- •Федеральное агентство по образованию
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения дисциплины
- •З.Объем дисциплины Тематические планы лекционных курсов
- •3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •4.Содержание курса Раздел 1. Литература первой трети xviiIвека.
- •Тема 1. Общая характеристика литературного процесса
- •Тема 2. Характеристика литературы 1 трети XVIII
- •Тема 3. Творчество ф. Прокоповича
- •Тема 4. Творчество а.Д. Кантемира
- •Раздел 2. Литература второй трети XVIII века.
- •Тема 5. Особенности русского классицизма
- •Тема 6. Творчество в.К. Тредиаковского.
- •Тема 7. Творчество м.В. Ломоносова.
- •Тема 8. Творчество а.П. Сумарокова
- •Раздел 3. Литература последней трети XVIII века Тема 9. Периодика. Творчество н.И. Новикова
- •Тема 10. Творчество д.И. Фонвизина
- •Тема 11. Особенности драматургии
- •Тема 12. Творчество и.А. Крылова
- •Тема 13. Творчество а.Н. Радищева
- •Тема 14. Особенности поэзии.
- •Тема 15. Творчество г.Р. Державина
- •Тема 16. Творчество н.М. Карамзина
- •Тема 17. Особенности развития лит. Процесса.
- •5.Темы практических и/или семинарских занятий
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •7. Тематика контрольных работ и рефератов и методические указания по их выполнению
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература Основная литература.
- •Дополнительная литература
- •Хрестоматии
- •Критическая и научная литература (любые издания)
- •Источники (специальность «Журналистика»)
- •8.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин
- •8.3. Методические указания студентам
- •8.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
- •Вопросы по отечественной литературе XVIII века (специальность «Журналистика»)
2.Требования к уровню освоения дисциплины
В ходе изучения курса «История отечественной литературы XVIII века» студенты должны расширить свои знания в области истории русской литературы, литературной критики и национальной культуры в целом, а также научиться применять их на практике для анализа конкретных художественных произведений. В качестве результата изучения курса предполагается формирование у студентов понимания национальных особенностей русской литературы (в сопоставлении с другими национальными литературами), знания об основных событиях историко-культурной и литературной жизни XVIII века, периодизации русской литературы, идейных и стилевых течениях русского искусства, литературных направлениях XVIII века, основных произведениях и стилевых особенностях творчества писателей, работах русский критиков и литературоведов, посвященных русской литературе рассматриваемого периода. Студент должен понимать закономерности историко-культурного и литературного процесса; иметь целостное представление о биографии и эволюции творчества писателей; уметь анализировать художественные произведения, выявлять особенности их идейного содержания, жанра и стиля, сюжета и композиции; устанавливать связи с народным творчеством, русской и мировой литературой предшествующих периодов; определять место писателей и их произведений в пространстве русской культуры, степень их влияния на литературу последующих периодов.
З.Объем дисциплины Тематические планы лекционных курсов
(специальности «Филология. Русский язык и литература» / «Журналистика»)
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вариант 1*: для специальности «Журналистика» с учетом разных форм обучения
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения | ||
|
Очная |
Заочная |
Общее количество час. |
№№ семестров |
2 |
2 |
|
Аудиторные занятия: |
|
|
|
Лекции |
24 |
12 |
36 |
Практические и семинарские занятия |
12 |
– |
12 |
Лабораторные работы (лабораторный практикум) |
|
|
|
Самостоятельная работа |
32 |
50 |
82 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ |
68 |
62 |
130 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, №№ семестров) |
Контрольная работа |
Контрольная работа |
|
Курсовая работа (№ семестра) |
|
|
|
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Экзамен |
Экзамен |
|
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная, специальность «Журналистика»
Названия разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | |||
|
|
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоя тельная работа
| ||
|
|
Лекции |
Практ. занятия, семинары |
Лабор. работы | |
Раздел 1. Литература первой трети XVIII века | |||||
1. Общая характеристика лит. процесса процессапроцессалисториколлкультурного и литературного процесса XVIII века. Литература первой трети XVIII века |
|
1 |
- |
|
1 |
2. Характеристика лит-ры 1 трети XVIII в
|
|
0.5 |
- |
|
2 |
3. Творчество Ф. Прокоповича |
|
1 |
- |
|
2 |
4. Творчество А.Д. Кантемира |
|
1 |
2 |
|
2 |
Раздел 2. Литература второй трети XVIII века. | |||||
5. Особенности русского классицизма |
|
0.5 |
- |
|
2 |
6. Творчество В.К. Тредиаковского |
|
1 |
- |
|
2 |
7. Творчество М.В. Ломоносова |
|
2 |
2 |
|
2 |
8. Творчество А.П. Сумарокова |
|
2 |
- |
|
2 |
Раздел 3. Литература последней трети XVIII века | |||||
9.Периодика. Творчество Н.И. Новикова |
|
2 |
2 |
|
2 |
10. Творчество Д.И. Фонвизина |
|
2 |
2 |
|
2 |
11. Особенности драматургии |
|
2 |
- |
|
2 |
12. Творчество И.А. Крылова |
|
1 |
1 |
|
2 |
13. Творчество А.Н. Радищева |
|
2 |
1 |
|
2 |
14. Особенности поэзии |
|
1 |
- |
|
2 |
15. Творчество Г.Р. Державина |
|
2 |
1 |
|
2 |
16. Творчество Н.М. Карамзина |
|
2 |
1 |
|
2 |
17. Особенности развития лит. процесса |
|
1 |
- |
|
1 |
ИТОГО: |
|
24 |
12 |
|
32 |
Форма обучения заочная, специальность «Журналистика»
Названия разделов и тем |
Всего |
Виды учебных занятий | |||
|
|
Аудиторные занятия, в том числе |
Самостоя тельная работа
| ||
|
|
Лекции |
Практ. занятия, семинары |
Лабор. работы | |
Раздел 1. Литература первой трети XVIII века | |||||
1. Общая характеристика лит. процесса процессапроцессалисториколлкультурного и литературного процесса XVIII века. Литература первой трети XVIII века |
|
0.5 |
|
|
2 |
2. Характеристика лит-ры 1 трети XVIII в
|
|
0.25 |
|
|
3 |
3. Творчество Ф. Прокоповича |
|
0.25 |
|
|
3 |
4. Творчество А.Д. Кантемира |
|
0.5 |
|
|
3 |
Раздел 2. Литература второй трети XVIII века. | |||||
5. Особенности русского классицизма |
|
0.25 |
2 |
|
3 |
6. Творчество В.К. Тредиаковского |
|
0.5 |
|
|
3 |
7. Творчество М.В. Ломоносова |
|
1 |
|
|
3 |
8. Творчество А.П. Сумарокова |
|
0.5 |
|
|
3 |
Раздел 3. Литература последней трети XVIII века | |||||
9.Периодика. Творчество Н.И. Новикова |
|
0.5 |
2 |
|
3 |
10. Творчество Д.И. Фонвизина |
|
0.5 |
|
|
3 |
11. Особенности драматургии |
|
0.5 |
|
|
3 |
12. Творчество И.А. Крылова |
|
0.5 |
|
|
3 |
13. Творчество А.Н. Радищева |
|
0.5 |
|
|
3 |
14. Особенности поэзии |
|
0.5 |
|
|
3 |
15. Творчество Г.Р. Державина |
|
0.5 |
|
|
3 |
16. Творчество Н.М. Карамзина |
|
0.5 |
|
|
3 |
17. Особенности развития лит. процесса |
|
0.25 |
|
|
3 |
ИТОГО: |
|
8 |
4 |
|
50 |