- •Автоматика
- •Рабочая программа
- •1 Объем дисциплины, виды учебной работы и формы контроля
- •2 Содержание дисциплины
- •2.1 Темы и содержание теоретических занятий
- •2.2 Темы практических занятий
- •2.3 Темы лабораторных работ
- •2.4 Темы для самостоятельной работы студентов
- •3.2 Список методических рекомендаций и методических указаний
- •3.3 Перечень педагогических контрольных материалов
- •4 Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины
- •4.1 Материальная база для изучения дисциплины
- •4.2 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •4.3 Методические рекомендации по приему экзамена
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Примечания
- •Экзаменационные вопросы и билеты. Пример составления экзаменационного билета б.1 Экзаменационные вопросы по дисциплине «Автоматика»
- •Б.2 Пример составления экзаменационного билета
- •Тестовые контрольные задания. Пример составления контрольного теста
- •Технологическая карта по дисциплине
3.2 Список методических рекомендаций и методических указаний
1 Автоматика. Курс лекций. /Сост. Н.М. Андрианов.- НовГУ.- Великий Новгород, 2011.- 103 с.
2 Технические средства автоматики. Методические указания к практическим и лабораторным занятиям, самостоятельному изучению курса /Сост. Н.М. Андрианов.- НовГУ.- Великий Новгород, 2011.- 59 с.
3 Автоматика. Методические указания к выполнению контрольной работы и самостоятельному изучению курса /Сост. Н.М. Андрианов.- НовГУ.- Великий Новгород, 2011.- 26 с.
3.3 Перечень педагогических контрольных материалов
- Экзаменационные вопросы и билеты (Приложение Б).
- Тестовые контрольные задания по дисциплине (Приложение В).
4 Методические рекомендации для преподавателя по организации изучения дисциплины
4.1 Материальная база для изучения дисциплины
Лекционные и практические занятия проводятся в общеуниверситетских аудиториях, не требующих специального оснащения.
Лабораторные занятия проводятся в лаборатории по электрооборудованию, специально оснащенной для выполнения лабораторных работ исследовательского типа. Для выполнения каждой лабораторной работы имеется специальный действующий стенд, в котором предусмотрено все необходимое для работы студентов. Стенд укомплектован исследуемыми техническими средствами автоматики, объектами управления, измерительными приборами и другим оборудованием. Имеется возможность подключения исследуемых элементов и систем управления к сети постоянного и переменного тока (как однофазного, так и трехфазного). Количество стендов и их оснащение достаточное для выполнения запланированных рабочей программой работ.
4.2 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
4.2.1 Программа составлена в соответствии с ГОС ВПО, утвержденным 05.04.2000 года (регистрационный номер 312 c/дс ). Выполнение учебной нагрузки предусмотрено в одном семестре.
Выписка из Государственного образовательного стандарта для направления подготовки дипломированного специалиста
660300 Агроинженерия. Специальность 311300 (110301.65) Механизация сельского хозяйства
ОПД.Ф.09 Автоматика (130 часов)
Общие сведения о системах и элементах автоматики; технические средства автоматики и телемеханики; теория систем автоматического регулирования; системы телемеханики; автоматизация производственных процессов; надежность систем автоматики.
4.2.2 Методически целесообразно изучаемый материал разбить на три части.
а) Общие сведения о системах и элементах автоматики; технические средства автоматики и телемеханики. Изучение тем сопровождается выполнением лабораторных работ. На практических занятиях решаются задачи на составление и чтение функциональных схем систем управления.
б) Теория систем автоматического регулирования; системы телемеханики. Сюда же целесообразно включить дидактическую единицу «Надежность систем автоматики». Изучение тем сопровождается выполнением лабораторных работ. На практических занятиях решаются задачи на составление и чтение функциональных алгоритмических схем систем управления.
в) Автоматизация производственных процессов. Изучение тем сопровождается выполнением лабораторных работ. На практических занятиях решаются задачи на составление и чтение принципиальных схем систем управления.
Для закрепления материала предусмотрена самостоятельная работа студентов. Контроль за самостоятельной работой студентов осуществляется в виде защит лабораторных работ и решения задач на практических занятиях.