[Полное название ВУЗа]
[Факультет]
[Кафедра]
Курсовая работа
Первый афинский морской союз
Выполнил(а): |
Студент(ка) группы ___ [Ф.И.О.] |
|
|
Научный руководитель: |
старший преподаватель Широкова М.А.
|
Чебоксары
2013
Содержание
Введение_________________________________________________________3
(Во введении должны быть:
Актуальность темы
Цель, задачи
Анализ источников
Анализ литературы)
Глава I Образование Делосской симмахии и превращение её в Первый Афинский морской союз____________________________________________7
Глава II. Гегемонистическая политика Афин в союзе и превращение его в Афинскую морскую державу________________________________________
Глава III Укрепление Афинского морского союза после греко-персидских войн_____________________________________________________________
Глава IV Пелопоннесская война и роспуск Первого Афинского морского союза____________________________________________________________
Заключение_____________________________________________________
Список источников и литературы____________________________________
Приложения
|
Введение
Объект исследования: Греция в V в. до н. э.
Предмет исследования: Первый Афинский морской союз.
Выводы: В итоге борьбы Спарты с Афинами, Пелопоннесская война (431-404 гг. до н. э.) закончилась полной победой Спарты. Однако и победившая Спарта была истощена затянувшейся войной, почти в той же степени, как и побеждённые Афины. Единственной выигравшей стороной была Персидская держава, возобновившая свою политику вмешательства в дела греческих городов и стремившаяся вновь подчинить себе греческие города по западному побережью Малой Азии.
Возникновение, существование и взаимоотношения таких мощнейших организаций, как Первый Афинский морской и Пелопоннесский союзы, вне всяких сомнений, являются одними из основных проблем истории древней Греции V столетия до нашей эры. Дело в том, что именно эти два военно-политических образования определяли внутриполитическое положение Греции этого периода. В сферу борьбы между ними попали практически все греческие полисы. Между двумя этими блоками со временем развились мощные противоречия, обострение которых в конечном итоге привело к одному из самых кровавых событий древнегреческой истории – Пелопоннесской войне.
Взаимная вражда Первого Афинского морского союза (симмахии) и союза Пелопоннесского была обусловлена, прежде всего, глобальными отличиями в их структуре, характером доминировавших на их территорий типов социально-экономических отношений, различиями государственной организации входящих в их состав полисов.
Между тем, важность темы не представляется возможным отрицать, и опыт создания военно-политических блоков и объединений наподобие Первого Афинского морского союза активно использовался в более поздних периодах истории, в том числе и в наши дни.
Цель курсовой работы: изучить историю Первого Афинского морского союза от его зарождения до роспуска.
Задачи курсовой работы:
–выяснить причины образования Делосской симмахии и превращения её в Первый Афинский морской союз.
–охарактеризировать политику Афин в союзе и обстоятельства превращения его в Афинскую морскую державу.
–выяснить причины укрепления Афинского морского союза после окончания греко-персидских войн.
–рассмотреть процесс ослабления Афинской морской державы в Пелопоннесской войне и выявить причины роспуска Первого морского союза.
В нашей работе были использованы следующие методы исследования:
—Историко-генетический;
—Историко-сравнительный;
—Историко-системный.
Историко-генетический метод относится к числу наиболее распространенных в исторических исследованиях. Суть его состоит в последовательном раскрытии свойств, функций и изменений изучаемой реальности в процессе ее исторического движения. Этот метод позволяет в наибольшей мере приблизиться к воспроизведению реальной истории объекта исследования. Данный метод был использован для выяснения причин начала Пелопоннесской войны, а также при изучении образования Делосской симмахии и превращение её в Первый Афинский морской союз.
Историко-сравнительный метод также давно применяется в исторических исследованиях. Он основывается на сравнениях — важном методе научного познания. Объективной основой для сравнений является то, что прошлое может трактоваться в различных интерпретациях. Поэтому в процессе сравнения и открывается возможность для объяснения исторических фактов, раскрытия их сущности. Именно историко-сравнительный метод позволил указать на недостатки источниковедческой базы т.е. на насущность важности поиска и исследования греческих источников по данной теме. Особенно это наглядно показано было при выяснении количества войск в той или иной битве.
Историко-системный метод. Основой применения данного метода в истории является единство в общественно-историческом развитии единичного, особенного и общего. Функционирование и развитие обществ включает основные составные компоненты, из которых складывается историческая реальность. К этим компонентам принадлежат отдельные события, исторические ситуации (Пелопоннесская война) и процессы (влияние Афина укрепление Афинского морского союза). Задачей системного анализа состоит в том, чтобы дать цельную комплексную картину прошлого.
При написании данной курсовой работы была использована советская и постсоветская литература. Это было полезно при сравнении и анализе различных интерпретаций одних и тех же фактов и событий.
Важнейшим источником этого времени является «История» - книга греческого историка Геродота [1]. Основным сюжетом которой является история греко-персидских войн. Это первостепенный по своей важности труд античной историографии.
Особенно интересным источником для периода Пелопоннесской войны является книга Фукидида - «История» [2], одно из наиболее значимых сочинений греческой исторической прозы. Вступление к I книге подчёркивает важность избранного предмета в сравнении со всеми. Написано в V веке до н. э. Посвящено Пелопоннесской войне (431 до н. э. – 404 до н. э.). С начала II книги и по главу V 24 Фукидид описывает первый этап войны, называемый Десятилетней (Архидамовой) войной, вплоть до Никиева мира (421 г. до н. э.). В VI и VII описана афинская экспедиция на Сицилию, предприятие, изначально обречённое на провал из-за бегства Алкивиада и окончательно загублено очевидной некомпетентностью Никия. VIII книга – это неполный отчёт о Декелейской войне.
Другим главным источником по истории этого времени являются дошедшие до нас речи оратора-публициста Исократа [9].»Панегирик» - «патриотическая речь на всенародном праздничном собрании» – одна из самых ярких и самых типичных речей Исократа. Она была прочитана на олимпийском празднике. В ней Исократ прославляет Афины и пропагандирует гегемонию Афин в походе на Персию, агитирует за создание второго Афинского морского союза.
В работе Ф.В. Арского «Перикл» [5]. Описывается древнегреческий политический деятель, стратег. Данный материал был использован в нашей работе для показа укрепления Афинского морского союза. Ведь именно Перикл поднял морское могущество Афин, украсил город, особенно Акрополь, знаменитыми постройками. Афины при Перикле достигли высшей степени экономического и культурного развития. Внешняя политика Перикла была направлена на расширение и укрепление афинской морской державы. В качестве стратега Перикл лично руководил рядом военных компаний и экспедиций, подавлял попытки отдельных городов выйти из Делосского союза (например, восстание на Самосе в 440г. до н. э.). В связи с Пелопоннесской войной, вторжением спартанцев в Атику и тяжёлой эпидемией в осаждённых Афинах положение Перикла пошатнулось.
Наибольшей важностью при проведении данной курсовой работы обладает «Хрестоматия по истории древнего мира» под редакцией В.В.Струве [3]. Составители старались отразить историю древней Греции с возможной полнотой, что, конечно, не исключает отдельных пробелов, обусловленных характером настоящего издания. Всё же эта работа является для нас очень ценной, так как в ней содержится наибольшее число документов относящихся к истории Афин и Спарты.
В данной курсовой работе по этой теме было использовано и книга Лурье С.Я. «История Греции» [8]. В ней даётся новое истолкование греко-персидского конфликта в первой половине V в. до н. э., исследуется время расцвета афинской демократии при Перикле и кризис греческого полиса в IV в. до н. э.
«История Древнего мира» - Дьяконов И.М., Неронова В.Д, Свеницкая И.С. Труд советских историков рассматривает социально-экономическую, политическую и культурную историю.
Также в данной работе использовалась работа Курциуса Э. - «История Древней Греции» [7]. Посвящена истории Древней Греции во время персидских войн. И труд советских историков «История Древнего мира» - Дьяконов И.М., Неронова В.Д, Свеницкая И.С [6]. Рассматривает социально-экономическую, политическую и культурную историю.