Практична робота № 7 (4 год) Тема: екологічні проблеми літосфери. Охорона надр. Проблеми енергетики

Мета: ознайомитися із сучасним станом літосфери, з’ясувати причини екологічних криз та можливі шляхи подолання даних криз; визначити місце людини в забрудненні та очистці літосфери; ознайомитися із сучасним станом земних надр, масштабами використання їх людиною, дати оцінку екологічному впливу сучасних електростанцій.

План

І. Теоретичні завдання:

1. Що таке ґрунт, хто і коли розробив вчення про ґрунтовий покрив ?

2. Що таке педосфера ?

3. Які фактори необхідні для утворення ґрунту ?

4. Причини деградації ґрунтів: хімічне забруднення, засолення, перезволоження, осушення та інші.

5. Стан ґрунтового покриву України. Масштаби добування мінеральної сировини, перспективи на Україні. Першочергові заходи, спрямовані на охорону земельних ресурсів.

6. Що таке надра і як вони використовуються людиною? Вплив добування корисних копалин на природне середовище.

7. Альтернативні джерела енергії, перспективи та розвиток.

8. Екологічна оцінка “класичних” електростанцій (ТЕС, ГЕС, АЕС).

ІІ. Практичні завдання:

1. Опрацювати матеріали про сучасні засоби захисту рослин та їх вплив на ґрунти та здоров’я людини.

2. Схематично зобразити кругообіг пестицидів у навколишньому середовищі.

3. Розв’язати задачу: “Вміст нітратів у ґрунті с/г “Райдуга” становить 870 мг/кг, а метали цинк = 86 мг/кг, мідь = 18 мг/кг, ртуть = 8,2 мг/кг. На скільки відсотків перебільшує концентрація кожної речовини ГДК у ґрунті, якщо ГДК становить: нітрати − 130 мг/кг, мідь − 3,0 мг/кг, цинк − 23,0 мг/кг, ртуть − 2,1 мг/кг?”

4. Розв’язати задачу: “Футбольний фанат клубу “Динамо” переглядає на тиждень 3 футбольні матчі. Яке опромінення отримає фанат за весь рік, якщо від перегляду одного матчу він отримує 0,0001 Зв?”

5. Дискусія на тему: “Як запобігти або зменшити опромінення школярів від ЕОМ (ваші пропозиції та рекомендації у письмові формі)?”

ІІІ Самостійна робота.

Тема: Карта ґрунтів України.

Забруднення важкими металами ґрунтів України.

Енергетичні ресурси України (корисні копалини).

Література:

а) основна

1. Білявський Г.О., Фурдуй Р.С., Костіков І.Ю. Основи екологічних знань: Підручник. − К.: Либідь, 2000. – 320 с.

2. Джигирей В.С. Екологія та охорона навколишнього природного середовища: Навч. посіб. – 4-е вид., випр. і доп. – К.: Т-во “Знання”, КОО, 2006. – 319 с.

б) додаткова

1. Закон УРСР “Про охорону навколишнього природного середовища” (26 червня 1991 р.).

2. Злобін Ю.А. Основи екології. – К.: “Лібра”, 1998. – 248 с.

3. К.: Т-во “Знання”, КОО, 2002. – 550 с.

Практична робота № 8 (2 год) Тема: ознайомлення з діяльністью природоохоронних установ.

Мета: розглянути професійну діяльність природоохоронних установ.; з’ясувати основні проблеми та перспективи розвитку природоохоронних установ.

План

І. Теоретичні завдання:

1. Категорії природоохоронних установ природно заповідного фонду України. Основні положення про природно-заповідні території.

2. Національні природні парки – охарактеризуйте та наведіть приклади.

3. Природні та біосферні заповідники - охарактеризуйте та наведіть приклади.

4. Заказники - охарактеризуйте та наведіть приклади.

5. Пам’ятки природи, охарактеризуйте та наведіть приклади.

6. Ботанічні сади, охарактеризуйте та наведіть приклади.

7.Зоологічні та дендрологічні парки, охарактеризуйте та наведіть приклади. 8. Парки–пам’ятки садово-паркового мистецтва.

ІІ. Практичні завдання:

1. Ознайомлення з роботою Приазовського Національного природного парку.

2. Оцінка стану території Приазовського Національного природного парку.

3. Розкрийте підстави створення Приазовського Національного природного парку.

4. Тваринний та рослинний світ Приазовського Національного природного парку.

ІІІ Самостійна робота.

Тема: Природно-заповідний фонд України

Література:

а) основна

1. Воїнственський М.А., Стойко С.М. Охорона природи. Посібник для вчителів. – К.: Радянська школа, 1977. – 144 с.

б) додаткова

2. Конвенція про охорону дикої флори і фауни та природних середовищ існування в Європі (Берн, 1979 рік). – К., 1998. – 76 с.

3. Червона книга України / під редакцією М.М.Щербака. – К.: Укр. енциклопедія, 1994. – С. 111-168.

Мягченко О.П. Основи екології. Підручник. – К.: Центр учбової літератури. 2010. – 312 с.