2.Види самостійної діяльності студентів

2.1.Складання таблиці «Психічний розвиток у молодшому шкільному віці» за формою:

Вік	Соціальна ситуація розвитку	Провідна діяльність	Новоутворення	Особливості розвитку (когнітивні процеси, емоційно-вольова сфера)

Заняття 2. Психічний розвиток у підлітковий період(10-13 р.)

(2години)

1.Питання до семінарського заняття

1.Анатомо-фізіологічна перебудова організму протягом підліткового етапу і психічний розвиток.

2.Акселерація та її причини.

3.Аналіз теорій підліткового віку (В.Штерн, Ш.Бюллер, Л.С.Виготський та інш.).

4.Перебудова учбової діяльності та її психологічні наслідки.

5.Усвідомлення власної позиції у суспільстві і своїх можливостей як основне психологічне новоутворення підліткового віку.

6.Виникнення і форми прояву «почуття дорослості» та їх джерела.

7.Кризи підліткового періоду.

8.Дослідження українських психологів з психології підлітка (М.Й.Боришевський, Д.Ф. Ніколенко, Л.М.Проколієнко та інш.).

2.Види самостійної діяльності студентів

2.1.Складання таблиці «Психічний розвиток у підлітковий період» за формою:

Вік	Соціальна ситуація розвитку	Провідна діяльність	Новоутворення	Особливості розвитку (когнітивні процеси, емоційно-вольова сфера)

2.2.Конспектування. Фельдштейн Д.И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. – М.: Международная педагогическая академия, 1995. – 368. Раздел 4. Психологическая роль и место подросткового возраста в онтогенезе. С. 126 – 248.

Заняття 3. Психічний розвиток у підлітковий період(13-14 р.)

(2години)

1.Питання до семінарського заняття

1.Формування особистості в підлітковому віці.

2.Розвиток самосвідомості.

3.Самооцінка і рівень домагань.

4.Емоційно-вольовий розвиток.

5.Прагнення до самовиховання.

6.Формування систем потреб, інтересів і мотивів,їх зміст і структура.

7.Особливості соціальної поведінки підлітків.

8.Виникнення нового типу спілкування і між особових стосунків.

9.Тенденції до перебудови взаємин з дорослими і однолітками.

10.Морально-етичні погляди підлітків.

11.Особливості характеру підлітків і психологічні причини інфантильності в підлітковому віці.

12.Розвиток пізнавальних процесів. Перцептивні процеси і розвиток спостережливості. Розвиток уваги і пам’яті, логічного мислення, мови і мовлення.

13.Перші ознаки професійної спрямованості.

14.Розвиток здібностей і творчої активності підлітків.

2.Види самостійної діяльності студентів

2.1.Підготувати проект на тему «Особливості навчання та психічного розвитку школярів 11 – 15 років».

2.2.Складання таблиці «Психічний розвиток у підлітковий період» за формою:

Вік	Соціальна ситуація розвитку	Провідна діяльність	Новоутворення	Особливості розвитку (когнітивні процеси, емоційно-вольова сфера)

Тема. Психологічний розвиток у старшому шкільному віці (рання юність 15-17років)

(4години)

Заняття 4. Психологічний розвиток у старшому шкільному віці (рання юність 15-17років)

(2години)