Речевая карта дошкольника с ОНР

АНКЕТНЫЕ ДАННЫЕ

1.Фамилия, имя ребенка_____________________________________________________________

2. Дата рождения________________________________________________________________

3. Домашний адрес_________________________________________________________________

4. Поступил (а) из ДОУ______________________________________________________________

5. Дата поступления в речевую группу_________________________________________________

6. Диагноз ПМПК_____________________________Протокол№___________________________

7. Дата заполнения речевой карты______________Учитель-логопед________________________

Анамнез

Мать_____________________________________________________________________________

(Имя, отчество, возраст при рождении ребенка)

Отец _____________________________________________________________________________

(Имя ,отчество, возраст при рождении ребенка)

1. Протекание беременности:

–от какой беременности ребенок________________________________________________

Характер протекания беременности (токсикоз,-1,2 половина беременности), травмы падения, психозы, хронические заболевания, инфекции_______________________________

3. Протекание родов (срочные, досрочные, скорые, стремительные, обезвоживание, асфиксия)_______________________________________________________________________

4. Стимуляция (механическая, химическая, электростимуляция)________________________

5. когда закричал ребенок_________________________________________________________

6. Совместимость или несовместимость резус фактора матери и ребенка_________________

8. Когда выписали из роддома, если задержали почему________________________________

9. Перенесенные заболевания (соматические, инфекции, ушибы, травмы, судороги при высокой температуре)

До года___________________________

После года________________________

До 3-х лет_________________________

После 3-х лет______________________

РАННЕЕ ПСИХОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ

1. Когда стал держать головку ____________________________________

2. Когда стал сидеть____________________________________________

3. Когда стал ходить___________________________________________

4. Когда появились первые зубы__________________________________

РАННЕЕ РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

1. Гуление_________________________________________________________

2. Лепет, характер лепета____________________________________________

3. Первые слова с__________________________________________________

4. Первые фразы с _________________________________________________

5. Какие трудности наблюдались при переходе к фразовой речи______________

6. Время, предполагаемые причины и характер появления заикания___________________________________________________________________________

5. Занимались ли с логопедом , с какого возраста, результаты логопедической работы

________________________________________________________________________

Исследование неречевых психических функций

1. Слуховое внимание

-определение направления звука

-дифференциация звучащих игрушек

2. Восприятие и воспроизведение ритма:

От 4 до 5 лет (из 4 элементов) -…; -..- ; ..-. ; …-

От 5 до 7 лет (из 5 элементов) -…- ; -…. ; ….- ; ..-..;

2. Зрительное восприятие

от 4 до 5 лет основные цвета

от 5 до 7 лет дополнительные

3. Зрительно-пространственный гнозис и праксис

а) показать в 4-7 лет правую и левую руку и ногу

в 6-7 лет правой рукой дотронуться до левого глаза, левой рукой правого уха

б) показать предметы, которые находятся справа, слева, вверху, внизу, впереди, сзади

в) складывание разрезных картинок из 2-4 частей (4-5 лет), 5-6 частей (5-7 лет)

г) складывание фигур из палочек

4.Ручная моторика

-точность движений_____________________________________________________________

-темп движений_________________________________________________________________

-синхронность движений правой и левой руки

-переключение от одного движения к другому

«Здороваются пальчики» только правой только левой рукой, мозаика, шнуровка, застегивание пуговиц, вырезание; (4-5 лет)

-какой руке отдает предпочтение___________________________________________________

Кулак-ладонь-ребро, чередование: правая рука –кулак, левая –ладонь.(5-7 лет)