- •1.Общее понятие о психике.
- •IV этап—психология как наука, изучающая объективные закономерности и мех-мы психики.
- •2. Формы взаимодействия чел в миром.
- •3. Сознание и бессознательное
- •5. Познавательные психические процессы.
- •6. Место памяти в структуре познавательной сферы.
- •7. Эмоции и чувства.
- •8. Психология воли.
- •9. Психология мотивации.
- •10. Темперамент и характер.
- •11. Способности.
- •12. Психическое развитие ребенка в период младенчества и раннего детства.
- •13. Развитие когнитивной, эмоционально-волевой и личностной сферы ребенка в период школьного и младшего школьного
- •14. Особенности когнитивного, эмоционально-волевого и личностного развития в
- •15 Возникновение экспериментальной психологии в Европе, сша и Росии.
- •20 Динамический подход к анализу личности в отечественной психологии.
- •21 Психоаналитические теории личности.
- •23. Социальная психология как наука.
- •24. Психологические проблемы общения.
- •25.Психология личности и группы.
- •26 Психометрические основы психодиагностики.
- •28.Диагностика интеллекта.
- •29. Психодиягностика эмоциональных состояний.
- •30. Психодиагностика межличностных отношений
- •31. Клиническая психология, ее предмет, задачи,
- •32.Исслед-ие нарушений познавательной сферы и л в патопсихологии
- •33.Основы нейропсихологии
- •34. Психологические закономерности дизонтогенеза. Типы дизонтогенеза и их психологическая характеристика.
- •36. Психотерапия как область практической психологии.
- •40. Психология воспитания.
- •38. Гештальт терапия и когнетивная психотерапия.
- •42. Теории развивающего обучения.
- •43. Типы нарушений в семейном воспитании.
- •44. Основные направления в работе шк психолога.
- •45.Психологическая готовность к шк. Обучению.
- •49. Проблематика и феноменология политической психологии.
- •50.Социальные и биологические основы человеческой сексуальности.
- •47. Изучение профессий и их требование к человеку.
- •46.Профориентационная работа школьного психолога.
49. Проблематика и феноменология политической психологии.
Политика как объект псих исследования. Основные проблемы и задачи ПП. Политическая психология - отрасль общественного знания, возникшая на стыке социальной психологии, политологии и социологии и изучающая психологические явления и процессы, функционирующие в процессе борьбы за власть в обществе и отраженные в его полит.сознании. ! В настоящее время политология в нашей стране изучает в основном объекты и субъекты политики , формы и методы , реже способы, политической деятельности людей, а также причинно-следственные связи , относящиеся к политической активности людей и ее результатам политические влияния и процессы. Существует две точки зрения на то, чем должна заниматься ПП и каков ее предмет.
1)Герман Германович Дилигенский „Социально политическая психология,, ПП- это пси. Социологи стремятся осмыслить главным образом социально-конфессиональную структуру и другие особенности участников полит.Д,
2) в предмет включают не только когнитивные и поведенческие аспекты политиков, но и все разнообразие групповых процессов происходящих в политике. Методы исследования: 1)общие методы(анкетирование, интервью, беседа); 2)политические (исследовательские ,методы воздействия, смешанные) например, -анализ статистических материалов, -телефонные опросы, -уличное анкетирование, контент-анализ; 3)фокус группы- направленное интервью, качественный анализ; 4)проективные методы; 5)изучение и анализ выступлений политических лидеров.. Модели соотношения личности и политики. -деление на типы происходит в зависимости от восприятия властных отношений.
Социологи и психологи классифицируют людей по их отношению к власти:
1)различают аполитичных людей, к\р резко отрицательно относятся к борьбе за власть, как правило, властью совсем не интересуются и мало что о ней знают. Близки к этой категории и пассивно относящиеся к власти граждане, обычно воспринимающие отрицательно или нейтрально, 2)по отношению к власти люди могут делиться на компетентных наблюдателей и противников борьбы за власть (в психологическом смысле).
Компетентные наблюдатели интересуются политикой, понимают ее значение, четко представляют все "+" и "-" борьбы за власть, хорошо информированы о них. но одновременно не стремятся принимать участие в политической жизни, борьбе. Как правило, это люди увлеченные делом, не имеющие отношения к политике. Противники борьбы за власть резко негативно относятся к политике вообще, к борьбе за власть в частности. 3)Активные в политическом отношении люди - занимают позицию постоянного поиска власти, считают ее важной ценностью, имеющей для них большую привлекательность, соответственно стремятся добиться ее для себя или для группы, членами которой они являются.
В общем плане социализации ( от лат зоааНз - общественный) - это процесс активного воспроизводства Л соц опыта, осуществляемый в ее Д и общении. Политическую социализацию можно определить как процесс активного воспроизводства Л политического опыта, определенной системы норм, ценностей и установок политической Д и политических отношений
Политический менталитет,
Система теоретических обыденных знаний, оценок, настроений и чувств, посредством которых происходит отражение социальными субъектами (индивидами, группами)
Политический менталитет выполняет определенные функции:
\)-познавательна ф-я- призвана описывать систему знаний об окружающей толитической деятельности людей,
1)-оиеночная- способствует ориентации людей в политической жизни, оценке потолитических событий;
2)-регулятивная- предоставляет людям ориентиры, позволяющие правильно осмыслить IX участие в политической деятельности;
3)-интегрирующая- способствует объединению социальных групп общества на базе общих ценностей, идей, установок;
4)-прогностическая- создает основу для предвидения содержания и характера развития политических явлений и процессов;
5)-нормативная- служит основой для формирования общепринятого образа политического будущего.
Типы политического менталитета:
- культовый - ему присущи откровенно ритуальные действия, демонстрация осознанной идентификации с группой , военные парады,
Митинги солидарности в поддержку правителей и т.д);
- плюралистический- людям с таким менталитетом присуща определенная толерантность. Они достаточно сформированны, но интерес к политике у них ситуативен.
- индеферентный. В этом случае ПМ либо не развит, либо вообще отсутствует.. В зависимости от условий, в которых осуществляются властные отношения различают
- тоталитарный -авторитарный, -либератьный , -демократический.
Значение психологии в организации избирательной кампании.
. Для достижения успеха на выборах необходимо: -выражение интересов большинства;
-психологические особенности, имидж депутата должны соответствовать ожиданиям электората; -применение психотехнологий предвыборной борьбы..».
В третьих для победы на выборах кроме честности, порядочности, принципиальности важно владеть психотехнологиями предвыборной борьбы. Грубо их можно классифицировать на «чистые», «грязные», «серые» технологии. Недооценка психологии людей в социальном устройстве общества, в предвыборной борьбе - трагична. Опора на продуманные технологии - залог действительно народного волеизлияния, залог успеха действительно народных избранников, отражающих национальные интересы страны и своего народа.