Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка. Логистика 11.09.08.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
29.08.2019
Размер:
707.07 Кб
Скачать

34

Федеральное агентство по образованию

Российской Федерации

ГОУВПО «Пермский государственный университет»

Кафедра экономики, предпринимательства и менеджмента

ЛОГИСТИКА

Методический материал

для студентов экономического факультета специальности

080 507.65 «Менеджмент организации»

Пермь 2008

Автор-составитель

кандидат экономических наук, доцент Киченко Л.П.

Логистика: Методические материалы для студентов экономического факультета специальности 080 507.65 «Менеджмент организации»/Перм. ун-т. Автор-составитель Киченко Л.П., Пермь: 2008.- 39 с.

Рецензенты:

д. э. н., профессор Прудский В.Г.

к. э. н., доцент Бурылова Л. Г.

При составлении учебной программы и методических материалов были использованы рекомендации УМО объединения ВУЗов России по образованию в области менеджмента специальности 080 505.65 «Менеджмент организации»

Печатается по постановлению методической комиссии экономического факультета Пермского университета

Содержание

I. Общие методические требования и положения изучения дисциплины «Логистика» согласно Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080 505.65 «Менеджмент организации»……………………………………………………...4

1.1. Квалификационная характеристика, область и объекты профессиональной деятельности выпускника по специальности 080 505.65 «Менеджмент организации» согласно требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

1.2. Учебные цели и задачи по изучению дисциплины «Логистика».

1.3. Формы занятий и контроля, междисциплинарные связи по изучению дисциплины «Логистика».

II. Содержание учебной программы дисциплины «Логистика»…………………………………………….7

III Тематические планы изучения дисциплины «Логистика»……………………………..………………. 10

3.1. Тематический план изучения дисциплины на очном отделении.

3.2. Тематический план изучения дисциплины на заочном отделении.

3.3. Тематический план изучения дисциплины на заочном (второе высшее образование) отделении.

3.4. Тематический план изучения дисциплины на очно-заочном отделении.

IV. Библиографический список по дисциплине «Логистика»………………………………………..…….14

4.1. Основная литература:

4.2. Дополнительная литература:

V. Планы проведения семинарских занятий по дисциплине «Логистика»………….………………...16

VI. Контрольные материалы по дисциплине «Логистика»………………………………………………..31

6.1. Контрольные вопросы для экзамена

6.2. Темы рефератов

VII. Методические указания студентам по изучению дисциплины……………………………………..33

I. Общие методические требования и положения изучения общепрофессиональной дисциплины «Маркетинг» согласно Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специальности 080 505.65 «Менеджмент организации».

1. Квалификационная характеристика, область и объекты профессиональной деятельности выпускника по специальности 080 505.65 «Менеджмент организации» согласно требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Область профессиональной деятельности: обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

Объекты профессиональной деятельности: различные организации экономической, производственной и социальной сферы, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм, научно-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструктуры народного хозяйства.

Основные виды профессиональной деятельности: менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления - управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консультационная, образовательная.