Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Основы методологии научных социально-экономических исследований. Учебно-методическое пособие
.pdf
17. Пижурин А.А., Пижурин А.А. (мл.), Пятков В. Е. Методы и средства научных
исследований. М.: Инфра-М, 2016. 264 с.
18. Тарасенко Ф. П. Прикладной системный анализ: учебное пособие. 2-е изд., пе-
рераб и доп. М. : КНОРУС, 2017. 322 с.
19. Телемтаев М. М. От разрозненных идей и знаний к целостной системе. М.:
URSS, 2016. 312 с.
20. Хохлов Г. И. Основы теории информации. М. : Академия, 2014. 368 с.
21. Чернавский Д.С. Синергетика и информация: Динамическая теория информа-
ции. М. : URSS, 2017. 304 с.
22. Баркалов С. А., Моисеев, С.И., Порядина, В. Л. Математические методы в
управлении и их реализации в MS EXEL : учебное пособие. Воронеж : Воронежский ГАСУ, 2015 г.263 с.
23. Баркалов С.А., Курочка П.Н., Перевалова О. С. Статистика : практикум. Воронеж.: Изд-во арх.-строит. ун-та., 2016. 138 с.
24. Кузнецов И. Н. Основы научных исследований. 4-е изд. М.: Дашков и К, 2018.
284 с.
25. Лебедев С.А. Методология научного познания: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2017. 153 с.
26. Тавокин Е.П. Социология управления. Методы получения социальной информации: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2017.
255 с.
27. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований: учебное пособие. М.: Дашков и К,
2014 г. 244 с.
28. Лебедев С.А. Методология научного познания : монография. М. : Проспект,
2015. 256 с.
29. Методологические основы научных исследований: учебное пособие / В.И.
Круглов, В.И. Ершов, А.С. Чумадин, В.В. Курицына. М.: Университетская книга, 2016. 384 с.
30. Горелов Н.А., Круглов Д. В. Методология научных исследований: учебник для
бакалавриата и магистратуры. М.: Юрайт, 2015. 209 с.
31. Ильясов И. И., Семенова Э. Р., Хабибуллин Р. М. Общелогические методы
научного познания // Молодой ученый. 2016.№ 24. С. 599-601. Режим доступа к
журн. URL: https://moluch.ru/archive/128/35603/ (дата обращения 21.12.2018)
32. Русецкая О. В, Трофимова Л. А., Песоцкая Е. В. Теория организации : учебник
для академического бакалавриата. М. : Юрайт, 2016. 391 с.
33. НТИМИ – Информационный портал. Режим доступа URL: http://www.ntimi.ru/(дата
обращения 01.01.2019)
34. Международная Академия исследований будущего (IFRA)Российское отделение – Академия прогнозирования. Режим доступа URL :http://www.maib.ru/
prognostication/methodsandmodels/methodsandmodels_29.html (дата
обращения 30.11.2018)
35. Порядина В.Л., Баркалов С.А., Лихачева Т.Г. Основы научных исследований в
управлении социально-экономическими системами: учебное пособие. Воронеж :
Воронежский ГАСУ, 2015. 262 с.
36. Шильцова Т.А., Лебедева И.С. Методика проведения «круглого стола» как инновационная форма взаимодействия педагога и студента // Международный
211
журнал экспериментального образования. 2015. № 4. С. 273-275. Режим доступа URL : http://expeducation.ru/ru/article/view?id=7009(дата обращения
23.11.2018)
37. Порядина В.Л., Лихачева Т.Г., Алексеева М.В. Моделирование системы управ-
ления на основе механизмов внутренних цен и унифицированного стимулирования // Системы управления и информационные технологии. 2017. Т. 67. №1.
С. 38-42.
38. Порядина В.Л. Управление социально-экономическими проектами: конкурс-
ный подход : монография. Воронеж : Научная книга, 2015. 230 с.
39. Родионова Н.В. Методы исследования в менеджменте. Модуль 1. Организация
исследовательской деятельности : учебник. М. : Юнити-Дана, 2015. 415 с.
40. Рузавин Г.И. Методология научного познания: учебное пособие для вузов. М.:
ЮНИТИ-ДАНА, 2016. 278 с.
41. Сорокин А.А. Количественные методы в экономике и управлении: учебный
модуль. 2-е изд., доп.; ГОУВПО Всероссийская академия внешней торговли
Минэкономразвития России. М. : ВАВТ, 2018. 112 с.
42. Мещеряков Б.Г., Зинченко В.П. Большой психологический словарь.4-е изд. М.,
2014. 388 с.
43. Савенков А. И. Педагогика. Исследовательский подход в 2 ч. : учебник и прак-
тикум для академического бакалавриата. 2-е изд., испр. и доп. М. : Юрайт,
2016. 268 с.
44. Поддъяков А.Н. Исследовательское поведение. Стратегии познания, помощь,
противодействие, конфликт. М. : Национальное образование, 2016. 304 с.
45. Соколков Е.А. Методология научно-гуманитарного познания: монография. М. :
Вузовский учебник : ИНФРА-М, 2017.352 с.
46. Национальная рамка квалификаций Российской Федерации / О. Ф. Батрова, В.
И. Блинов, И. А. Волошина. М.: ФГУ «ФИРО», Центр начального, среднего,
высшего и дополнительного профессионального образования, 2010. 7 с.
47. Альтшуллер Г. Найти идею: Введение в ТРИЗ – теорию решения изобретатель-
ских задач. М.: Альпина Паблишер, 2019.404 с.
48. Ковалевич М.С. Социально-психологические и педагогические проблемы про-
фессионализации личности: синергетический подход. [Электронный ресурс].
Режим доступа URL: http://sites.google.com/site/konfep/Home/2-sekcia/kovalevic]
(дата обращения 17.12.2018)
49. Буданов В.Г. Методология синергетики в постнеклассической науке и в обра-
зовании. 4-е изд., доп. М. : URSS, 2017. 272 с.
50. Якушева С. Д. Синергетический подход в развитии профессионального мастер-
ства современного педагога. АНО «Центр междисциплинарных исследований»
(ЦМИ). [Электронный ресурс]. Режим доступа URL:
http://spkurdyumov.ru/category/education/(дата обращения 19.11.2018)
51. Буданов В.Г. Трансдисциплинарное образование, технологии и принципы си-
нергетики // Синергетическая парадигма: Многообразие поисков и подходов
Сб. ст. отв. ред. В.И. Аршинов и др. М.: Прогресс-Традиция, 2000. C. 285-304.
52. Особенности проектного мышления. Режим доступа URL:
http://www.kdobru.ru/(дата обращения 17.11.2018)
/
212
53. Коучинг и/или наставничество. Режим доступа URL:
https://www.obs.ru/article/1570/(дата обращения 01.12.2018)
54. Волков Б.С., Волков Н. В.Методология и методы психологического исследования: учебное пособие / науч. ред. Б.С. Волков. 8-е изд., стереотип. М. : КНОРУС, 2014. 344 с.
55. Качественные и количественные методы психологических и педагогических
исследований : учебник для студ. учреждений высш. проф. образования / В. И.
Загвязинский, А. Ф. Закирова, Р.Атаханов и др.; под ред. В. И. Загвязинского.
М.: Издательский центр «Академия», 2013.240 с.
56. Порядина В.Л., Лихачева Т.Г. Методы оценки качества и эффективности производственных систем // Научный вестник Воронежского государственного
университета. Серия: Управление строительством. 2016. № 1.С. 106-111.
57. Мельников В.П.,Схиртладзе А. Г. Исследование систем управления: учебник
для академического бакалавриат. М.: Юрайт, 2014. 447 с.
58. Методологические основы научных исследований: учебное пособие / В.И.
Круглов, В.И. Ершов, А.С. Чумадин, В. В. Курицына. М.: Университетская
книга, 2016. 384 с.
59. Центр трансфера технологий и инновационного предпринимательства. Режим
доступа URL:http://ctt.utmn.ru/docs/present.pdf .(дата обращения 22.11.2018)
60. Перевалова О.С. О социальной значимости инвестиционных проектов // Управление строительство». № 1 (9), 2017 г. С. 68-73.
61. Перевалова О.С., Чепелева К.В. Рейтинг инвестиционных проектов по социальной эффективности / Современные технологии в задачах управления, автоматики и обработки информации. Сборник научных трудов Международной
студенческой научно-практической конференции. 2017. С. 73-76.
62. Емельянова И.Н. Основы научной деятельности студента. Магистерская диссертация: учебное пособие для вузов. М.: Юрайт, 2018. 115 с.
63. Комлацкий В.И., Логинов С.В., Комлацкий Г.В. Планирование и организация
научных исследований. Ростов н/Д : Феникс, 2014. 204 с.
64. Магистерская диссертация: методы и организация исследований, оформление и
защита: учебное пособие / коллектив авторов; под ред. В.И. Беляева. 2-е изд.,
перераб. М.: КНОРУС, 2014.264 с.
65. Мардахаев Л.В. Магистерская диссертация: подготовка и защита: учеб.-метод.
пособие. 3-е изд., испр. и доп. М.: Квант Медиа, 2018. 106 с.
66. Янковская В.В. Организация научно-исследовательской работы студентов
(магистров) : учебное пособие. 2-е изд., перераб. и доп. М. : ИНФРА-М, 2018.
345 с.
213
ПРИЛОЖЕНИЕ
1-Г, 2
-
А, 3
-
А, 4
-
Б, 5
-
А, 6
-
Б, 7
-
Г, 8
-
В, 9
-
Д,10
-
Б
Ответы к тестовым заданиям
Ответы к тестам главы 1 1-В, 2-Г, 3-А, 4- Д, 5-А, 6-В, 7-Д, 8-Г, 9-Б, 10-А
Ответы к тестам главы 2 1-Г, 2-В, 3-Б, 4-А, 5-А, 6-Д, 7-Д, 8-А, 9-В, 10-Д
Ответы к тестам главы 3 1-В, 2-Б, 3-Г, 4-Д, 5-Г, 6-Б, 7-А, 8-В, 9-А, 10-В
Ответы к тестам главы 4 1-В, 2-Г, 3-Б, 4-Г, 5-Б, 6-А, 7-Д, 8-А, 9-Д, 10-Г
Ответы к тестам главы 5 1-В, 2-А, 3-Б, 4-Г, 5-А, 6-В, 7-Б,8-Д, 9-А, 10-Г.
Ответы к тестам главы 6
Учебное издание
БАРКАЛОВ Сергей Алексеевич,
МАЖАРОВА Лина Александровна,
МЫШОВСКАЯ Людмила Петровна,
ПЕРЕВАЛОВА Ольга Сергеевна
ОСНОВЫ МЕТОДОЛОГИИ НАУЧНЫХ СОЦИАЛЬНО-
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Учебно-методическое пособие
Рисунок на обложке с сайта: https://zabavnik.club/kartinki/1316-kartinki...
Редактор Аграновская Н. Н.
Подписано в печать 05. 06. 2019.
Формат 60 × 84 1/16. Бумага для множительных аппаратов.
Усл. печ. л. 13,4. Тираж 350 экз. Заказ № 63.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет»
394026 Воронеж, Московский проспект, 14
Участок оперативной полиграфии издательства ВГТУ
394026 Воронеж, Московский проспект, 14
214
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]