- •[Культурология]
- •Екатеринбург 2014
- •Общая характеристика дисциплины «Культурология»
- •Цели дисциплины
- •Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы
- •Содержание дисциплины
- •Распределение учебного времени
- •Самостоятельная работа студентов и мероприятия текущего контроля
- •Примерный перечень тем рефератов
- •Примерный перечень тем домашних работ
- •Примерный перечень тем контрольных работ
- •4.3.4. Примерный перечень тем расчетных работ
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение
- •Рекомендуемая литература
- •5.1.1. Основная литература
- •5.1.2. Дополнительная литература
- •5.1.3. Методические разработки
- •Электронные образовательные ресурсы
- •Программное обеспечение
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
- •Фонд оценочных средств (средства контроля учебных достижений студентов и аттестационно-педагогические измерительные материалы)
- •Рекомендации для студента
- •Применение современных образовательных технологий
- •Процедуры контроля в рамках балльно-рейтинговой системы
Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы
[междисциплинарные связи внутри модуля, перечень компетенций, в формировании которых участвует дисциплина]
Культурология связана отношениями сотрудничества, взаимопроникновения и взаимодополнения с целым рядом гуманитарных дисциплин. В первую очередь это относится к философии, истории, социологии. Основными факторами, связывающими культурологию с другими дисциплинами являются: общность понятийно-категориального аппарата, а также основные методы гуманитарного познания.
Трудоемкость освоения дисциплины [таблицы формируются отдельно по каждой форме обучения]
|
Виды учебной работы, формы контроля |
Всего, час. |
Учебные семестры
| |
|
Психология – 2
| |||
|
Аудиторные занятия, час. |
34 |
34 |
|
|
Лекции, час. |
34 |
34 |
|
|
Практические занятия, час. |
- |
- |
|
|
Лабораторные работы, час. |
– |
– |
|
|
Самостоятельная работа студентов, час. |
38 |
38 |
|
|
Вид промежуточного контроля |
Контрольная работа 1 Домашняя работа 2 |
Контрольная работа 1 Домашняя работа 2 |
|
|
Общая трудоемкость по учебному плану, час. |
72 |
72 |
|
|
Общая трудоемкость по учебному плану, з.е. |
2 з.е. |
2 з.е. |
|
|
Форма итогового контроля |
|
Зачет |
|
Содержание дисциплины
|
Код разделов и тем |
Раздел, тема дисциплины* |
Содержание |
|
Р1 |
Культурология как наука |
Предпосылки возникновения культурологии. Место культурологии в структуре гуманитарного знания. Объект, предмет, цель и задачи, структура культурологии. |
|
Р2 |
Проблема сущности культуры |
Понятие «культура». Основные подходы к определению культуры. Структура культуры. Проблема строения культуры. Материальная и духовная культура. |
|
Р3 |
Культура и природа. Пространственно-временные координаты бытия культуры |
Природа как совокупность естественных условий существования человеческого общества. Исторические этапы взаимодействия человека и природы. Тело человека как точка пересечения природы и культуры. Пространство и время культуры. Представления о пространстве и времени в мифологии, религии и искусстве.
|
|
Р4 |
Культура и общество |
Культурное как социальное. Нормативная сфера культуры. Культура и социальная стратификация. Культура и цивилизация. Социодинамика культуры. Этническая и национальная культура. |
|
Р5 |
Человек в мире культуры |
Человек как творец и творение культуры. Понятия «социализация» и «инкультурация». Культурно-исторический тип личности. Культура и творчество. Культура и свобода. |
|
Р6 |
Проблемы типологии культуры |
Концепции культурно-исторических типов и линейная схема периодизации истории. Цивилизационные концепции: Н. Я. Данилевский, О.Шпенглер, А. Тойнби, П. А. Сорокин. Основные исторические типы культуры. |
|
Р7 |
Семиотика культуры |
Знак и символ в культуре. Культура как текст. Особенности межкультурной коммуникации. Современная культура как культура масс-медиа. Понятие информационного общества. |
* Дисциплина может содержать деление только на разделы, без указания тем