- •Основи економічної науки
- •Тема 1. Економічна наука………………………………………… 27
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси………………………… 63
- •Тема 8. Капітал………………………………………………………. 258
- •Тема 9. Праця…………………………………………………………. 298
- •Тема 10. Ринкова система та її структура………………………… 333
- •Тема 11. Суспільне відтворення…………………………………… 340
- •Передмова
- •Вступ. Економічне мислення
- •1. Сутність економічного мислення. Економічне мислення і економічна практика.
- •2. Типи економічного мислення: стандартний, творчий.
- •3. Роль економічної науки у формуванні професійних компетенцій економіста.
- •1.Сутність економічного мислення. Економічне мислення і економічна практика
- •2.Типи економічного мислення: стандартний, творчий
- •3. Роль економічної науки у формуванні професійних компетенцій економіста
- •Терміни та поняття
- •1.1.Економіка як об’єкт наукового дослідження. Економічна діяльність – предмет економічної науки
- •1.2. Етапи розвитку економічної науки. Політична економія
- •1.3.Сучасна структуризація економічної науки та диверсифікації її предмету
- •Лекція 2
- •1.4.Принципи, категорії і закони економічної науки
- •1.5. Методи економічного аналізу та їх класифікація
- •1.6.Критерії і показники розвитку економіки та їх інтернаціональний характер
- •Терміни та поняття
- •Тема 2. Економічні потреби та інтереси
- •Лекція 1
- •2.1. Економічні потреби. Ієрархія потреб.
- •2.2. Економічні інтереси. Взаємозв'язок потреб та інтересів.
- •2.3. Мотиви та стимули
- •2.4. Економічна поведінка
- •2.5. Реалізація економічних інтересів і суспільне виробництво
- •2.6. Національні та глобальні економічні інтереси
- •Терміни та поняття
- •Тема 3. Економічна система
- •3.1. Сутність та структура економічної системи
- •3.2. Відносини власності
- •3.3. Суб’єкти економічної системи
- •3.4. Типи і моделі економічних систем та їх еволюція
- •3.5. Національні та міжнародна економічні системи
- •3.6. Формування глобальної економічної системи
- •Терміни та поняття
- •Тема 4. Економічна діяльність
- •4.1. Суспільний поділ праці
- •4.2. Сутність та види економічної діяльності
- •4.3. Міжнародний поділ праці та міжнародна економічна діяльність
- •Суспільний поділ праці
- •Сутність та види економічної діяльності
- •4.3. Міжнародний поділ праці та міжнародна економічна діяльність
- •Терміни та поняття
- •Тема 5. Товар і ринок
- •5.1. Економічні блага. Товар і його характеристики.
- •5.2. Гроші. Грошовий вимір вартості товару
- •5.3. Сутність і функції ринку. Суб’єкти і об’єкти ринкових відносин
- •5.4. Попит і пропозиція. Ринкове ціноутворення
- •5.5. Конкуренція, монополія, олігополія.
- •Терміни та поняття
- •Тема 6. Підприємництво
- •Лекція 1
- •6.3. Прибуток та рентабельність.
- •Лекція 2
- •6.1. Сутність підприємництва та його організаційно-економічні форми
- •Класифікація товариств за степенем участі засновників (партнерів) у діяльності підприємства
- •Порівняльна характеристика організаційно-правових форм підприємницької діяльності
- •Інтегровані підприємницькі структури
- •6. 2. Витрати та результати підприємницької діяльності. Продуктивність праці
- •Ефективність виробництва – це комплексне відображення кінцевих результатів використання робочої сили (працівників) і засобів виробництва за певний проміжок часу.
- •6.3. Прибуток та рентабельність
- •6.4. Економічна рента та її види
- •Лекція 2
- •6.5. Регулювання підприємницької діяльності
- •Функції, інструменти (методи) та органи державного регулювання підприємництва
- •Можлива реакція підприємства на втручання держави
- •6.6. Міжнародна підприємницька діяльність
- •Забезпечення умов для активного включення країни до світо- господарських зв'язків;
- •Терміни та поняття
- •Тема 7. Економічний розвиток
- •Лекція 1
- •7.1. Економічний розвиток, його сутність, цілі та принципи
- •7.2. Динаміка економічного розвитку та його чинники
- •7.3. Економічне зростання, його критерії та показники
- •7.4. Ресурси економічного зростання
- •Лекція 2
- •7.5. Типи та моделі економічного розвитку
- •Технологічні устрої в економіці України
- •Система, потрібна для економічного розвитку
- •7.6. Сталий економічний розвиток
- •7.7. Цивілізаційний вимір економічного розвитку
- •Лекція 3
- •7.8. Циклічний характер економічного розвитку
- •7.9. Економічні кризи
- •Терміни та поняття
- •Тема 8. Капітал
- •Лекція 1
- •8.1. Еволюція та сучасний зміст категорії капітал
- •8.2. Капітал і наймана праця
- •8.3. Типи і сучасні види капіталу : людський, інтелектуальний, інформаційний, виробничий, підприємницький і фінансовий
- •Лекція 2
- •8.4. Кругообіг капіталу та його стадії
- •8.5. Ефективність кругообігу капіталу
- •8.6. Міжнародний рух капіталу
- •Терміни та поняття
- •Тема 9. Праця
- •Лекція 1
- •9.1. Праця і людський ресурс
- •9.2. Вартість і оплата праці. Заробітна плата
- •9.3. Інвестиції у людський ресурс. Інтелектуалізація праці а) Інвестиції у людський ресурс
- •Результати факторної взаємодії суб’єктивних та об’єктивних умов здійснення крос-інвестицій в інтелектуальний капітал індивіда
- •Б) інтелектуалізація праці
- •Лекція 2
- •9.4. Трудові відносини, зайнятість, безробіття
- •Класифікаційні ознаки форм зайнятості
- •9.5. Дискримінація праці. Нерівність в доходах та проблема бідності
- •9.6. Соціалізація економіки
- •9.7. Міжнародна міграція людського ресурсу
- •Види міжнародної міграції людського ресурсу
- •Терміни та поняття
- •Тема 10. Ринкова система та її структура
- •Лекція 1
- •10.1. Сегментація ринку
- •10.2.Ринок і держава
- •10.3. Міжнародні ринки та становлення глобального ринку
- •Терміни та поняття
- •Лекція 1
- •11.1. Суспільне відтворення, його типи і показники
- •11.2. Валовий внутрішній продукт та національний дохід
- •Два підходи до обчислення ввп − за витратами і за доходами
- •11.3. Споживання і заощадження
- •11.4. Національне багатство, його сутність та структура
- •Лекція 2
- •11.5. Державний бюджет. Податки
- •11.6. Соціальна політика. Відтворення людського ресурсу
- •11.7.Держава в системі суспільного відтворення
- •11.8. Інтернаціоналізація та глобалізація відтворювальних процесів
- •Терміни і поняття
Б) інтелектуалізація праці
Найістотнішою «постіндустріальною» тенденцією в зміні змісту праці є зростаюче значення компонентів інтелектуальної діяльності, — інтелектуалізація праці. У країнах, які є економічними лідерами, на професії з переважанням інтелектуальної праці припадає основний приріст зайнятості: 85 % — у США, 89 % — у Великій Британії, 90 % — в Японії [ , с. 84]. З формально-інтелектуалізації праці логічної точки зору процес може бути представлений наступним чином:
Рис. Етапи процесу інтелектуалізації праці
А — малий обсяг інтелектуальної праці, багаторазове домінування традиційної праці;
Б — значимий обсяг інтелектуальної праці при домінуванні традиційної праці;
В — обсяги інтелектуальної праці і традиційної праці приблизно рівнозначні, при деякому перевищенні обсягів традиційної праці;
Г — обсяги інтелектуальної і традиційної праці приблизно рівнозначні, при деякому перевищенні обсягів інтелектуальної праці;
Д — значимий обсяг традиційної праці при домінуванні інтелектуальної праці;
Е — малий обсяг традиційної праці, багаторазове домінування інтелектуальної праці:
—Традиційна праця;
—Інтелектуальна праця
Сучасні зміни в технологіях праці в «суспільстві знань» обумовлюють появу нових її змістових характеристик, серед яких у крайньому разі слід виокремити такі:
Перша: найзначнішого поширення в такому суспільстві набуває феномен «телепраці» (telework). Це діяльність, заснована на широкому використанні комп’ютерних технологій і телекомунікацій. її наслідком є принципова зміна змісту індивідуального трудового процесу і, головно, параметрів кооперації в рамках сукупного трудового процесу. Змінюється також характер організації робочого місця, контролю і керування, процесів передачі і використання продуктів діяльності, одержання сировини і т. ін. Діяльність стає децентралізованою, роз’єднаною, безособистісною тощо.
Друга є наслідком першої: трудова діяльність поступово переміщується зі спеціально створених підприємств (заводів, офісів) в індивідуальні помешкання працівників.
Третя: особливий характер техніко-виробничої організації (чи, точніше, технологічного боку) праці в новому суспільстві. Праця в цих умовах організовується особливим способом, створюються мережі (net-works), які є спеціальною формою кооперації праці, використання сировини, засобів виробництва і результатів діяльності.
Четверта: в умовах розвитку постіндустріальної — «нової»
економіки все більшого значення набуває й новий тип фахівця. Провідною продуктивною силою стають робітники розумової праці («brainworkers»), робітники знань («knowledge workers»). Тоффлер О. Будущее труда // Новая технократическая волна на Западе. — М.: Прогресс, 1986. — С. 255. Працівників нового типу, зокрема, відрізняють винахідливість, наявність спеціальності, професійного знання; вони володіють майстерністю та інформацією, високоосвічені, мають схильність до творчої праці. Поділ працівників на так званих «синіх комірців» та «білих комірців», який застосовувався у недалекому минулому, сьогодні, як показує практика, вже не є достатнім. З’явилась нова категорія працівників. Вони отримали назву «золотих комірців» за здатність реалізовувати свої здібності до складної інтелектуальної праці у системі виробничих відносин із застосуванням ініціативи та творчості.
Якщо власність була критерієм членства в колишньому домінуючому класі (мається на увазі клас капіталістів — панівний клас індустріального суспільства), то в новому домінуючому класі критерієм є знання і рівень освіти.
Вищий менеджмент і інвестори все більшою мірою розділяють частину своєї влади з творцями інтелектуальної власності, чиї знання й ідеї є двигуном високотехнологічного інформаційного суспільства. Отже, не дивно, що в деяких галузях права на інтелектуальну власність стають навіть важливішими за фінанси.