Модуль 1. Нормативные материалы

дисциплины «Ювенальное право»

Дисциплина «Ювенальное право» является дисциплиной цикла СД.Ф.23.Государственного стандарта № 361 пед / СП от 14 апреля 2000 г.

Цели и задачи курса дисциплины «Ювенальное право»

Выпускник, получивший квалификацию учитель права, должен быть готовым осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета; способствовать социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ; использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения; обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта; осознавать необходимость соблюдения прав и свобод учащихся, предусмотренных Законом Российской Федерации "Об образовании", Конвенцией о правах ребенка, систематически повышать свою профессиональную квалификацию, быть готовым участвовать в деятельности методических объединений и в других формах методической работы, осуществлять связь с родителями (лицами, их заменяющими), выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья учащихся в образовательном процессе.

Выпускник, получивший квалификацию учитель права, должен знать Конституцию Российской Федерации; законы Российской Федерации, нормативные акты Правительства Российской Федерации и органов управления образованием по вопросам образования; Конвенцию о правах ребенка; основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимом для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач; педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену, методику преподавания правовых дисциплин и воспитательную работу; программы и учебники; требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; средства обучения и их дидактические возможности; основные направления и перспективы развития образования и педагогической науки; право, научную организацию труда; правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты.

Выпускник, получивший квалификацию учитель права, должен знать структуру системы образования, функции и взаимосвязь образовательных учреждений различных видов и уровней, основные нормативные и законодательные акты, регламентирующие деятельность государственно-управленческих, образовательных, педагогических и воспитательных учреждений; быть способным к организации правозащитной деятельности, направленной на обеспечение прав человека, гражданина, особенно детей, учащейся молодежи и образовательных учреждений.

Выпускник по специальности 032700 Юриспруденция подготовлен для работы в образовательных учреждениях различного типа.

Видами профессиональной деятельности специалиста являются:

преподавательская,

научно-методическая,

социально-педагогическая,

воспитательная,

культурно-просветительская,

коррекционно-развивающая,

управленческая.

Выпускник подготовлен к работе в учреждениях системы образования различных форм собственности (школы, лицеи, гимназии, техникумы, колледжи, высшие учебные заведения) в качестве:

учителей (преподавателей) права в общеобразовательных учреждениях;

преподавателей права (дисциплин правового профиля) в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

специалиста системы начального, среднего профессионального и дополнительного образования, обеспечивающего и осуществляющего комплексную реализацию программ по специальностям среднего профессионального образования.

В учреждениях, организациях, предприятиях, связанных с различными аспектами организации и осуществления образовательной деятельности, в качестве:

юридического консультанта образовательного учреждения (организации), ведомства (департамента образования, управления образованием и т.п.);

организатора правового воспитания - воспитателя специализированных образовательных учреждений (спецшколы, спецучилища и т.п.);

помощника руководителя образовательных учреждений, организаций, предприятий по юридическим вопросам;

специалиста в области правозащитной деятельности по различным вопросам обеспечения и защиты законных интересов и прав граждан и учреждений, главным образом в образовательной сфере.

Цель дисциплины – усвоение студентами основ правового положения несовершеннолетних по российскому законодательству.

Задачи дисциплины:

- усвоение студентами особенностей правового положения несовершеннолетних, особенностями их семейных, гражданских, трудовых и жилищных прав;

- усвоение студентами правового регулирования профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних;

- развитие умения практического разрешения правовых ситуаций, субъектом которых является несовершеннолетний.