Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Kirik_usi_uroki_fiziki_11_klas_ak_riven_Optika

.pdf
Скачиваний:
70
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
5.19 Mб
Скачать

Електродинаміка.  5. Хвильова й квантова оптика

315

ЩО МИ ДІЗНАЛИСЯ НА УРОЦІ

yy Закон заломлення світла:

промінь падаючий, промінь заломлений і перпендикуляр до поверхні в точці падіння променя лежать в одній площині. Відношення синуса кута падіння променя до синуса кута заломлення є величиною сталою для двох певних середовищ:

sinα = n. sin γ

yy Абсолютний показник заломлення середовища n — це фізична величина, що характеризує оптичну густину середовища й дорівнює відношенню швидкості світла c у вакуумі до швидкості світла v в середовищі:

n = vc .

yy Повне відбиття: явище відбиття світла від оптично менш густого середовища, за якого заломлення відсутнє, а інтенсивність відбитого світла практично дорівнює інтенсивності падаючого.

Домашнє завдання

1.Підр-1: § 40; підр-2: § 19 (п. 3, 4).

2.Зб.:

Рів1 № 13.18; 13.19; 13.20; 13.21. Рів2 № 13.37; 13.38; 13.39; 13.40. Рів3 № 13.68, 13.69; 13.70; 13.71.

316 Усі уроки фізики. 11 клас. Академічний рівень

УРОК 5/63

Тема.  Лінзи. Побудова зображень у лінзах Мета уроку:  розповісти учням про лінзи, їхні фізичні властивості і ха­

рактеристики; навчити учнів одержувати зображення в зби­ ральній і розсіювальній лінзах.

Тип уроку:  урок вивчення нового матеріалу.

 

 

 

ПЛАН УРОКУ

 

 

 

 

Контроль

 

1.

Закон відбиття світла.

4 хв

2. Закон заломлення світла.

знань

 

3.

Повне відбиття

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Опуклі й увігнуті лінзи.

Демонстрації

6 хв

2.

Проходження світла крізь збиральну лінзу.

3. Проходження світла крізь розсіювальну лінзу.

 

 

4.

Одержання зображень за допомогою лінз

 

 

 

 

Вивчення

 

1.

Основні елементи лінзи.

 

2.

Збиральна й розсіювальна лінзи.

нового

25 хв

3. Фізичні величини, що характеризують лінзу.

матеріалу

 

4.

Побудова зображення, що дає тонка лінза

 

 

 

 

 

Закріплення

 

1. Якісні питання.

вивченого

10 хв

2. Навчаємося розв’язувати задачі

матеріалу

 

 

 

 

 

 

 

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Основні елементи лінзи

Найважливішим елементом численних оптичних приладів і систем, починаючи від окулярів і закінчуючи гігантськими телескопами, є лінза.

¾¾ Лінзою називається оптично прозоре тіло, обмежене сферичними поверхнями.

¾¾ Лінзу, товщина якої значно менше радіусів кривини її поверхонь, називають тонкою лінзою.

Розрізняють опуклі лінзи (рис. а), які посередині товстіші, ніж біля країв, і увігнуті лінзи (рис. б), які посередині тонші, ніж біля країв.

Електродинаміка.  5. Хвильова й квантова оптика

317

а

б

Для тонкої лінзи можна вважати, що вся лінза лежить в одній площині, яку називають площиною лінзи.

Точку площини лінзи, де товщина лінзи максимальна (для опуклої лінзи) або мінімальна (для ввігнутої лінзи), називають оптичним центром лінзи.

Через центр лінзи перпендикулярно до площини лінзи проходить головна оптична вісь лінзи.

 

 

 

d

 

Побічна

 

 

 

 

оптична

вісь

R1

 

 

 

 

Головна

 

 

 

 

 

 

 

 

оптична вісь

O1

 

 

O

O2

Оптичний центр

 

R2

2. Збиральна й розсіювальна лінзи

Основні параметри й дії збиральної лінзи рекомендовано спочатку вивчати експериментально за допомогою двоопуклої лінзи. Демонструючи дію збиральної двоопуклої лінзи, важливо звернути увагу учнів на те, що зазначене відхилення променів збиральною лінзою завжди спостерігається за будь-якого кута падіння променя на лінзу.

¾¾ Лінзу, що перетворить паралельний пучок променів у збіжний, називають збиральною.

Промені, що падають на збиральну лінзу паралельно до головної оптичної осі, після заломлення в лінзі перетинаються в одній точці, що називають фокусом лінзи й позначають F.

318

Усі уроки фізики. 11 клас. Академічний рівень

Демонструючи дію розсіювальної лінзи, переконуємося, що незалежно від розташування світної точки відносно двоввігнутої лінзи, остання завжди формує тільки розбіжний пучок світла.

¾¾ Лінзу, що перетворює паралельний пучок променів у розбіжний, називають розсіювальною.

Паралельні промені, що падають на розсіювальну лінзу, після заломлення в лінзі йдуть так, що їхні продовження перетинаються в одній точці, розташованої по ту сторону лінзи, звідки падає пучок.

Точку, у якій перетинаються продовження заломлених у розсіювальній лінзі променів, що падають на лінзу паралельно до головної оптичної осі, називають також фокусом лінзи й позначають F.

Фокус розсіювальної лінзи називають уявним, тому що в цій точці перетинаються не самі промені, а їхні продовження.

3.Фізичні величини, що характеризують лінзу

Урозсіювальної лінзи, так само як і в збиральній, є два фокуси, які розташовані по різні сторони лінзи на рівних відстанях від неї.

Відстань від площини лінзи до її фокуса називають фокусною відстанню лінзи й позначають F.

Фокусна відстань лінзи залежить від ступеня кривини її поверхонь. Лінза з більш опуклими поверхнями заломлює промені сильніше, ніж лінза з менш опуклими поверхнями, і тому має меншу фокусну відстань.

¾¾ Оптичною силою лінзи називають величину D , оборотну фокусній відстані лінзи:

D = F1 .

Одиницею фокусної відстані в СІ є 1 метр. Оптичну ж силу лінзи в СІ вимірюють в 1/м (цю одиницю оптичної сили часто називають діоптрією). Наприклад, оптична сила лінзи з фокусною відстанню 2 м дорівнює 0,5 1/м.

Чим менше фокусна відстань лінзи, тим більше її оптична сила, тобто тим сильніше вона заломлює промені, що на неї падають.

¾¾ У збиральної й розсіювальної лінз оптичні сили відрізняються знаком. Для збиральної лінзи F > 0 : D > 0 , для розсіювальної — F < 0 : D < 0 .

Електродинаміка.  5. Хвильова й квантова оптика

319

4. Побудова зображення, що дає тонка лінза

Побудуємо зображення точки S, що виходить за допомогою лінзи. Для цього необхідно знайти точку перетину S1 променів, які

виходять із точки S і проходять крізь лінзу. Оскільки в точці S1 перетинаються всі промені, що виходять із точки S, то для побудови зображення достатньо двох променів із трьох, показаних на рисунку. Точка S1 буде дійсним зображенням точки S, якщо в точці S1 перетинаються промені, заломлені лінзою. Точка S1 буде уявним зображенням точки S , якщо в точці S1 перетинаються продов­ ження променів, заломлених лінзою.

S2

1

l

3

O

F

F

3 S1 2 1

Побудуємо зображення предмета AB , що перебуває на відстані, більшій за 2F. Для побудови зображення точки B скористаємося двома правилами: 1) точка і її зображення завжди лежать на одній прямій, що проходить через оптичний центр лінзи; 2) промінь, що падає на збиральну лінзу паралельно до головної оптичної осі, після заломлення в лінзі проходить через її фокус.

 

B

2

C

 

 

 

h

1

 

 

 

 

 

 

 

A1

l

A

F

O

F

 

2F

 

 

H

 

 

d

 

f

B1

 

 

 

 

320

Усі уроки фізики. 11 клас. Академічний рівень

Ми бачимо, що якщо предмет розташований за подвійною фокусною відстанню збиральної лінзи, то його зображення виявляється зменшеним, переверненим, дійсним.

Якщо предмет розташований між фокусом і лінзою, зображення предмета буде збільшеним, прямим, уявним.

Побудова зображення предмета, отриманого за допомогою розсіювальної лінзи, показує, що розсіювальна лінза завжди дає уявне, зменшене, пряме зображення.

ПИТАННЯ ДО УЧНІВ У ХОДІ ВИКЛАДУ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

Перший рівень

1.За якою ознакою можна дізнатися: ця лінза збиральна чи розсіюювальна, якщо судити тільки за формою?

2.Чому опуклу лінзу називають збиральною, а ввігнуту лінзу — розсіювальною?

3.Залежно від чого змінюється зображення, що дає збиральна лінза?

4.Чому ввігнута лінза не дає дійсного зображення?

Другий рівень

1.За допомогою лінзи отримали зображення деякого предмета. У якому випадку його можна побачити на екрані — коли це зображення є дійсним чи коли воно уявне?

2.За допомогою лінзи на екрані отримане зображення полум’я свічі. Чи зміниться це зображення і як, якщо половину лінзи закрити непрозорим екраном?

ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

1.Якісні питання

1.Від чого залежить характер зображення, що дає збиральна лінза?

2.У склі є порожнеча у вигляді двоопуклої лінзи. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна? Відповідь обґрунтуйте.

3.Збиральна лінза дає зображення предмета, що перебуває за її фокусом. Як зміниться тип зображення, якщо предмет помістити між лінзою і її фокусом?

4.Під час випалювання лінзу тримають на відстані 25 см від дощечки. Яка оптична сила лінзи?

Електродинаміка.  5. Хвильова й квантова оптика

321

2.Навчаємося розв’язувати задачі

1.На рисунку показані світна точка S і її зображення S1, отримане за допомогою лінзи, а також головна оптична вісь KN цієї лінзи. Визначте положення оптичного центра лінзи і її фокусів. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна?

S1

K N

S

2.На рисунку показані світна точка S і її зображення S1 , отримане за допомогою лінзи, а також головна оптична вісь KN цієї лінзи. Визначте положення оптичного центра лінзи і її фокусів. Яка це лінза — збиральна чи розсіювальна?

S1

S

KN

3.Побудуйте зображення цього предмета в лінзі. Охарактеризуйте отримане зображення.

A B

F

F

322

Усі уроки фізики. 11 клас. Академічний рівень

ЩО МИ ДІЗНАЛИСЯ НА УРОЦІ

yy Лінзою називається оптично прозоре тіло, обмежене сферичними поверхнями.

yy Лінзу, товщина якої значно менше від радіусів кривини її поверхонь, називають тонкою лінзою.

yy Лінзу, що перетворює паралельний пучок променів у збіжний, називають збиральною.

yy Лінзу, що перетворює паралельний пучок променів у розбіжний, називають розсіювальною.

yy Відстань від площини лінзи до її фокуса називають фокусною відстанню лінзи й позначають F.

yy Оптичною силою лінзи називають величину D, зворотну фокусній відстані лінзи: D = F1 .

Домашнє завдання

1.Підр-1: § 41 (п. 1, 2, 3); підр-2: § 20 (п. 1).

2.Зб.:

Рів1 № 13.4; 13.5; 13.6; 13.7. Рів2 № 13.49; 13.50; 13.51; 13.52. Рів3 № 13.53, 13.54; 13.59.

Електродинаміка.  5. Хвильова й квантова оптика

323

УРОК 6/64

Тема.  Формула тонкої лінзи. Розв’язування задач Мета уроку:  ознайомити учнем з формулою тонкої лінзи; навчити їх

розв’язувати задачі.

Тип уроку:  урок вивчення нового матеріалу.

 

 

 

ПЛАН УРОКУ

 

 

 

 

Контроль

 

1.

Збиральна й розсіювальна лінзи.

4 хв

2.

Хід основних променів у лінзах.

знань

 

3.

Побудова зображення предмета в лінзах

 

 

 

 

 

 

Вивчення

 

1.

Формула тонкої лінзи.

нового

31 хв

2.

Розв’язування задач

матеріалу

 

 

 

 

 

 

 

Закріплення

 

1.

Якісні питання.

вивченого

10 хв

2.

Навчаємося розв’язувати задачі

матеріалу

 

 

 

 

 

 

 

ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Формула тонкої лінзи

Розглянемо збиральну лінзу і розташуємо AB предмет на d відстані перед нею d > F. Побудуємо зображення A1B1 предмета

AB, скориставшись двома вихідними із точки A променями (див. рисунок, на якому фокуси позначені F1 і F2 ).

A

 

C

 

h

 

F2

B1

B

F1

O

H

 

 

 

 

 

A1

Позначимо через h висоту предмета AB, а через H — висоту зображення A1B1 . З огляду на те, що OB = d, OB1 = f, з подоби

324

 

 

 

 

 

 

 

Усі уроки фізики. 11 клас. Академічний рівень

трикутників OBA і OB1 A1 , а також COF2

і A1B1F2 (пари подібних

трикутників на рисунку виділені по-різному) одержуємо:

 

H

=

OB1

=

f

,

 

H

=

 

B1F2

=

f F

.

 

h

OB

d

 

h

 

OF

F

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

Прирівнюючи праві частини цих співвідношень, знаходимо:

 

 

 

 

fF + dF = fd .

 

 

 

Розділивши це рівняння на Fdf , одержуємо:

 

 

 

 

 

 

1

+

1

=

 

1

.

 

 

 

 

 

 

 

 

f

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

d

 

 

 

F

 

 

 

 

 

У цій формулі відстань до зображення беруть зі знаком «плюс», якщо зображення дійсне, і зі знаком «мінус», якщо зображення уявне. Фокусну відстань збиральної лінзи беруть зі знаком «плюс», а розсіювальної — зі знаком «мінус».

Використовуючи формулу тонкої лінзи, можна знайти, наприклад, відстань до зображення, якщо відомі відстань від лінзи до предмета й фокусна відстань лінзи. Виражаючи за допомогою фор-

мули лінзи f через d і F, одержимо f =

Fd

. Звідси також вид­

d F

 

 

но, що за d > F зображення дійсне ( f > 0 ), за d < F — зображення уявне ( f < 0 ), а якщо предмет знаходиться набагато далі від фокуса ( d F ), то f F.

Ще раз можна нагадати учням, що заломлювальну здатність лінзи характеризує величина, названа оптичною силою лінзи.

Оптична сила більше в тієї лінзи, у якої фокусна відстань менше ( D = F1 ).

Формула для лінійного збільшення в загальному випадку має вигляд: = Hh = df .

2.Розв’язування задач

1.Де на оптичній осі збиральної лінзи повиненне перебувати точкове джерело світла, щоб з однієї точки простору не можна було одночасно побачити джерело і його зображення?

2.На розсіювальну лінзу падає збіжний пучок променів (див. рисунок). Після заломлення в лінзі промені перетинаються в точці, розташованій на відстані a від лінзи.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]