Абсцессы заглоточных лимфатических узлов

Назначают йодосодержащие препараты. Применяют ионофорез с 3% водным раствором йодида калия.

Полость орошают люголевским раствором, йодоформенным эфиром (1:10) или раствором пенициллина.

3. Болезни в области затылка.

Смотри лекции.

Контрольные вопросы:

1. Какие новокаиновые блокады применяют при болезни в области головы?

2. Каковы причины и симптомы гематомы ушной раковины и как ее лечить?

3. Какова дифференциальная диагностика актинобациллеза от актиномикоза?

4. Что такое «ковыльная болезнь» и каково лечение животных с таким диагнозом?

5. Какое лечение назначается при флегмоне в области затылка?

Домашнее задание

1. Частная ветеринарная хирургия / Б.С. Семенов, А.В. Лебедев, А.Н. Елисеев и др. Под редакцией Б.С. Семенова и А.В. Лебедева. – М.; 1997. - С.3-55.

2. Практикум по общей и частной ветеринарной хирургии / И.А. Калашник, Б.Я. Передера, А.Ф. Русинов и др. М.; 1988. - С.153-159.

3. Практикум по общей и частной ветеринарной хирургии / А.В. Лебедев, В.А. Лукьяновский, Б.С. Семенов, И.А. Подмогин и др. М.; 2000. - С.295-297.

4. Анатомия домашних животных./ И.В.Хрусталева, Н.В.Михайлов, Я.И.Шнейберг и др. Под ред. И.В.Хрусталевой. – М.;1994. – 704 с.

5. Анатомия домашних животных./ А.И.Акаевский. – М.;1975. – 592 с.

Тема 21. Офтальмология.

Время 6 часов.

Цель занятия:научить студентов лечить животных с болезнями глаз с учетом анатомических и физиологических особенностей органа зрения и дифференциальной диагностики болезней.

Материальное обеспечение. Демонстрационный материал: таблицы, рисунки, разборная модель глаза, черепа лошади, крупного рогатого скота, консервированные или свежие глаза животных, здоровые и больные животные, набор инструментов для препаровки глаза (пинцеты, скальпели, ножницы) и для исследования глаз (офтальмоскоп, лупа, свеча, пипетки глазные, краска Романовского-Гимза, лекарственные средства, микроскоп).

План проведения занятиймин.

1. Организационный момент 15

2. Контроль знаний 30

3. Объяснение новой темы 60

4. Работа с животными 90

5. Демонстрация учебно-метод. видеопособия: "Строение органа зрения. Методы исследования глаз животных", "Болезни глаз у животных" 45

6. Контрольные вопросы 15

7. Подведение итогов 15

Методика проведения занятия

Перекличка и опрос студентов проводятся на каждом занятии.

Объяснение новой темы по 3-м занятиям проводится в следующем порядке:

на первом занятии "Строение органа зрения с.-х. животных", демонстрация учебно-методического практического видеопособия "Строение органа зрения. Методы исследования глаз";

на втором занятии: "Исследование органа зрения", работа с животными (крупный рогатый скот, овцы);

на третьем занятии: "Болезни глаз и лечение животных при патологии органа зрения", работа с животными.

Изучаются следующие болезни: конъюнктивиты, кератиты, блефариты, панофтальмит и др. Манипуляции: промывание носослезного канала. Операции: энуклеация, экзентерация, эвисцерация и др.

В конце занятия студентам задаются контрольные вопросы и подводятся итоги занятия.