- •1.Общее понятие о психике.
- •IV этап—психология как наука, изучающая объективные закономерности и мех-мы психики.
- •2. Формы взаимодействия чел в миром.
- •3. Сознание и бессознательное
- •5. Познавательные психические процессы.
- •6. Место памяти в структуре познавательной сферы.
- •7. Эмоции и чувства.
- •8. Психология воли.
- •9. Психология мотивации.
- •10. Темперамент и характер.
- •11. Способности.
- •12. Психическое развитие ребенка в период младенчества и раннего детства.
- •13. Развитие когнитивной, эмоционально-волевой и личностной сферы ребенка в период школьного и младшего школьного
- •14. Особенности когнитивного, эмоционально-волевого и личностного развития в
- •15 Возникновение экспериментальной психологии в Европе, сша и Росии.
- •20 Динамический подход к анализу личности в отечественной психологии.
- •21 Психоаналитические теории личности.
- •23. Социальная психология как наука.
- •24. Психологические проблемы общения.
- •25.Психология личности и группы.
- •26 Психометрические основы психодиагностики.
- •28.Диагностика интеллекта.
- •29. Психодиягностика эмоциональных состояний.
- •30. Психодиагностика межличностных отношений
- •31. Клиническая психология, ее предмет, задачи,
- •32.Исслед-ие нарушений познавательной сферы и л в патопсихологии
- •33.Основы нейропсихологии
- •34. Психологические закономерности дизонтогенеза. Типы дизонтогенеза и их психологическая характеристика.
- •36. Психотерапия как область практической психологии.
- •40. Психология воспитания.
- •38. Гештальт терапия и когнетивная психотерапия.
- •42. Теории развивающего обучения.
- •43. Типы нарушений в семейном воспитании.
- •44. Основные направления в работе шк психолога.
- •45.Психологическая готовность к шк. Обучению.
- •49. Проблематика и феноменология политической психологии.
- •50.Социальные и биологические основы человеческой сексуальности.
- •47. Изучение профессий и их требование к человеку.
- •46.Профориентационная работа школьного психолога.
23. Социальная психология как наука.
Предмет соц псих - это отрасль психологической науки изучает закономерности поведения людей, обусловленых включенностью в социальные группы. А также психологическте особенности этих групп.
Предпосылки возникновения соц психолгииВ возникновении соц псих как науки сыграли свою роль как социальные, так и теоретические причины. От философии отпочковались психология и социология, и они обе дали рождение новой науке социальной психологии. Выделение социальной психологии в самостоятельную область знаний. Усилиями америк Уорда Лестера Франка оформляется психологическое направление в социологии.. Из всего многообразия первых социально психологических теорий выделяют три : психологию народов; психологию масс и теорию инстинктов соц поведения. Принципом или критерием их различения явл-ся способ анализа взаимоотношения личности и общества Идеи психологии народов развивал Вундт. Психология масс зародилась во Франции во второй половине XIX века и решение вопроса о взаимоотношении Л и общества рассматривала с индивидуалистических позиций. Тард Габриель видел социальное поведение в идее подражания другому. «Эра толпы», когда чел теряет свою индивидуальность и подчиняется импульсам, примитивным инстинктамТретья концепция - теория инстинктов соц поведения (анг псих УильямМакдугалл) В 1908 г издает книгу «Введение в соц псих». он считает, что общим принципом поведения явл-ся стремление к цели, свойственное и чел и жив.
Традиционный амер индивидуализм при построении программы соц псих приобрел методологическое значение. В области методологии стала популярна предложенная Олпортом комбинация индивидуалистического принципа, бихевиористской позиции и эксперимент метода. Таджфел одним их первых заявил о наличии специфически европейского подхода. Обязательный учет социального контекста (этого синонима культуры) в соцпсих исследовании является своеобразным «знаменем» европейской соц псих. Различия в америк и европ традициях заключается в уровне объяснения соц псих процессов. Экспериментальный период развития соц псих. Время после первой мир войны считается началом превращения соц псих в экспериментальную науку, Особое развитие эксперим исследования получили в Америке, где бурный расцвет капиталистических форм экономики стимулировал практику прикладных исследований и заставил соц псих повернуться лицом к актуальной соц политической тематике. Характерным для амер соц псих явл-ся теоретический эклектизм, к\р особенно очевиден в практике эксперим исследований. Европейские социальные психологи объединенны в Европейскую ассоциацию экспериментальной социальной психологии (ЕАЭСП). Это сообщество ориентируется на реальные социальные проблемы и тем самым обеспечивает социальный контекст исследований. Ключевые идеи разработаны в трудах таких видных европейских социальных писхологов как Таджфел - предлагает исследовать межгрупповые отношения. Амер психолог Триандис специалист в области психологии установки и этнопсихологии. (Волкана и т.д. - не знаю).