Тема 9. Криминалистические одорология, генотипоскопия, фоноскопия

Лекция – 1 час

План лекции:

1.Понятие криминалистической одорологии, криминалистическое значение запаховых следов.

2.Правила работы с запаховыми следами на месте происшествия.

3.Объекты генотипоскопического исследования, Требования к их изъятию и упаковке.

4. Экспертные возможности генотипоскопических исследований.

5. Понятие и научные основы криминалистической фоноскопии.

6. Изъятие и осмотр носителей фонограмм

Практическое занятие - 2 часа.

Место проведения – кабинет криминалистики, криминалистический полигон.

Содержание занятия: обсуждение контрольных вопросов, презентации докладов, просмотр и обсуждение последующих фильмов.

Контрольные вопросы:

• Понятие криминалистической одорологии. Свойства запаха.

• Средства и методы обнаружения, фиксации и изъятия запаховых следов.

• Каково содержание комплекта техно-криминалистических средств для работы с запаховыми следами?

• Правила подготовки объектов для ольфакторного исследования.

• Как изъять запаховый след с предметов в лабораторных условиях.

• Правила и порядок проведения одорологической экспертизы.

• Каково доказательственное значение одорологической экспертизы ольфакторных (запаховых) следов человека?

• Понятие криминалистической фоноскопии, ее научные основы.

• Какие правила изъятия и осмотра аудио-и видеозаписей?

• Какие идентификационные и диагностические задачи решает фоноскопическое исследование?

• Что является объектами генотипоскопических исследований?

• Правила изъятия и упаковки объектов биологического происхождения?

• Какие диагностические и идентификационные задачи решает генотипоскопическая экспертиза?

Просмотр и последующее обсуждение учебных видеофильмов: «Криминалистическая одорологоя», «Генетические исследования в следственной практике», «Фоноскопическая экспертиза».

Темы докладов: Рекомендуемая литература:

• Яблоков Н. П. Криминалистика: Учебник / МГУ.-2-е изд., перераб. и доп.-М.: Норма, 2012.-400 с

• Криминалистика : учебник для студентов вузов / Т.В. Аверьянова, Р.С. Белкин, Ю.Г. Корухов, Е.Р. Россинская. - 3-е изд., перераб. и доп. -М. : НОРМА, 2011. 927с.

Лабораторное занятие – 2 часа

Место проведения – кабинет криминалистики, криминалистический полигон.

Цель занятия. Выработать умения по фиксации и изъятию запаховых следов.

Оборудование: мультимедийный проектор, учебный фильм «Запаховые следы на месте происшествия», комплекты технико-криминалистических средств: унифицированный следственный чемодан, ТКС для работы с запаховыми следами.

Для выполнения заданий лабораторной работы студенты приносят с собой: справочные материалы, УПК , чистые листы бумаги формата А-4 .

Содержание занятия:

При выполнении заданий лабораторной работы студентам необходимо обратить внимание на следующие аспекты:

- перед началом работы необходимо внимательно изучить соответствующие разделы учебника;

- строго выполнять инструкции преподавателя при работе с криминалистическим оборудованием;

-исключить собственное прикосновение или контакты других лиц с предметами-носителями запаха;

-необходимо применять резиновые перчатки и пинцет.

-Задания по выполнению практических работ:

Задание 1. Обсудить порядок поиска и фиксации запаховых следов.

Задание 2. Изъять запаховые следы с различных объектов по фабуле, данной преподавателем.

Задание 3. Составить фрагмент протокола осмотра изъятых запаховых следов.