Проверка и оценивание заданий а и в

\№ вар. № зад/\^

17

18

19

20

А1

4

4

3

3

А2

2

2

3

4

A3

3

3

1

1

А4

4

3

2

2

А5

1

1

4

4

А6

2

3

4

4

А7

3

2

3

3

В1

растеряться

несчастный

<или> страдалец

усевшись

конец <или> финал <или> развязка

В2

писк детей

класть компрессы

рынок в городе

вестибюль школы

ВЗ

не было видно

слёзы лёгкие были

никто не обидит

что получилось

В4

8

4

23

29

В5

1, 2, 5, 6 <или>

любая другая

последовательность

этих цифр

1, 2 <или> 2, 1

3, 5 <или> 5, 3

5, 6 <или> 6, 5

В6

3

6

3

4

В7

4

6

3

3

В8

5

2

20

17

В9

26

11

49

22

Информ; ция о тексте для сжатого изложения

№ абзаца

Микротема

1

Грубость в языке и ш ведении человека свидетельствует о его слабости и невоспитанности, а иногда и жестокости.

2

Сильный человек сил* н своим благородством и великодушием.

3

Учиться хорошей реч]. — долго, но необходимо, поскольку речь — важнейшее свойство личности.

^\№ вар. № задл\^

21

22

23

24

А1

2

4

3

2

А2

1

2

3

3

A3

3

4

2

3

А4

4

2

4

3

А5

3

3

3

4

А6

1

2

1

1

А7

3

1

1

3

В1

ударил <или> стукнул

зачем <или> почему

очень быстро <или> стремительно

теперь <или> сейчас

В2

кухонная дверь

скамейка из дерева

душа собаки

дорога из бетона

ВЗ

не нужна была краска

я стану разговаривать

приласкали

нет

В4

56, 58 <или> 58, 56

9

7

27

В5

3

4, 5 <или> 5, 4

1, 2 <или> 2, 1

1, 2 <или> 2, 1

В6

3

3

3

5

В7

1

1

2, 6 <или> 6, 2

1, 2 <или> 2, 1

В8

60

12

35

11

В9

32

3

24

21