- •Гигиена питания войск Занятие 18 гигиенический контроль за энергетической адекватностью питания
- •Самостоятельная работа на практическом занятии
- •Протокол самостоятельной работы
- •1. Расчетный химический состав и энергетическая ценность суточного рациона
- •2. Данные весового контроля за полнотой доведения пищи
- •Акт отбора проб готовой пищи в/части _____________
- •Вариант ответа лаборатории
- •4. Расчетный и фактический химический состав и энергетическая ценность исследуемого суточного рациона
- •Занятие 19 гигиенический контроль за белковой и витаминной обеспеченностью военнослужащих
- •Самостоятельная работа на практическом занятии
- •4. Изменение содержания витамина с в продуктах в процессе кулинарной обработки (сводные данные)
- •5. Определение экскреции аскорбиновой кислоты (мг/ч).
- •7. Определение времени темновой адаптации.
- •8. Выявление гиповитаминозных состояний. Определение обеспеченности организма витаминами.
- •Занятие 20
- •Комплексная гигиеническая оценка
- •Фактического питания и статуса питания
- •Военнослужащих
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Вариант алгоритма деятельности медицинской службы воинской части при медицинском контроле за фактическим питанием военнослужащих
- •2. Оценка показателей статуса питания военнослужащих группы наблюдения (по данным динамического медицинского наблюдения).
- •3. Комплексная оценка статуса питания и фактического питания военнослужащих групп наблюдения.
- •Занятие 21 гигиеническое исследование и оценка качества мяса, рыбы и баночных консервов
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Ситуационная задача.
- •Протокол самостоятельной работы
- •Акт отбора образцов пищевых продуктов для лабораторного исследования
- •14. Цель (причина) направления пробы на исследование ___________ ________________________________________________________________
- •Гигиеническое исследование мяса
- •Гигиеническое исследование рыбы
- •Гигиеническое исследование баночных консервов
- •Занятие 22
- •Гигиеническое исследование и оценка
- •Качества хлеба, муки, круп, хлебных изделий
- •И пищевых концентратов
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Ситуационная задача
- •Протокол самостоятельной работы
- •Гигиеническое исследование хлеба
- •Гигиеническое исследование сухарей
- •Занятие 23
- •Гигиеническое исследование и оценка
- •Качества пищевых жиров, яиц, молока
- •И молочных продуктов
- •Самостоятельная работа на практическом занятии
- •Исследование молочных продуктов (сметана, кефир, творог)
- •Гигиеническое исследование животных и растительных жиров
- •Гигиеническое исследование яиц
- •Занятие 24 медицинский контроль за содержанием и работой войсковых столовых
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол обследования столовой
- •Занятие 25 профилактика пищевых отравлений и порядок их расследования
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Ситуационная задача
- •Протокол самостоятельной работы
- •Донесение о результатах расследования пищевого отравления
- •Занятие 26 медицинский контроль за питанием личного состава в полевых условиях
- •Самостоятельная работа на практическом занятии Задание
- •Протокол самостоятельной работы
- •Исследование зараженности пищевых продуктов полевым методом
Гигиеническое исследование сухарей
Сведения о продукте _________________________________________
Дата и время доставки на анализ _______________________________
Результаты исследования
Внешний вид _______________________________________________
Форма _____________________________________________________
Окраска ____________________________________________________
Процент лома _______________________________________________
Запах ______________________________________________________
Вкус _______________________________________________________
Зараженность амбарными вредителями _________________________ ________________________________________________________________
Кислотность ________________________________________________
Намокаемость ______________________________________________
Влажность _________________________________________________
Заключение ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________
Исследование проводил _____________________________________
Подпись преподавателя _____________________________________
Занятие 23
Гигиеническое исследование и оценка
Качества пищевых жиров, яиц, молока
И молочных продуктов
Учебное время: 2 часа.
Цель занятия: Изучить методы гигиенического исследования и санитарно-эпидемиологической экспертизы пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов.
Задачи занятия:
1. Изучить алгоритм проведения санитарно-эпидемиологической экспертизы пищевых жиров, яиц, молока и молочных продуктов.
2. Изучить методы отбора проб указанных пищевых продуктов для лабораторных исследований.
3. Освоить методики определения доброкачественности указанных пищевых продуктов.
4. Изучить санитарные требования к их хранению, транспортировке, кулинарной обработке и реализации.
5. Научиться составлять заключение по результатам санитарно-эпидемиологической экспертизы.
ЛИТЕРАТУРА
Основная: 1, 2, 3.
Дополнительная: 4, 5, 8, 9, 12, 17, 18, 23, 25, 28.
Вопросы для самоконтроля:
1. Гигиеническая характеристика молока и молочных продуктов. Болезни, передаваемые человеку с молоком.
2. Методы санитарно-эпидемиологической экспертизы молока и молочных продуктов.
3. Гигиеническая характеристика пищевых жиров. Роль ненасыщенных жирных кислот и холина в питании человека. Причины прогоркания жиров.
4. Методы оценки качества жиров и масел.
5. Гигиеническая характеристика яиц. Методы оценки качества.
6. Роль молочных продуктов, пищевых жиров и яиц в питании военнослужащих, нормы довольствия.
7. Санитарные требования, условия хранения и реализации молока, молочных продуктов, жиров и яиц.
Самостоятельная работа на практическом занятии
Задание
Изучите ситуационную задачу. Проведите исследование проб молока, молочных продуктов, пищевых жиров, яиц. Составьте заключение о качестве исследованных продуктов.
Ситуационная задача.
На продовольственный склад воинской части поступило 12 бидонов молока, кефир, творог, сметана, 80 кг сливочного масла, бочка растительного масла, партия куриных яиц. У начальника продовольственного склада появились сомнения в доброкачественности молока и сметаны. Начальник продовольственной службы обратился к Вам за советом. Ваши действия в качестве начальника медицинской службы воинской части?
ПРОТОКОЛ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
« » ___________ 200 __ г.
Гигиеническое исследование молока
Название продукта __________________________________________
Имеющиеся сведения о продукте ______________________________ ________________________________________________________________
Определение свежести молока:
- внешний вид ______________________________________________
- запах _____________________________________________________
- вкус ______________________________________________________
- консистенция ______________________________________________
- кислотность _______________________________________________
- проба с кипячением ________________________________________
- алкогольная проба _________________________________________
Определение натуральности молока:
- плотность молока __________________________________________
- содержание жира в % _______________________________________
- наличие примеси соды ______________________________________
- наличие примеси крахмала __________________________________
Определение пастеризованности молока:
- проба на пероксидазу _______________________________________
Дополнительные исследования ________________________________
Заключение ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________