Самостійна робота

Питання першого індивідуального творчого завдання

Україна на початку хх ст. – в середині 1960-х рр.

Рівень складності № 1 (1-10 балів).

1. Доведіть, що особливості розвитку капіталізму на українських (підросійських) землях – це ключ до розуміння історії нашого краю.

2. На початку XX ст. Східну Галичину називали «українським називали «П'ємонтом». Який зміст Ви вкладаєте в це поняття?

3. У чому, на Вашу думку, полягає неминучість І російської революції на українських землях?

4. Аргументуйте тезу про виникнення та місце в історії Українських Січових Стрільців.

5. Після Лютневої революції на Україні виникають нові органи представницької і виконавчої влади. Розкрийте цю тезу.

6. У «Робочій газеті» Володимир Винниченко писав: «Нам – соціалістам власної армії не потрібно». Обґрунтуйте цю тезу.

7. 24 квітня 1918 р. відбулася зустріч П. Скоропадського з командуванням німецьких окупаційних сил на Україні, на якій йому були викладені принизливі вимоги щодо обрання Гетьманом. Чому П. Скоропадський прийняв ці умови?

8. Розкрийте сутність і наслідки подій 29 квітня 1918 р.

9. Дайте оцінку Акту злуки від 22 січня 1919 р.

10. Визначте, чому «курс» на індустріалізацію був прийнятий саме в грудні 1925 р.

11. У чому, на Ваш погляд, полягають політичні цілі соціалістичної індустріалізації в Україні?

12. На Україні в 1920-х рр. були можливості й необхідність кооперування сільського господарства. Розкрийте цю тезу.

13. Охарактеризуйте близькі й далекосяжні наслідки колективізації в Українській РСР.

14. Покажіть взаємозв'язок між утворенням у 1929 р. ОУН і згортання НЕПу у Східній Україні.

15. За словами М.Хрущова на початку Великої Вітчизняної війни, Сталін неодноразово закидав йому, що солдати-українці масово здаються в полон ворогу. Розкрийте цю тезу.

16. Поясніть, на яких трьох фронтах в роки Великої Вітчизняної війни воювала УПА.

17. У Західній Україні не було ні економічних, ні психологічних передумов для проведення колективізації. Чому ж вона тут все ж відбулася?

18. Покажіть, як «холодна» війна вплинула на відбудову народного господарства Української РСР.

19. Розкрийте тезу: «хрущовська «відлига» і Україна».

20. Покажіть місце і роль шістдесятництва в національно-визвольному русі України.

Рівень складності № 2 (1-20 балів).

1. Обґрунтуйте виникнення хлібної розкладки в роки І Світової війни та її вплив на подальший розвиток українського суспільства.

2. Ради робітничих, солдатських і селянських депутатів: у чому їх місце в історії українського суспільства.

3. Покажіть вплив зовнішніх факторів на вихід Універсалів Української Центральної Ради.

4. Доведіть, що І Універсал був реальним кроком до перебрання Центральною Радою функцій законодавчого характеру.

5. Обґрунтуйте, чому в березні 1918р. Україну окупували не військові сили Антанти, а німецько-австрійські війська. Якою була їх політика на окупованих територіях.

6. В чому Ви вбачаєте еволюцію поглядів Павла Скоропадського у вирішенні аграрного питання?

7. За думкою сучасних істориків перехід до НЕПу це повернення до старого капіталізму. Обґрунтуйте цю думку.

8. «Радянізація»: в чому її сутність і наслідки?

9. Місце і роль ОУН-УПА у подіях II Світової і Великої Вітчизняної війн. Доведіть доцільність прирівняння вояків УПА до статусу учасника Великої Вітчизняної війни.

10. Поясніть, чому, не дивлячись на уроки індустріалізації, відбудова зруйнованого в роки Великої Вітчизняної війни на Україні розпочалася з важкої промисловості?