Задание 6

Ранжируйте по значимости ниже перечисленные факторы преступности и аргументируйте свою позицию:

1. отступление от норм социальной справедливости в различных сферах общественной жизни;

2. обострение межнациональных отношений;

3. негативное воздействие «массовой культуры» через средства массовой информации;

4. изменения уголовного законодательства и правоприменительной практики;

5. усиление миграционных процессов;

6. изменение половозрастного состава населения;

7. изменения форм и отношений собственности;

8. сокращение расходов на учреждения культуры;

9. эффективность правоохранительной деятельности, проявляющейся в показателях раскрываемости преступлений;

10. изменение уровня потребления алкоголя, наркотических веществ;

11. рост психологических нагрузок, конфликтных и стрессовых ситуаций;

12. ослабление семейных связей, рост числа разводов;

13. усиление социальной напряженности;

14. усиление социального и иного неравенства между людьми;

15. дефекты организационно-управленческой деятельности органов власти и управления, бюрократизация государственного аппарата;

16. расширение межгосударственных связей, деловых и туристских контактов;

17. изменение структуры и характера производства, безработица;

18. обесценивание денежных накоплений населения, инфляция.

Задание 7

Определите, какие из перечисленных в задании № 1 обстоятельств имеют объективный, субъективный или объективно-субъективный характер.

Задание 8

Объясните, как обстоятельства, перечисленные в задании № 1, могут влиять на преступность в целом, на отдельные ее структурные части и совершение конкретных преступлений.

Задание 9

Укажите, какие факторы определяют тенденции и перспективы преступности в России в современных условиях.

Тема № 2.1 Криминологическая характеристика и предупреждение насильственной преступности

Семинар – 2 ч.

1. Криминологическая характеристика насильственной преступности.

2. Состояние, структура, динамика преступлений насильственной преступности и ее качественная характеристика.

3. Типология насильственных преступников.

4. Детерминанты преступного насилия.

5. Основные направления предупреждения насильственной преступности.

Методические указания

Насильственные преступления – группа серьезных, а в ряде случаев и весьма опасных антиобщественных проявлений, противодействие которым – важный участок деятельности органов внутренних дел, в первую очередь службы уголовного розыска. Поэтому изучению данной группы преступлений, их причин и условий, форм и методов профилактики должно быть уделено большое внимание. Социально-правовая оценка этих преступлений должна основываться на современных требованиях всемерной охраны человеческой личности как самой высокой социальной ценности, на учете тяжести, а часто и невосполнимости ущерба, причиняемого подобными посягательствами. С криминологической точки зрения, для оценки этих преступлений существенно то, что они представляют собой крайнее проявление индивидуализма, пренебрежения к важнейшим жизненным благам и интересам другого человека. В отличие от многих других преступлений в данном случае потерпевший предельно конкретизирован и причиняемый ему вред для виновного очевиден.

Анализируя статистические показатели, характеризующие рассматриваемую группу преступлений, необходимо обратить внимание на относительную стабильность показателей убийств, причинения вреда здоровью, изнасилований. Следует также учитывать четко выраженную зависимость этой группы преступлений от демографической структуры населения, уровня потребления алкоголя и ряда иных социальных факторов.

При рассмотрении личности насильственных преступников особый интерес представляют их нравственно-психологические черты и свойства, в том числе вопрос о распространенности психических аномалий у данной категории преступников и их криминологическом значении. Повышенная общественная опасность насильственных преступлений против личности не исключает необходимости соответствующей дифференциации этих преступников, выделения их различных типов, без чего невозможна надлежащая индивидуальная профилактика.

Причины и условия преступлений против личности должны анализироваться по соответствующей схеме, предусматривающей выделение криминогенных факторов нравственного формирования личности в семье, ближайшем бытовом окружении, учебном и производственном коллективах, иных сферах жизнедеятельности индивида, а также в криминогенных условиях и ситуациях на общесоциальном (региональном, местном) и индивидуальном уровнях. Особо следует выделить недостатки правоохранительной деятельности, способствующие совершению рассматриваемых преступлений. Применительно к изложенной схеме должны анализироваться и профилактические мероприятия с дифференциацией их по субъектам этой деятельности и с акцентом на деятельность органов внутренних дел.