В начало
Документ 3.
Анкета эксперта
Охарактеризуйте коммуникатора по предложенным параметрам. По каждому из предложенных параметров выберите одно качество, одну исчерпывающую, на Ваш взгляд, характеристику, которые в наибольшей степени соответствуют Вашему представлению о данном коммуникаторе. Затем отметьте на шкале, насколько данное качество (характеристика) способствует или мешает его коммуникативной деятельности.
Оценочная шкала пятибалльная:
способствует восприятию и усвоению транслируемой информации;
не мешает восприятию;
совершенно нейтральная (нулевая) характеристика;
отвлекает от восприятия информации;
раздражает.
1. Внутренняя мотивация к творческой деятельности.
2. Социальная мотивация.
3. Мотивация какого-либо другого характера (какая?).
4. Общая активность.
5. Раскованность.
6. Интеллектуальность.
7. Общительность.
8. Интроверсия.
9. Впечатлительность.
10. Артистичность.
11. Рефлексивность.
12. Робость, застенчивость.
13. Ответственность.
14. Независимость.
15. Тревожность.
16. Аффектация.
В начало
Документ 4
Анкета эксперта
Уважаемый коллега!
Вам будет предложена анкета, представляющая собой набор двухполосных шкал, на противоположных концах которой расположены антонимические характеристики коммуникативных качеств ведущего. Расстояние между антонимами разбиты на семь делений: от +3 до -3. Отметьте, пожалуйста, какие, на Ваш взгляд, качества, отражают степень присутствия того или иного признака в оцениваемом коммуникаторе:
Коммуникабельность – некоммуникабельность.
Артистичность – внешнее однообразие.
Общительность – эмоциональная статичность
Быстрая реакция ведущего – заторможенность.
Заражение собеседника собственной игривостью – излишняя серьезность.
Раскрепощенность – определенная зашоренность.
Энергичность – медлительность.
Выразительность мимики – статичное выражение лица.
Быстрая смена настроений ведущего – полный эмоциональный самоконтроль.
Способность к импровизации – «чтение по бумажке».
Владение литературным языком – неясное выражение мыслей.
Хорошая дикция – плохая дикция.
Умелое модулирование голоса – отсутствие элементарных фононавыков.
Тембровое богатство оттенков – разговор в одной тональности, одним тоном.
Тактичность в разговоре – одергивание собеседника.
Умение слушать собеседника, внимательность – «передергивание» его слов.
Сдержанность и тактичность в разговоре – явное выражение приязни или неприязни к ответу.
Умение строить беседу, логичность – полнейшая разбросанность.
Умение формулировать вопросы – отсутствие такта в вопросах.
Умение непринужденно вести беседу – смех невпопад.
Высокая «запоминаемость» речи – отсутствие «следа» от коммуникативного контакта с ведущим.
Если есть такая возможность, сформулируйте сами антонимические характеристики коммуникативных качеств ведущего:
______________________________________________________
______________________________________________________