Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Что надо знать о «цветных революциях». Учебное пособие
.pdf
ГЛАВА2.ПОДГОТОВКА «ЦВЕТНОЙ РЕВОЛЮЦИИ
ка своих сил в органах власти и управления, в силовых
структурах и наделение их «чрезвычайными» полномочиями.
Проводятся «цветные революции» практически по одной
и той же схеме, но с определенной спецификой, учитывающей
местные особенности:
• примерно за полгода до крупных выборов (парламентских
или президентских) или референдума по острым для страны
вопросам создается молодежная организация с коротким и броским названием («Пора!», «Кмара», «Отпор»,
«КелКел» и т.п.). В этой организации без особой огласки
формируется «боевое крыло» из молодых людей спортивного телосложения, активно поддерживающих идеи оппозиции;
• в выборах принимает участие «единый» кандидат от оппозиции, в это же время в социуме активно формируется неблагоприятный образ кандидата от существующей власти
(осуществляется «демонизация» власти);
• после одного из туров голосования оппозиционный лидер
объявляет выборный механизм непрозрачным, а результаты
выборов (или референдума) – сфальсифицированными. Такую же позицию занимают и «независимые» наблюдатели.
Сразу после этого при помощи «своих» СМИ, распространяющих только нужную оппозиции информацию, и активистов
созданных молодежных организаций в стране-мишени начинаются акции протеста;
• в ходе протестных акций ненасильственными методами
блокируются важные государственные объекты, законное
правительство утрачивает контроль над ситуацией в стране, в результате к власти приходит оппозиция.
В случае если ненасильственные акции не увенчались успехом, оппозиция начинает провоцировать власть на применение
силы, вводя в акции протеста подготовленных бойцов «боевого крыла», переводя протестные действия из ненасильственной
в силовую фазу. Фактически в стране-мишени начинается гражданская война.
»
41
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЯХ
»
В качестве возможных «базовых» сценариев «цветных революций», а по сути – государственных переворотов можно выделить следующие.
«Оранжевый», «классический», подготовленный элитой неожиданный переворот, чаще всего приуроченный к выборам.
«Элитный» переворот – заговор части правящей элиты в отношении ее формального лидера и/или другой части правящей
элиты.
«Поход на
Рим» – экспорт «революции» из периферии в столицу, организованный совместными усилиями столичных и региональных элит, направляющих в столицу коалицию региональных революционных сил.
«Осадное сидение» или «бастион революции» – попытка создания параллельного органа власти (штаба сопротивления),
к которому должны будут примыкать все больше и больше оппозиционеров разных мастей.
«Революция вдогонку», когда оппозиция использует беспорядки, прямо или косвенно связанные с деятельностью главы государства или правительства, или с какими-либо иными факторами.
«Сепаратистский» или «национально-освободительный»,
когда в государстве есть какая-либо многочисленная отдельная
общность, отличающаяся по этническим, религиозным, социокультурным, территориальным или административно-территориальным характеристикам. В тот или иной момент времени,
невыгодный для действующей власти, местные политические и/
или бизнес-элиты этой общности ставят вопрос перед центром
о собственной независимости, апеллируя к внешним силам, готовым безоговорочно и решительно поддержать их «законные»
требования и обеспечить легитимность происходящего в глазах
мирового сообщества.
«Силовой захват», когда для достижения своих целей оппозиция использует угрозы применения физической и вооруженной
силы и/или ее реальное применение, а также захват правительственных зданий.
Непосредственные участники и организаторы «цветных революций» выделяют следующие четкие последовательные эта-
42
ГЛАВА2.ПОДГОТОВКА «ЦВЕТНОЙ РЕВОЛЮЦИИ
пы в их проведении. По их словам, «успешная революция разворачивается по сценарию, столь же точному, как компьютерная
программа»
21
:
1. Наладить каналы финансирования заинтересованных за-
падных фондов, «всего лишь несколько миллионов долларов», чтобы печатать тысячи листовок, наклеек, выпустить
майки с надписями, создать Иинтернет-сайт, организовывать акции своих воинствующих сторонников, оплачивать
услуги иностранных консультантов.
«Лидеры оппозиционных групп отправляются в Вашингтон,
чтобы лучше «продать себя» фондам, дающим капитал. Чтобы
приготовиться к этому экзамену, приходится оттачивать свою
аргументацию, готовить планы и финансовые таблицы… Совсем
как в серьезном бизнесе».
2. Создать заранее, до выборов, группу активной и мотиви-
рованной молодежи, которая «станет наконечником копья, инструментом революции». Нужно подобрать группе
короткое, не больше двух слогов, легко запоминающееся,
как «Leviʼs» или «Coca», имя. «Отпор», «Кмара!», «Пора» –
это удачные примеры выбора имени бренда организации,
соответствующие требованиям продвижения, прежде всего, в молодежную среду.
3. Запустить новую марку путем массированной листовочной
кампании. Например, в Югославии надписями и символикой движения «Отпор» были завешены все улицы городов.
В Грузии движение «Кмара!» приобрело широкую известность всего за несколько дней. Тысячи плакатов и стикеров с этим названием были на главных улицах Тбилиси
и в девяти других городах. Результат превзошел все ожидания, на рассвете вся страна только и говорила об этом.
Президент Э.Шеварднадзе, вместо того чтобы проигнорировать, постоянно выступал с разоблачениями на радио
и на телевидении, сделав неожиданную рекламу небольшой
группе, которая показалась всем массовым движением.
21
Жовер Венсан. Творцы революций: проамериканские Че Гевара // Le Nouvel
Observateur. 27 мая 2005. URL: http://www.inosmi.ru/translation/219938.html.
»
43
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЯХ
»
Маркетинговая атака удалась: за одну ночь «революционная марка» «Кмара!» была запущена.
4. Набрать максимум активистов, для чего, получив первые
деньги, в провинцию отправляют коммивояжеров революции нести «благую весть». От собрания к собранию
они должны вновь и вновь говорить, что все возможно,
что им удалось свергнуть диктатора в своей стране.
Сначала для новых активистов начинают проводить семинары.
Незадолго до начала намеченных событий самые активные
осваивают методы борьбы в специально организуемых лагерях.
5. Начать одновременно две кампании по привлечению внимания общественного мнения, скрывая их ведение из одного центра. Первая кампания призвана разъяснить гражданам, в чем состоят их права на выборах, и побудить их
голосовать, вторая – разоблачать «коррумпированный
и авторитарный режим». В каждой кампании свой лейбл,
свои лозунги, свои буклеты… в противном случае первая
кампания, которая должна быть нейтральной, становится
под угрозу срыва.
«Вести две операции одновременно и тайно, – рассказывает представитель украинской «Поры», – это очень трудно.
Активисты движения должны были в течение дня несколько
раз переодевать майки, распространяя листовки той и другой
кампании»22.
6. Совершать на улицах эффектные действия без применения насилия, чтобы вовлечь граждан и провоцировать полицию. Предпочтительный метод: организация
флэш-моб, так как короткие собрания большого числа
людей полиция не может пресечь. Например, пятнадцать членов «революционной» группы переодеваются
в «каторжников» и надевают серые пальто. С помощью
смс-сообщений они назначают встречу на главной улице
столицы, в момент, когда там столпотворение. В назна-
22
Жовер Венсан. Творцы революций: проамериканские Че Гевара // Le Nouvel
Observateur. 27 мая 2005. URL: http://www.inosmi.ru/translation/219938.html.
44
ГЛАВА2.ПОДГОТОВКА «ЦВЕТНОЙ РЕВОЛЮЦИИ
ченный час они снимают пальто и становятся похожими на каторжников. Они выкрикивают по несколько раз:
«Яголосую за Х!»; Х, разумеется, изображается местным
диктатором. Затем манифестанты надевают пальто, исчезают в метро, тогда как результат обеспечен и полиция
в бешенстве.
7. Сохранить группу активистов путем формирования не единоличного, коллегиального руководства
. В противном случае ее деятельность может быть парализована. Нужно
периодически менять официального представителя, поддерживая атмосферу секретности. Тем более что молодежь
привлекают таинственные организации специального назначения.
8. Научиться управлять страхом. Для этого важно обеспечить общую обстановку внутри организации, где участники не должны чувствовать себя в изоляции, они постоянно
должны находиться в контакте с другими. Необходимо объяснить, что в аресте нет трагедии, наоборот, ты становишься героем событий. Активисты должны знать, к кому обращаться, к какому адвокату, в какую неправительственную
организацию, к какому местному или иностранному журналисту. У них должен быть список организаторов, которые
быстро проведут перед полицейским участком манифестацию, о которой будут говорить в СМИ. Так сила противника
обращается против него самого – формула, которой отражается генеральная стратегия инициаторов «цветных революций».
9. Завершить воплощение сценария, когда осуществлена основная подготовка и близится развязка: «Вот, все
на своих местах: активистов набирают и обучают, распространяется несколько тысяч листовок, организуется
несколько флэш-мобов, и движение переносит первые
удары. Когда выборы с неизбежным сопровождением
в виде фальсификаций должны начаться, новоиспеченные революционеры уже готовы их опротестовать. Работа наставников закончена. Редко кто из них участвует
»
45
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЯХ
»
в событиях как таковых, или они играют в деле очень
скромную роль. Ибо, когда машина запущена, в них уже
нет необходимости»
23
.
Контрольные вопросы и задания
1. Почему, с Вашей точки зрения, в основе технологии
«цветной революции» ненасильственные методы борьбы
за власть?
2. Выделите основные методы ненасильственного действия.
Приведите примеры их успешного применения.
3. В чем причины стремления организаторов «цветной рево-
люции» привлечь на свою сторону молодежь?
4. Почему для организации «цветной революции» обычно
пользуют время проведения в стране избирательной кампании?
5. Что такое «революционный маркетинг»? Приведите приме-
ры его использования.
6. Перечислите условия, способствующие успеху «цветной
революции». Какие из них, с Вашей точки зрения, были
на Украине в конце 2013 года?
7. Что такое «армия революции»? Какие группы населения со-
ставляли «армию революции» в период Евромайдана?
8. Назовите основные сценарии «цветной революции». Опре-
делите, какой из указанных сценариев был использован
во время «бульдозерной революции» в Югославии, «революции роз» в Грузии, «оранжевой революции» на Украине
в 2004–2005 гг., «Арабской весны» в Тунисе, Египте, Ливии, Евромайдана, смены власти в Армении в 2018 году?
Обоснуйте ответ.
ис-
23
Жовер Венсан. Творцы революций: проамериканские Че Гевара // Le Nouvel
Observateur. 27 мая 2005. URL: http://www.inosmi.ru/translation/219938.html. Ма-
териалы ранее были опубликованы: Пырма Р. Организация политической кампании. М.: НИ ВШУ, 2007. 82 с.
ГЛАВА3.Психологические механизмы
подготовки «цветных революций»
Мы покорили материю, потому
что мы покорили сознание.
Действительность – внутри черепа.
Оруэлл Дж. 1984
3.1. Управление поведением
Для понимания феномена «цветной революции» необходимо
проанализировать не только собственно политические, но и психологические закономерности этого процесса, понять особенности управления поведением участников массовых акций.
Для того чтобы люди вышли на улицу и превратились в толпу, у них должен появиться некий стимул, мотив для такого
рода действий. Мотив для действий возникает тогда, когда есть
какие-то нереализованные ожидания.
Первый этап можно легко заметить в событиях на Украине в 2013–2014 гг. Присоединение к Европе, евроассоциация –
все это активно обсуждается в сети Интернет, в СМИ. И вдруг
резкий разрыв, Янукович едет в Вильнюс и делает заявление,
что он не подписывает эту самую ассоциацию. И вот здесь уже
сформированное разными причинами настроение неудовлетворенности превращается во внутреннюю потребность свои эмоции каким-либо образом выразить (рис. 3).
Можно рассмотреть с этой точки зрения массовые выступления в Москве в конце 2011 – начале 2012 г. С чего началась массовая активность? На основе грамотно подобранной информации
конструируется стереотип чиновника-коррупционера, использующего свое положение в системе власти для обогащения
за счет остальных членов общества. Обман и воровство выделяется в качестве характерного признака, общего для всех членов
категории.
47
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЯХ
»
Рис. 3. Сторонник евроассоциации
24
На этапе подготовки к выборам депутатов Государственной
думы РФ образ чиновника-коррупционера постепенно (и не всегда заметно для получателя сообщений) обобщается в образе
«партии власти» «Единой России». При этом действует эффект
фрейминга: «Единая Россия» – партия чиновников; чиновники – жулики и воры; партия «Единая Россия» – партия жуликов
и воров. В итоге А. Навальный провозглашает лозунг: «“Единая
Россия” – партия жуликов и воров», весной – летом эта тема развивается в сети Интернет.
Сформированный стереотип впоследствии будет управлять
процессом переработки информации: начиная от выборочного
восприятия и даже поиска подкрепляющей информации (многочисленные ролики о подлинных или выдуманных фальсификациях) и заканчивая формированием самореализующихся
гипотез.
И с этой точки зрения можно рассматривать очень многие массовые выступления. Они все-таки начинаются с того, что кто-то
либо специально, либо случайно, либо по глупости формирует
ожидания. Ожидание не реализовывается, причем чем больше
24
METANOIA. URL: http://metanoia2013.blogspot.ru/2014/06/73.html
48
ГЛАВА3.ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПОДГОТОВКИ «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЙ
разрыв между ожиданием и реальностью, тем быстрее формируется настроение неудовлетворенности. Скорее даже не формируется (оно уже есть), а превращается в желание действовать.
В результате грамотного использования психологических
механизмов в процессе интернет-коммуникации перед парламентскими выборами в декабре 2011 года оппозиционные лидеры смогли консолидировать разрозненные оппозиционные
группы «перед лицом
общего врага».
Эффективности действия описанных механизмов способствует неформальный стиль общения в сети Интернет. Структура чата, быстрый доступ к информации в виртуальном
пространстве, эмоциональные, яркие, запоминающиеся образы-стереотипы привлекают все большее количество пользователей, наделяя политический процесс новым эмоциональным
фоном и превращая его в увлекательный перформанс.
С этой точки зрения поведение участников социальных сетей
во многом напоминает поведение толпы. Исходной позицией
для сопоставления стала идея о значимости такой характеристики процесса коммуникации в социальных сетях Интернета,
как анонимность. Почему толпа совершает действия, которые
большинство ее участников не совершают в иных ситуациях?
Анонимность (возможно иллюзорная) человека в толпе снимает
с него чувство ответственности за результат действий. Анонимность, возможность «спрятаться» за искусственно сформированную личность снимает ответственность за заявления и оценки.
Г. Лебон подчеркивал неспособность толпы к восприятию рациональных, основанных на логике аргументов и выделял три
основных психологических механизма: заражение, внушение,
подражание25. Эти же механизмы превращают социальные сети
в пространство управления эмоциями, внедрения искусственно
сконструированных образов политических субъектов и процессов.
Второй этап – это то, что касается непосредственно того
момента, когда люди уже вышли на площадь, на улицу, решились
на какие-то массовые неагрессивные действия. Мирный протест,
25
Лебон Г. Психология народов и масс. СПб.: Макет, 1995.
»
49
ЧТО НАДО ЗНАТЬ О «ЦВЕТНЫХ РЕВОЛЮЦИЯХ
»
мирные требования. Здесь нам могут помочь результаты
исследований, которые касаются тоталитарных религиозных
сект. Потому что механизм действует один и тот же. Когда
смотришь некоторые украинские ролики, обращаешь внимание
на ритм: «Кто не скачет – тот москаль». Что это напоминает?
«Харе Кришна, Харе Рама» – ритм один к одному. Особого
открытия в этом
собственно нет.
Главное, за счет чего формируются эмоции, которые потом превращаются в действия, – это ритмичные действия, вот
этот ритм, скандирование, прыжки и пр. То есть основной механизм в толпе – это механизм эмоционального заражения.
И главное, чем включается, усиливается этот механизм заражения эмоцией – это обязательно ритм. Если у нас нет цели начать
какие-то агрессивные действия толпы, то мы ограничимся тем,
что за счет ритма доведем людей до определенного эмоционального состояния, когда человек перестает контролировать информацию, которая проходит в его сознание. Он не анализирует ее
рационально, и тогда мы можем заниматься внушением. А если
мы хотим эту толпу превратить в толпу агрессивную, то нам
нужно довести эмоциональное состояние до того момента, когда
человек уже не может себя контролировать, ему нужно выразить
свои эмоции в действиях, и дальше мы предлагаем, как нужно
действовать.
Что еще очень важное может произойти в это время? В момент
высшего эмоционального напряжения происходит смена лозунга. То есть на этом уровне толпа не всегда понимает, что тот
лозунг, с которым она вышла, изменился на какой-то другой.
На первой Болотной был один лозунг: «Мы за честные выборы».
В крайнем случае: «Долой Чурова». А потом вдруг эти люди обнаружили, что они идут под другим лозунгом, который называется «Россия без Путина». Никто уже не помнит, зачем это все
начиналось.
И в этом смысле эмоциональное состояние толпы дает возможность манипулировать лозунгами, направить внимание
толпы на возможные варианты объектов, которые первоначально в этой акции не предполагались. То есть постепенное уси-
50
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]