- •Методичні матеріали
- •1.Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни.
- •Тематичний план навчальної дисципліни для студентів усіх форм навчання
- •3. Зміст дисципліни за темами Змістовий модуль 1. Інтерфейс програми «1с:Бухгалтерія».
- •Тема 1. Основні відомості про програму та режим роботи та функціональні можливості об’єктів програми.
- •Тема 2. Настройки параметрів обліку та робочого місця користувача «1с: Бухгалтерія 8».
- •Тема 3. Формування нормативно-довідкової інформації в прикладному рішенні «1с: Бухгалтерія 8».
- •Змістовний модуль 2. Загальні принципи ведення обліку в системі 1с:Бухгалтерія
- •Тема 4. Формування початкового балансу.
- •Тема 5. Облік запасів.
- •Тема 6. Облік грошових коштів.
- •Тема 11. Облік виробничої діяльності
- •Тема 12. Облік витрат та доходів діяльності підприємства
- •Тема 13. Зведений облік і звітність.
- •4. Плани лабораторних занять для студентів денної форми навчання Змістовий модуль 1. Інтерфейс програми 1с:Бухгалтерія. Заняття 1.
- •Тема 1. Основні відомості про програму: режим роботи та функціональні можливості об’єктів програми
- •Заняття 2.
- •Тема 2. Параметри та настройки програми.
- •Заняття 3.
- •Тема 3. Зберігання інформації у довідниках та регістрах.
- •Змістовний модуль 2. Загальні принципи ведення обліку в системі 1с:Бухгалтерія Заняття 4.
- •Тема 4. Введення початкових залишків.
- •Заняття 5, 6, 7
- •Тема 5. Облік запасів.
- •Заняття 8,9.
- •Тема 6. Облік грошових коштів.
- •Заняття 10 - Модульний контроль №1.
- •Заняття 11.
- •Тема 7. Облік розрахунків з підзвітними особами.
- •Заняття 12,13.
- •Тема 8. Облік взаєморозрахунків з контрагентами.
- •Заняття 14.
- •Тема 9. Облік необоротних активів.
- •Заняття 15,16,17.
- •Тема 10. Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу.
- •Заняття 18, 19.
- •Тема 11. Облік виробничої діяльності
- •Заняття 20, 21, 22.
- •Тема 12. Облік витрат та доходів діяльності підприємства
- •Заняття 23.
- •Тема 13. Зведений облік і звітність.
- •Заняття 24 – Модульний контроль №2
- •Тема 2. Параметри та настройки програми.
- •Тема 3. Зберігання інформації у довідниках та регістрах.
- •Змістовний модуль 2. Загальні принципи ведення обліку в системі 1с:Бухгалтерія Заняття 2.
- •Тема 4. Введення початкових залишків.
- •Тема 5. Облік запасів.
- •Тема 6. Облік грошових коштів.
- •Заняття 3.
- •Тема 7. Облік розрахунків з підзвітними особами.
- •Тема 8. Облік взаєморозрахунків з контрагентами.
- •Заняття 4.
- •Тема 9. Облік необоротних активів.
- •Тема 10. Облік праці, її оплати та соціального страхування персоналу.
- •Заняття 5.
- •Тема 11. Облік виробничої діяльності
- •Тема 12. Облік витрат та доходів діяльності підприємства
- •Тема 13. Зведений облік і звітність.
- •Заняття 6 – Модульний контроль
- •6. Плани навчальної роботи для студентів заочної форми навчання в міжсесійний період
- •7. Індивідуально-консультативна робота
- •1. Обов’язкові:
- •2. Вибіркові:
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Бухгалтерський облік з використанням прикладного рішення 1с: Бухгалтерія»
- •Графік проведення індивідуально-консультативної роботи з дисципліни «Бухгалтерський облік з використанням прикладного рішення 1с: Бухгалтерія»
- •8. Самостійна робота студента
- •8.1 Карта самостійної роботи студента денної форми навчання
- •8.2 Карта самостійної роботи студента заочної форми навчання
- •Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни студентів денної форми навчання
- •Оцінювання різних форм контролю знань студентів з дисципліни
- •10. Особливості поточного і підсумкового оцінювання знань студентів заочної форми навчання Сесійний період
- •Міжсесійний період
- •11. Зразок тестового завдання Модульний контроль Тести
- •12.Рекомендована література Основна
- •Додаткова
8. Самостійна робота студента
8.1 Карта самостійної роботи студента денної форми навчання
з дисципліни «Бухгалтерський облік з використанням прикладного рішення 1С: Бухгалтерія» для студентів необлікових напрямів підготовки, крім напряму 6.030402 «Правознавство» галузі знань (спеціальності) «Економіка та підприємництво»
Денна форма навчання
№ (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях | |||
Змістовий модуль №1 | |||
1 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда |
2 |
2 |
Відпрацювання виконання конкретних ситуацій |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
2 |
3 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
2 |
Змістовий модуль №2 | |||
4 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
5 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
2 |
6 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
7 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
8 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
2 |
9 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
10 |
Підготовка до контрольної роботи |
Модульний контроль № 1 |
|
11 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах
|
2 |
12 |
Опрацювання проблемних ситуацій |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
13 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах
|
3 |
14 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
3 |
15 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
16 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
17 |
Аналіз конкретної виробничої ситуації Підготовка для друку аналітичної інформації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах
|
3 |
18 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах
|
3 |
19 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації
|
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
20 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
21 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
22 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань Аналіз конкретної виробничої ситуації |
Семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих групах |
3 |
23 |
Відпрацювання виконання конкретних завдань, підготовка навчального проекту |
Презентація навчального проекту (Балансу та звіту про фінансові результати) |
3 |
24 |
Підготовка до контрольної роботи |
Модульний контроль № 2 |
|
|
| ||
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
60 | ||
За виконання модульних (контрольних) завдань** | |||
Модуль 1 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 | |
Модуль 2 |
Написання модульної контрольної роботи |
10 | |
Усього балів за модульний контроль |
20 | ||
За виконання індивідуальних завдань*** | |||
Види індивідуальних завдань | |||
1. Виконання індивідуальних розрахунково-ситуаційних завдань |
10 | ||
2. Написання реферату (есе) |
10 | ||
3. Пошук, підбір та огляд джерел за заданою тематикою |
10 | ||
4. Підготовка презентації за заданою тематикою |
10 | ||
5.Участь у наукових студентських конференціях, семінарах |
10 | ||
6. Написання конспектів за темами, винесеними на самостійне вивчення (теми) |
10 | ||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
20 | ||
Разом балів за СРС |
100 |