Catalog KZ Bас

PHSE 4030 Жоғары білікті спортшыларды

Футбол және Жүзу. 6 кредит.

жаттықтыру барысының инновациялық техноло­

PHSE 4035 Футбол оқыту әдістемесімен

гиялары

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG HSG 1001,

3 кредит. Пререквизиттер: PHSE 1001, PHSE

PHLH 2003, PHSE 1001, PHSE 1005, PHSE 3001.

1005.

PHSE 4036 Жүзу оқыту әдістемесімен

Модульдің мақсаты – жаттығу процесін

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG HSG 1001,

ұйымдастыру,

жоспарлау,

жарыстар өткізу,

PHLH 2003, PHSE 1001, PHSE 1005, PHSE 3001.

НИР кірістіруімен бақылау, дайындық деңгейін

Модульдің бағдарламасы – футболдың әдісін

бақылау бойынша студенттерге терең білім беру;

және теориясын, жалпы дене шынықтыру және

студенттерді

жоғары

білікті

спортшыларды

спортта жұмыстың әр-түрлі формасында кең

жаттықтыру барысының инновациялық техноло-

қолдану мақсатымен студенттерді оқытуға, со-

гияларымен таныстыру, электронды технология-

нымен қатар жұмыста тәжірибелік құралды

лар көмегімен оқу қызметінің басқару негіздерін

меңгеру, педагогикалық

және

ұйымдастыру

беру.

дағдыларды

қолдануды қарастырады.

Модуль

Спорт саласындағы заманауи технологиялар. 7

жүзудің жаттықтыру, сауықтыру және қолданбалы

мағынасы бар әдістемелік және тәжірибелік,

кредит.

техникалық,

теориялық

негіздерін

оқуды

PHSE

4031

Функционалдық

дайындықтың

қаратырады.

басқару физиологиялық негіздері

ПӘНДІК ҚҰЗЫРЕТ

4 кредита. Пререквизиттер: PHSE 1001, PHSE

1005.

PHSE 4032 Спорттық жаттықтыру жұмысында

D1 - Бұқаралық дәрежеде және де жоғарғы

интерактивті технологияларды пайдалану

дәрежедегі

спортшыларды

дайындауда

және

3 кредита. Пререквизиттер: PHSE 1001, PHSE

түрлі

дене

шынықтыру

жүйелерінің

теория-

1005.

сы мен практикасының негіздерімен меңгеру;

Модуль

мақсаты

–

таңдалып

алынған

дене шынықтыру және спортты басқарудың әр

спорт

түрінде

функционалдық

дайындықтың

түрлі деңгейінде менеджмент және маркетингті

басқару негіздерін беру. Модульде спортшының

ұйымдастыру қабілеттілігі;

оқушылардың

дене

қозғалыс дағдысын және дене сапасының

қабілеттерім мен функционалды жағдайын бағалай

физиологиялық механизмін, спорттық жаттығуын

білу, шұғылданушылардың

жеке

ерекшеліктерін

және жаттықтыру дамуын қарастырады. Мо-

ескере

отырып жағдайларын түзетуге

қозғалыс

дульде

спорттың информациялық,

модельдік,

іс-әрекетінің құралдары мен әдістерін адекватты

болжамдаудық дамуына негізгі түсініктер және

таңдау; барлық замандар мен әлем халықтарының

алғышарттар беріледі. Модульде спортшылардың

дене шынықтыру тарихын, ұйымның озық

әр-түрлі квалификациядағы спорттық жаттығуын

төжiрибесiнің бұқаралық сауықтыруды, оқу-

математизациялау сұрақтарын қарастыру, спорт-

әдістемелік және шетелдегі спорттық жұмысты

та берілген заңдылықтарды формальды түрде

білу.

көрсету.

D2 - Таңдап алынған спорт түрінде спорттық

Кәсіби жаттықтырушылық қызмет. 6 кредит.

жаттықтыру

теориясының

қалыптасуын,

PHSE 4033 Таңдап алынған спорт түріндегі

медикалық-биологиялық және психологиялық

кәсіби жаттықтырушылық қызметті жетілдіру

негіздерін, және жаттықтырудың технологиясының

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG HSG 1001,

шығу көзі мен эволюциясын, дене шынықтыру

PHLH 2003, PHSE 1001, PHSE 1005.

және спорт саласында іс-әрекеттің санитарлық-

PHSE 4034 Таңдап алынған спорт түріндегі

гигиеналық негіздерін білу; математикалық стати-

спорттық жаттығу үрдісін басқару

стика мен ақппараттық технологияларды қолдана

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG HSG 1001,

отырып зерттеу нәтижесіне өңдеу әдісін меңгеру,

PHLH 2003, PHSE 1001, PHSE 1005.

өз ойын тұжырымдамалау қабілеттілігі және

Модульде таңдап алынған спорт түріндегі

қорытындыны жалпылауды жасай білуін меңгеру;

спорттық

жаттығу

үрдісінің

басқаруында

экономика объектілерiнде, тұрмыстағы, қоршаған

теоретикалық

және

әдістемелік

негіздемелер

ортадағы төтенше жағдайларындағы қауiпсiздiктi

беріледі.

Жоспарлау,

нәтижелі

дайындықтар

ұйымдастыру бойынша бiлiмдi пайдалану.

дайындықтандырылған

жағдайымен

бақылау,

дайындықтандырудың

модельді

сипаттама-

D3 - Дене төрбиесi оқыту әдiстемесімен және

сы қарастырылады. Модульдің мақсаты –

бiлiмнiң қазiргi құрылымы барлық деңгейлерiндегi

студенттердің таңдалған мамандануында спорттық-

бұқаралық спорттың түрлерiн меңгеріп алу; дене

педагогикалық

шеберлігін арттыру. Тәжірибелік

жүктемелеріне төзе алушылықтың физиологиялық

сабақтар спорттық дайындықтың жетілдіруін ғана

және дәрігерлік бақылау әдістері мен қалпына

емес, сондай-ақ кәсіби-педагогикалық дағдыларын

келтіру тәсілдері, оларды спортта және

иелендіріп, бекітеді.

оқушылардың дене тәрбиесінде қолдануын білу;

денсаулықты сақтау және жоғары спорттық

22

ә л - фа ра б и ат ы н д а ғ ы қ а з а қ ұл т т ы қ у н и в е р с и т е т і — к ата л о г

нәтижелер көрсету үшiн ағзаның физикалық

Модуль

тәжірибиелік

және

тәжіриби-

және функционалдық

резервтерiмен

ағзаның

бағытталған және білім алушыларға зерттеудің

бейiмделуiнiң

тетiктерiнiң

олқылығысыз

бағдарламасын құрастыру

қабілеттерін дамытуға

ғылыми дәлелдi басқара алу; типтік спорттық

көмектеседі.

Құжаттарды

талдау

тәжірибиесі.

құрылыстарының

салынуы,

олардың

Сұраудың

құрал

жабдықтарын

дайындау

жабдықтарына

нормативтiк талаптардың есеп-

тәжірибиесі. Мәліметтерді енгізу және алғашқы

ке алынуы бойынша білім негіздерін меңгеру;

өңдеуге дайындық,

эмпирикалық ақпараттарды

дене шынықтыру және спорт сұрақтары бойынша

өңдеу мен талдау тәжірибиесі.

қазіргі заңнамаларға бейімделу.

Негізгі элективті модуль 2. 3 кредит.

D4 - Дене шынықтыру және спорт бойын-

KAZ 1002 Қазақ тілі мен әдебиеті.

ша кәсiби қызмет үшiн қажеттi әлеуметтік-

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

гуманитарлық

және

жаратылыстану

білім

Модуль

тәжірибиелік

және

тәжіриби-

негіздерін меңгеру, Қазақстан тарихын, философи-

бағытталған және білім алушыларға зерттеудің

яны, шет тілін, қазақ (орыс) тілдерін, информати-

бағдарламасын құрастыру

қабілеттерін дамытуға

ка және экологияны білу; дене шынықтыру және

көмектеседі.

Құжаттарды

талдау

тәжірибиесі.

спорт бойынша ғылыми-практикалық мәселелерін

Сұраудың

құрал

жабдықтарын

дайындау

шешуге

мүмкiндiк беретiн,

методологиялық,

тәжірибиесі. Мәліметтерді енгізу және алғашқы

психолого-педагогикалық

және

медико-

өңдеуге дайындық,

эмпирикалық ақпараттарды

биологиялық

қолданбалы

сұрақтарды

меңгеру;

өңдеу мен талдау тәжірибиесі.

дене тәрбиесі бойынша теория және әдістемелік

Негізгі элективті модуль 3. 3 кредит.

білімдерін иелену, педагогиканы, дене шынықтыру

және спорт психологиясын, гигиеналық және

SLV 1001 Тіршілік әрекетінің қауіпсіздік

медико-биологиялық ерекшеліктерін; спорттық

негіздері.

жаттығуды және дене тәрбиесін жүзеге асыруға

1 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

ұтымды әдiстемелiк мүмкiндiк беретiн құралдар

ECO 1001 Экология және тұрақты даму.

мен әдістерді терең иелену.

2 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

D5 - Дене шынықтыру және спорт саласындағы

Модуль

тәжірибиелік

және

тәжіриби-

бағытталған және білім алушыларға зерттеудің

өзекті

сұрақтарды

айқындау қабілеттілігі;

бағдарламасын құрастыру

қабілеттерін дамытуға

дене шынықтыру және спорт саласындағы

көмектеседі.

Құжаттарды

талдау

тәжірибиесі.

апробациялық әдістерін колданумен, қызметтiң әр

Сұраудың

құрал

жабдықтарын

дайындау

түрлi тараптарының тиiмдiлiктерiн анықтау бой-

тәжірибиесі. Мәліметтерді енгізу және алғашқы

ынша ғылыми зерттеулерді өткізуді білу; таңдап

өңдеуге дайындық,

эмпирикалық ақпараттарды

алынған

мамандықтағы

спорттық

біліктілікті

өңдеу мен талдау тәжірибиесі.

арттыру,

төрешілік

категориясын

орындау,

Негізгі элективті модуль 4. 3 кредит.

техника-тактикалық шеберлікті жетілдіру және

мамандандырудың теориялық

және

әдістемелік

POL 1001 Саясаттану.

негіздерін терең үйрену.

3 кредит. Пререквизиттер: HST 1001.

Модуль

тәжірибиелік

және

тәжіриби-

5В011300 БИОЛОГИЯ МАМАНДЫҒЫ

бағытталған және білім алушыларға зерттеудің

бағдарламасын құрастыру қабілеттерін дамытуға

1 курс

көмектеседі.

Құжаттарды

талдау

тәжірибиесі.

Сұраудың

құрал

жабдықтарын

дайындау

I семестр

тәжірибиесі. Мәліметтерді енгізу және алғашқы

Негізгі міндетті модульдер

өңдеуге дайындық,

эмпирикалық ақпараттарды

Негізгі міндетті модуль 1. 6кредит.

өңдеу мен талдау тәжірибиесі.

ENG 1501, FRE 1501, GER 1501 Шет тілі. 3

кредит.

II семестр

KAZ 1001, (RUS 1001) Қазақ (орыс) тілі.3

Негізгі міндетті модульдер

кредит.

Негізгі міндетті модуль 2. 3 кредит.

Негізгі міндетті модуль 6. 6кредит.

PED 1001 Педагогика. 3 кредит.

BOT 1002 Ботаника. 3 кредит.

Негізгі міндетті модуль 3. 3 кредит.

HSG 1204 Цитология және гистология

INFT 1001 Ақпараттық технологиялар.

Негізгі элективті модульдер

Негізгі міндетті модуль 7. 6 кредит.

ZLG 1003 Зоология. 3 кредит.

Негізгі элективті модуль 1. 3 кредит.

HSG 1203 Адам анатомиясы. 3 кредит.

KAZ 1003 (RUS 1003) Кәсіби мақсаттарға

Негізгі міндетті модуль 4. 3 кредит.

арналған қазақ (орыс) тілі.

HST 1001 Қазақстан тарихы. 3 кредит.

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

Кәсіби элективті модульдер

24

ә л - фа ра б и ат ы н д а ғ ы қ а з а қ ұл т т ы қ у н и в е р с и т е т і — к ата л о г

BPHS 2211 Радиобиология.

Мидың интегративтік әсері: жас кеңдеу

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

аспектілері. 6 кредит.

PHLH 2213 Токсикобиология.

PHLH

3216

Балалардың

және

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

жасөспірімдердің жоғарғы жүйке әрекеті

“Радиобиология”

атты

модульда

иондау-

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

шы

сәулелер

қуатын

жұтуының

алғашқу

PHLH 3217 Дамып келе жатқан мидың физио­

физико-химиялық және бастапқы биологиялық

логиясы

процестері, иондаушы радиацияның тікелей және

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

жанама әсері, сәулелер әсерінің молекулярлық-

Валеология және мектептік гигиена. 6 кредит.

жасушалық

реакциялар.

Инкорпориленген

PHLH 3218 Валеология

радиобелсенді

заттардың

биологиялық

әсері

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

және радиация аз дозаларының ағза үшін алыс

PHLH 3219 Мектептік гигиена

зардаптары.

Токсикологиялық

түсініктер

мен

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

терминдерді, токсикометриялық көрсеткіштермен

Адамның жасына сай зерттеу жұмысына тал-

улы заттарды мөлшерлеу ұстанымдарын меңгеру;

дау және қорытындылау арқылы физиологиялық

жедел улану жағдайында улы заттар әсерін

заңдылықтар

мен

принциптерін

білу;

қайтару және уланудың алдын алу шараларын

оқушылардың жас ерекшеліктеріне қарай іс-

білу. Улы заттардың негізгі топтарын, жіктелуін

қимыл, Оқу-тәрбие жұмыстарының тиімді

және

токсикобиологиялық

даму

бағыттары

режимін ұйымдастыруды үйрену; заманауи жасқа

мен бөлімдерінің сипаттамасын білуі; улы зат-

сай физиологияның жетістіктерін білу; заманауи

тар әсерінің негізгі механизмдерін және ағзада

ақпараттық білім беру технологиясын пайдала-

туғызатын ауытқуларды түсіндіре білу.

нып, жаңа білім деңгейін дамыту; ағзаның өсуіне,

Биофизика мәселелері. 6 кредит.

демалуына

сыртқы

ортаның

факторларының

ерекшеліктерін

адамның

тіршілігіне

тигізетін

BPHS 2214 Қолданбалы биофизика.

әсерін түсіне білу; әртүрлі аурулардан алдын ала

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

қорғану жолдарын және салауатты өмір салтын

BPHS 2215 Фотобиологиясы негіздері.

қалыптастыру әдіс - тәсілдерін игере отырып жас

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2202.

өспірімдерге үйрете білу.

Фотобиологиялық процестердің негізгі ста-

Кәсіби элективті модуль 6

диялары. Фотобиологиялық және фотохимиялық

сатыларының механизмдері. Фотосинтез биофи-

Адам генетикасы және молекулалық биология

зикасы. Бактериородопсин және көру пигмент

негіздері. 6 кредит.

родопсиннің фотоэнергетикалық реакцияларының

GEN 3224 Молекулалық биологияға кіріспе

механизмдері

мен

ерекшеліктері. Фотореттеуші

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

және фотодеструктивті процестері. Әсер ету

GEN 3225 Адам генетикасы

спектрлері, фоторецепторлы жүйелердің табиғаты,

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

алғашқы фотореакциялардың механизмдері. Ла-

“Адам генетикасы және молекулалық био-

зер сәулесінің ерекшеліктері, олардың әсер ету

логия негіздері” атты модульда генетика және

механизмдері,

биотехнология,

медицина

және

молекулалық биология саласының құрама бөлiгi

ауыл шаруашылықта қолдануы.

ретінде генетикалық

ақпараттың

тасымалдануы,

The basic stages of photobiological process.

өзгеруі мен жүзеге асуы, сонымен қатар, сақталу

үрдістерін

субклеткалы,

молекулалық

деңгейде

Mechanisms of photobiological and photochemical

зерттеу арқылы, тірі ағзадағы тұқымқуалаушылық

stages.

Photosynthesis

biophysics.

Features

пен өзгергіштіктің материалдық негізін тану

and mechanisms

of

photopower reactions of

мақсатында, молекулалық генетика саласындағы

a bacteriorhodoPSIn and a visual pigment.

қазiргi заманғы бiлiмдерді меңгеру қажет. Адам ге-

Photoregulation

and

photodestructive

processes.

нетикасы мен медициналық генетиканың құрамды

Action spectra, the nature фоторецепторных

бөлiгi ретінде адамның хромосомалық патоло-

systems, chanisms of primary photoreactions. Lasers,

гиясын профилактикалау, емдеу және алдын-алу

the basic mechanisms of their action, application in

үшін адам цитогенетикасы саласы бойынша қазiргi

biotechnology, medicine, agriculture.

бiлiмдерді меңгеруi керек.

V семестр

Цитогенетика мәселелері

Негізгі міндетті модульдер

GEN 3225 Адам цитогенетикасының негізі

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

Негізгі міндетті модуль 10. 6 кредит.

GEN 3225 Даму генетикасына кіріспе

MICB 3201 Mикробиология. 3 кредит.

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

GEN 3202 Генетика. 3 кредит.

Адам

генетикасы

мен

медициналық

Кәсіби элективті модульдер

генетиканың құрамды бөлiгi ретінде адамның

Кәсіби элективті модуль 5

хромосомалық

патологиясын профилактикалау,

емдеу және алдын-алу үшін адам цитогенетикасы

ә л - фа ра б и ат ы н д а ғ ы қ а з а қ ұл т т ы қ у н и в е р с и т е т і — к ата л о г

25

саласы бойынша қазiргi бiлiмдерді меңгеруi керек.

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 3205.

Оқушылардың

биологиядан

өзіндіг

Даму биологиясының негізі бөлімі ретінде жеке

дамудың

негізіндегі

механизмдерін, дамудағы

жұмыстарын ұйымдастыру

гендердің өзара әрекеттесу ерекшеліктерін түсіну

PHLH

4225

Оқушылардың

биологиядан

үшін даму генетикасы саласы бойынша қазіргі

өзіндіг жұмыстарын ұйымдастыру

заманғы білімді меңгеру.

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 3205.

VI семестр

PHLH

4226

Биологияны

оқытудың

ақпараттық жүйелері

Негізгі міндетті модульдер

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 3205.

Биологияны оқыту барысында оқу-тәрбие

Негізгі міндетті модуль 11. 6 кредит.

жұмысын жүргізу принциптерін игеру; биоло-

BTHN 3203 Биотехнология негіздері. 3 кре­

гиядан білім беру бағдарламасын, оқулықтар мен

дит.

оқу-құралдарын және арнаулы әдибиеттерді пай-

GEN 3204 Эволюция теориясы. 3 кредит.

далануды; биологиядан білім беру барысында оқу-

Негізгі міндетті модуль 12. 3 кредит.

әдістемелік құралдарын және жаңа ақпараттық

PHLH 3205 Биологияны оқыту теориясы мен

технологияларды пайдалана білу.

әдістемелері. 3 кредит.

Негізгі міндетті модульдер

Кәсіби элективті модуль 9

Кәсіби элективті модуль 7

Тұлғааралық және мәдениаралық коммуника­

Жануарлардың

морфологиясы және биоло­

ция. 6 кредит.

гиясы. 6 кредит.

PED 4227 Дүние және өзара түсіністік

ZLG

32266 Жануарлардың

салыстырмалы

3 кредит. Пререквизиттер: PED 1001.

анатомиясы және морфологиясы

PED 4228Тұлғааралық коммуникацияның пе­

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG 1003.

дагогикасы

ZLG 3227 Жалпы энтомология. 3 кредит.

3 кредит. Пререквизиттер: PED 1001.

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG 1003.

Хронобиология және герантология. 6 кредит.

Модуль «морфология және айуанаттың» био-

PHLH 4229 Хронобиология

логиясы матаның және түрлі жүйелі топтарға де-

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2204.

ген қарасты көп клеткалы айуанаттың органының

PHLH 4230 Геронтология

жүйесінің салыстырмалы шолуымен болып табы-

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 2204.

латын. Онда қазіргі деректерлер ша құрылымға

Биологиялық

жүйелердің

уақытқа

тәуелді

және функциялық

өзгешеліктерге

органның,

құрылымдарының

жалпы

құрылысын,

маталардың

және

омыртқалы

айуанаттың

биожүйелердің

уақытқа

тәуелді

реттелуін,

торларының оқылады.

биоырғақтардың

десинхронозын,

Жануарлардың

таралуы, экологиясы және

хронобиологияның

физиологиялық

және

биофизикалық

аспектілерін,

тәуліктік

және

этологиясы. 6 кредит.

маусымдық ырғақтардың ерекшеліктерін, цир-

ZLG 3228 Зоогеография. 3 кредит.

кадианды

ырғақтарды

генерациялаудағы

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG 1003.

эндогенді және экзогенді факторларды, геноырғақ

ZLG 3229 Жануарлар этологиясы. 3 кредит.

пен феноырғақты, ағзаның төзімділігі мен

3 кредит. Пререквизиттер: ZLG 1003.

сезімталдығының хронобиологиялық аспектілерін,

Модуль

обеспечивает владение

основными

хронобиологияның қолданбалы аспектілерін білу.

базовыми знаниями по географическому рас-

Кәсіби элективті модуль10.

пространению животных; способность к синтезу

и анализу основных принципов и закономерно-

Биохимиялық тәжірибеге кіріспе. 6 кредит.

стей зоогеографического районирования и про-

BME 4231 Биохимиялық тәжірибегі керіспе

исхождения и эволюции фаунистических ком-

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

плексов; обладать способностью извлекать и

BME 4232 Жас ерекшелік биохимиясы

ана¬лизировать информацию из различных ис-

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

точников.

Модульда адамның әртүрлі жас кезеңдерінде

VII семестр

биохимиялық процестердің өту ерекшеліктерімен

таныстырады,

балалық

және

жасөспірім

Кәсіби элективті модуль 8

жасындағы негізгі және энергетикалық алмасу

мәселелерін талдайды.

Педагогикалық

шеберліктің

қалыптасуы. 6

кредит.

Практикалық биохимия. 6 кредит.

PHLH

4223

Биологияны

оқытудағы

BME 4233 Клетка биополимерлері және олар­

пәнаралық байланыстар

ды анализдеу әдістері

3 кредит. Пререквизиттер: PHLH 3205.

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

PHLH

4224

Мектептегі

биологиялық

BME

4234

Зертханалық зерттеулердің

тәжірибе

негіздері

26

ә л - фа ра б и ат ы н д а ғ ы қ а з а қ ұл т т ы қ у н и в е р с и т е т і — к ата л о г

3 кредит. Пререквизиттер: BME 2201.

кредит.

Биохимиялық

процестердің

кинети-

KAZ 1001 (RUS 1001) Казақ (Орыс) тілі. 3

ка мәселелері, олардың беріліп отырған

кредит.

биохимиялық

процестердің

өту

жағдайы

Негізгі міндетті модуль 5. 6 кредит.

өзгергендегі

ерекшеліктері және

ферменттердің

BOT 1002 Ботаника. 3 кредит.

ролі қарастырылады.

ZLG 1003 Зоология. 3 кредит

Негізгі элективті модулдер

ПӘНДІК ҚҰЗЫРЕТ

Негізгі элективті модуль 1. 3 кредит

KAZ 1003 (RUS 1003) Кәсіби мақсат үшін

D1 Биологиялық ғылымда зерттеудің теория-

қазақ (орыс) тілі.

сын және әдістерін, биологияны оқытуда әдістерді

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

және әдіснамаларын игеру; мектептік бағдарлама

Таңдаған мамандықта пайдалану үшін қазақ

және

оқулықтар

құрылымымен

биологияны

тілін оқыту. Оқыту курсы кәсіби мәтіндерде

оқытуда оқу үрдістерін ұйымдастыру.

оқытылған мамандық бойынша терминдерді пай-

D2

Тірі

объектерде

биохимиялық,

далану үшін қарастырылған.

Негізгі элективті модуль 2. 3 кредит

физиологиялық,

генетикалық,

биофизикалық

және биологиялық заңдылықтарды жан-жақты

KAZ 1002 Қазақ тілі және әдебиеті.

анализдеу және осы негізде зерттеу немесе оқу

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

бағдарламасын жасау.

Оқыту курсы қазақ тілі және әдебиетті да-

D3

Ойлап

табылған

ұсыныстардың

мыту ерекшеліктері мен тенденциясын, өзекті

мәселелерін қарастырады. Қазақ тілі және

дайындылығы және оны ендіре алу, жұмыс

әдебиеттің даму кезеңдері, қазіргі замандағы

эффектісін

жоғарлату

мәселесін жетекшімен

олардың ролі және маңызы.

талқылау,

өзіндік

жұмыстың

жаңалықтарын

Негізгі элективті модуль 3. 3 кредит

өз бетінше немесе тәжірибелі маманның

басшылығымен рационализациялау.

SLV 1001 Тіршілік әрекетінің қауіпсіздік

D4 «организм-орта» арақатынасының негізгі

негіздері.

1 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

заңдылықтары бойынша ірглі білімді қолдану

ECO 1001 Экология және тұрақты даму.

қабілеті; алынған экологиялық білім мен дағдыны

2 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

әртүрлі деңгейдегі экологиялық

проблемалар

Оқыту курсы адамды қорғаған табиғи ортаның

мен антропогенді

бұзылған

экожүйелер

тура-

экологиялық жағдайын және табиғи ресурстарды

лы мәліметтерді талдауда қолдану; ғаламдық

тиімді пайдалануды оқытады. ТЖ аймағындағы

экологиялық өзгерістер, жеке экожүйелер және

жапа шекендерді құтқару және оларға алғашқы

тұтас биосфераның тұрақтылық шектері тура-

дәрігерлік көмек көрсету, материальдық және

лы жаңа ғылыми мәліметтерді жақсылап үйрену;

мәдениетті бағалы заттарды құтқару, қоршаған

қоғам мен табиғат тұрақты дамуының негізгі

ортаны қорғау, өшіру жұмыстарын жүргізуді

қағидаларын кәсіби қызметте қолдана білу

оқытады.

қабілеті.

Негізгі элективті модуль 4. 3 кредит

D5 Сабақ беру мен тәрбие жұмысының

POL 1001 Саясаттану.

теориялық

принциптеримен

қаруланып,

оны

3 кредит. Пререквизиттер: Жоқ.

биологиядан сабақ өткізу және тәлім тәрбие

Мемелекет және қоғаммен, адамдар арасындағы

жүргізу жолдарын тиімді пайдалануды; сабақтың

қарым-қатынаспен, қоғамда жұмыс істеуді

тақырыптық, календарлық және жылдық жоспар-

қамтамасыз ету үшін іс шараларды, қоғамның

ларын жасауды үйренуді игеру; сабақ берудің

мемелекеттік-саяси

қоғамды

ұйымдастыру,

міндеттері

мен

мақсатың,

(дамытушылық,

үстемдік арақатынастармен, саяси институттар-

білімділік,

тәрбиелік)

және

сабақты

талдау

мен, нормалармен,

принциптермен байланысты

әдіс-тәсілдерін толық меңгеру. Сабақ берудің

адамдардың негізгі өмірбаяндарын зертеу.

дидақтикалық

принциптерин

сақтау

арқылы

II семестр

өткізуді үйрену.

Негізгі міндетті модульдер

5В060700 БИОЛОГИЯ МАМАНДЫҒЫ

Негізгі міндетті модуль 2. 3 кредит.

ENG 1101, FRE 1101, GER 1101 Шет тілі. 3

1 курс

кредит.

Негізгі міндетті модуль 3. 3 кредит.

I семестр

INFT 1001 Ақпараттық технологиялар. 3 кре­

Негізгі міндетті модульдер

дит.

Негізгі міндетті модуль 1. 6 кредит.

Негізгі міндетті модуль 4. 3 кредит.

ENG 1101, FRE 1101, GER 1101 Шет тілі. 3

HST 1001 Қазақстан тарихы. 3 кредит.

ә л - фа ра б и ат ы н д а ғ ы қ а з а қ ұл т т ы қ у н и в е р с и т е т і — к ата л о г

29

YI семестр

Кәсіби элективті модулдер 8

Негізгі міндетті модульдер

Қоршаған

орта

биохимиясы

және

Негізгі міндетті модуль 12. 6 кредит.

биологиядағы статистикалық әдістер. 6 кредит.

PHLH 3002 Биофизика негіздері. 3 кредит.

BTHN 3019 Қоршаған орта биохимиясы.

GEN 3204 Эволюция теориясы. 3 кредит.

3 кредит. Пререквизиттер: CHM 1005, HSG

1005, BTHN 3203, MICB 3201

Кәсіби элективті модулдер 7

GEN

3063

Биологиядағы

статистикалық

Хронофизиология

және

эндокринология

әдістер.

мәселелері. 6 кредит.

3 кредит. Пререквизиттер: CHM 1005, HSG

PHLH 3010 Хронофизиология.

1005, BTHN 3203, MICB 3201, GEN 2012

3 кредит. Пререквизиттер: HSG 1005, HSG

Модуль қоршаған орта және биохимия

1001, PHLH 3012, HSG 2007

механизмдерін,

табиғи

және

антропогендік

PHLH 3011 Эндокринология.

заттардың тірі ағзаларға әсерлерінің негізін,

3 кредит. Пререквизиттер: HSG 1005, HSG

биохимиялық қағидаларыды, тірі ағзалардың ауы-

1001, PHLH 3012, HSG 2007

спалы қоршаған орта шарттарына бейімделуінің

Модульдің

мақсаты

болашақ

мамандардың

биохимиялық

механизмін

және

биологиялық

кең ой өрісін биоырғақтылық заңдылықтарының

зерттеулерде

қолданылатын

математикалық

физиологиялық

құбылыстарға

қолдану

шека-

әдістерді, статистикалық анализдің биологиялық

расы

туралы

түсініктерді,

хронофизиология

құбылыстарды

зерттеуде

қажеттілігін,

мен

биоырғақтардың

көрсеткіштерінің

негізін,

статистикалық

ой

қабілеттерін

жетілдіруді,

биологиялық ырғықтар құрылымын, десинхроноздар

алынған

нәтижелердің сенімділігін

анықтауды,

пайда болуының жағдайларын, осцилляторлар, пейс-

статистикалық

өңдеудің

адекватты

тәсілдерін

мекер және биологиялық ырғақтардың туындалау

үйренуді қарастырады.

ерекшеліктеріне аса назар аудару арқылы ағзада бола-

Медициналық биохимия және адам цитогене­

тын физиологиялық өзгерістердің негізгі қағидаларын

өзінің зерттеу жұмыстарында қолдана білу.

тикасы. 6 кредит.

Problems

of

chronophysiology

and

BTHN 3020 Медициналық биохимия.

3 кредит. Пререквизиттер: CHM 1005, HSG

endocrinology. 6 credits.

1005, BTHN 3203, MICB 3201

PHLH 3010 Chronophysiology.

GEN 3017 Адам цитогенетикасы.

3 credits. Prerequisites: HSG 1005.

3 кредит. Пререквизиттер: CHM 1005, HSG

PHLH 3011 Endocrinology.

1005, BTHN 3203, MICB 3201, GEN 2012

3 credits. Prerequisites: HSG 1005.

Модульде адам және жануар ағзасындының

The module gives knowledge of LAWs of

химиялық

құрамын,

биомолекулалардың

realisation

of

processes

of ability

to

live of

физикалық-химиялық ерекшіліктерін, олардың

an organism in time, the major achievements

жай және патологиялық жағдайдағы зат алма-

Chronophysiology and prospects of its development;

су қызметін, физикалық факторлар мен дәрілік

possession

of the

basic

concepts

and knowledge

заттардың механизмдерін, лабораториялық және

of structural parametres of biorhythms, about

клиникалық

диагностиканың

биохимиялық

desynchronosis, oscilator, peacemaker and lriver

қағидаларын

және

адам

цитогенетикасының

biological rhythms; to know about biological time

негізгі принциптері және қазіргі кездегі әдістері;

and age.

қалыпты және ауру жағдайындағы метафазалық

Биологияны оқыту технологиялары. 6 кредит.

хромосомалардың құрылымдық-функцияналдық

ерекшеліктері;

кроссинговердің

механизмдері

PHLH 4010 Биологияны оқытудың әдістемесі.

және хромосомалық

аберрациялардың

пайда

3 кредит. Пререквизиттер: BOT 1002, ZLG

болу механизмдері; метафазалық клетканы талдау

1003, HSG 1005, HSG 1001, PHLH 3012, MICB 3201

принциптері қарастырылады.

PHLH 4011 Биологиялық түсініктерді дамыту

технологиялары.

Medical biochemistry. 3 credits.

3 кредит. Пререквизиттер: BOT 1002, ZLG

BTHN 3020 Medical biochemistry

1003, HSG 1005, HSG 1001, PHLH 3012, MICB 3201

3 credits. Prerequisites: CHM 1005, HSG 1005,

Модульдің мақсаты болашақ мамандардың кең ой

BTHN 3203, MICB 3201

өрісін, Сабақ беру мен тәрбие жұмысының теориялық

It is studied the chemical compound of the person

принциптерімен қаруланып, оны биологиядан сабақ

and animals, physical and chemical properties of bio-

өткізу және тәлім тәрбие жүргізу жолдарын тиімді пай-

logical molecules, their functions in norm and a pa-

далануды; сабақтың тақырыптық, календарлық және

thology metabolism, mechanisms of physical factors

жылдық жоспарларын жасауды үйренуді игеру; сабақ

and medicinal substances action, biochemical prin-

берудің міндеттері мен мақсатың, (дамытушылық,

ciples of laboratory and clinical diagnostics.

білімділік, тәрбиелік) және сабақты талдау әдіс-

тәсілдерін толық меңгеру. Сабақ берудің дидақтикалық

принциптерин сақтау арқылы өткізуді үйрену.