- •Учебно-методический комплекс
- •Пермь 2011 Составитель: Диденко Александр Николаевич, ассистент
- •Содержание
- •I.Рабочая программа
- •1.Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Профессиональные компетенции выпускника
- •3.Учебный план подготовки
- •3.1.Объем и виды работы студентов, текущий контроль и промежуточная аттестация 1
- •3.2. Распределение часов по темам и видам работы студентов
- •4.Содержание спецкурса
- •Тема 4. Налоговые проверки: общая характеристика и место в системе налогового контроля.
- •Тема 5. Камеральная налоговая проверка.
- •Тема 6. Выездная налоговая проверка.
- •Тема 7. Понятие налоговых правонарушений и ответственность за их совершение.
- •Тема 8. Защита прав налогоплательщиков при осуществлении налогового контроля.
- •5.Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Понятие и общая характеристика налогового контроля.
- •Тема 2. Система органов налогового контроля.
- •Тема 3. Учет налогоплательщиков.
- •Тема 4. Налоговые проверки: общая характеристика и место в системе налогового контроля.
- •Тема 5. Камеральная налоговая проверка.
- •Тема 6. Выездная налоговая проверка.
- •Тема 7. Понятие налоговых правонарушений и ответственность за их совершение.
- •Тема 8. Защита прав налогоплательщиков при осуществлении налогового контроля.
- •6. Тематика курсовых работ
- •1. Выбор и утверждение темы.
- •2. Составление и согласование плана курсовой работы.
- •3. Изучение научной литературы и нормативно - правовых актов.
- •4. Написание текста работы.
- •5. Оформление курсовой работы, представление ее на кафедру для регистрации и рецензирования.
- •6. Работас рецензией и устранение указанных замечаний.
- •7. Защита курсовой работы.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Литература
- •7.2. Нормативные акты
- •7.3.Материально-техническое и/или информационное обеспечение
- •7.3. Методические указания студентам
- •7.4. Методические рекомендации преподавателю
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации
Тема 8. Защита прав налогоплательщиков при осуществлении налогового контроля.
1. Налоговая тайна: понятие и ответственность за ее нарушение.
2. Недопустимость причинения неправомерного вреда при проведении налогового контроля.
3. Право на обжалование и порядок обжалования актов налоговых органов, действий или бездействия их должностных лиц.
4. Рассмотрение жалоб и принятие решений по ним.
Вопросы к теме №8:
Общая характеристика налоговой тайны. Соотношение осмотрительности налогоплательщика при выборе контрагента и налоговой тайны (возможные способы проверки надёжности контрагента в целях исключения обвинений налогоплательщика в недобросовестности). Запрет на причинение вреда налогоплательщику при проведении мероприятий налогового контроля. Обжалование действий/бездействий должностных лиц налоговых органов. Обжалование актов налоговых органов. Процедура рассмотрения жалоб налогоплательщиков и варианты возможных решений. Судебная практика в вопросе защиты прав налогоплательщиков при осуществлении налогового контроля.
6. Тематика курсовых работ
Основные этапы работы над курсовой работы следующие:
1. Выбор и утверждение темы.
Тематика курсовых работ определяется преподавателем, читающим спецкурс, и в необходимых случаях утверждается кафедрой. Персональная тема определяется в инициативном порядке самим студентом либо преподавателем в целях избежания дублирования выбранных тем.
Регистрация тем (в том числе согласованных с преподавателем) осуществляется методистом кафедры в журнале учета тематики курсовых работы.
2. Составление и согласование плана курсовой работы.
Важным элементом любой письменной работы является план, который определяет структуру и направленность исследования. План курсовой работы должен состоять из следующих разделов:
- введение;
- основная часть (2 - 3 вопросов);
- заключение;
- библиографический список.
Наличие плана курсовой работы позволяет осветить в ней только те вопросы, которые относятся к теме, обеспечить четкость и последовательность в изложении материала, избежать пробелов и повторений, научно организовать самостоятельный труд, в определенной степени сэкономить так необходимое для первокурсника время.
По согласованию с преподавателем определяется план работы. Студент может, пользуясь примерным планом, внести в него некоторые изменения или предложить свой план. При необходимости рекомендованный примерный план может быть изменен: дополнен новыми вопросами; изменена последовательность изложения материала и т.п.
Для более четкого определения круга вопросов, которые необходимо рассмотреть, каждый раздел плана можно развернуть на более мелкие подвопросы. При этом следует помнить, что излишняя перегруженность плана работы множеством вопросов нецелесообразна. Первый признак неправильно составленного плана — повторение одним из вопросов названия всей темы. Каждый отдельный вопрос должен раскрывать только ее часть.
После составления плана работы необходимо согласовать его с научным руководителем. Без такого согласования приступать к раскрытию темы не рекомендуется, так как неудачно составленный план может свести на нет всю последующую работу.