150 часов русского языка / конспекты уроков по русскому языку 3 класс УМК21век / 1 полугодие / 1четверть / урок 15
.docxУрок 15 Текст и его заглавие
Цель: развивать речь, умение подбирать тексты по данным заголовкам, выбирать окончание текста.
Ход урока
I. Чистописание.
учитель, ученье, ученица, учу, учёба
II. Повторение изученного материала.
– Запишите отгадки, подчеркните в словах непроизносимую согласную букву.
џ Что обогревает землю? (Солнце.)
џ Как называется ряд ступенек, идущих вверх? (Лестница.)
џ Как называется растение, растущее на болоте? (Тростник.)
џ Как называют того, кто принес весть? (Вестник.)
III. Формирование новых знаний.
Роль заголовка в тексте.
Учитель. Прочитайте заголовки текстов в упражнении 1 (учебник).
– Как вы думаете, о чем говорится в тексте «Я умею плавать», «Помощники», «Мои новые друзья»?
Прочитайте первый отрывок. К какому заголовку можно отнести такое начало текста? Как вы думаете, что хорошего сделал герой текста для других?
Прочитайте второй отрывок. К какому заголовку принадлежит данное окончание текста? Предположите, о чем говорилось в этом тексте?
– На что указывает заголовок?
– Бывают ли тексты без заголовков?
– Можно ли озаглавить текст, который не имеет заголовка?
Физкультминутка
IV. Творческая работа в парах.
Задание: выберите в упражнении 2 (учебник) заголовок, по которому можно точно определить, о чем пойдет речь в тексте. Обсудите содержание текста в соответствии с заголовком, объясните свой выбор.
V. Итог урока.
– Вам легче работать с озаглавленными текстами или с текстами, не имеющими заголовка? Почему?
Домашнее задание: упражнение 3 (учебник).