Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Краткий курс по грамматике английского языка. Учебно-методическое пособие
.pdf
Таблица спряжения смыслового глагола to do
Чис
ло Л и
ц
о
Аспектные формы глагола to do
Простая
Длительная
Простая
совершен-
ная
Длитель-
ная со-
вершен-
ная
Ед.
чис.
1
I do
I am doing
I have done
I have
been doing
2
you do
you are doing
you have
done
you have
been doing
3
he does
he is doing
he has done
he has
been
doing
she does
she is doing
she has
done
she has
been
doing
it does
it is doing
it has done
it has been
doing
Мн.
чис.
1
we do
we are doing
we have
done
we have
been
doing
2
you do
you are doing
you have
done
you have
been
doing
3
they do
they are doing
they have
done
they have
been
doing
в настоящем времени.
Table of conjugation of the semantic verb to do
in the present tense
81
Таблица спряжения смыслового глагола to do
Чи
сло
Л
и
ц
о
Аспектные формы глагола to do
Простая
Длитель-
ная
Простая
совер-
шенная
Длительная
совершенная
Ед.
ч.
1
I did
I was
doing
I had
done
I had been
doing
2
you did
you were
doing
you had
done
you had been
doing
3
he did
he was
doing
he had
done
he had been
doing
she did
she was
doing
she had
done
she had been
doing
it did
it was
doing
it had
done
it had been
doing
Мн
.ч.
1
we did
we were
doing
we had
done
we had been
doing
2
you did
you were
doing
you had
done
you had been
doing
3
they did
they were
doing
they had
done
they had been
doing
в прошедшем времени.
Conjugation table of the semantic verb to do
in the past tense
в одиночку своего собственного значения:
Полувспомогательные глаголы.
Semi-auxiliary verbs
Полувспомогательные глаголы – глаголы, не имеющие
82
Глагольные связки применяются в речи для обра-
зования составного именного сказуемого: to be, to seem, to
feel, to grow, to get, to go, to turn, to become и др.
Модальные глаголы. К ним относятся: can, may,
must, need, should, ought, to have, to be.
Такие глаголы выражают действие, например:
- He turned 5.
Ему исполнилось 5 лет
- I can’t do cleaning every day.
Я не могу убираться каждый день.
СИСТЕМА ВРЕМЕН.
TENSES SYSTEM
В английском языке есть 16 времен активного залога,
при котором объект, выраженный подлежащим, сам по себе
производит действие, к примеру:
We jump. – Мы прыгаем.
В страдательном же залоге, при объекте, выраженном
подлежащим, пример будет выглядеть так:
She is afraid. – Она боится.
Также стоит отметить, что глаголы в английском языке
спрягаются.
VI. НАСТОЯЩЕЕ ПРОСТОЕ ВРЕМЯ.
PRESENT SIMPLE TENSE
Это настоящее простое время (в английском языке обозначается как Настоящее Простое) используется для обозначения действий в настоящем времени. Это не имеет никакой
связи с речевым моментом и может быть выражено в действительном залоге глаголами в утвердительных, отрицательных, вопросительных, вопросительно-отрицательных и
утвердительных и усиливающихся формах.
Образование Present Simple.
The Formation of Present Simple Tense
83
Утвердительные предложения:
I play
We play
You play
You play
He / she / it plays
They play
Do I play?
Do we play?
Do you play?
Do you play?
Does he / she / it play?
Do they play?
I do not play
We do not play
You do not play
You do not
play
He / she / it does not
play
They do not
play
Вопросительные предложения:
Отрицательные предложения:
а) Формирование этих настоящих простых форм всех
английских глаголов, за исключением глагола to do и модальных глаголов, подчиняется общим правилам:
В утвердительных предложениях форма глаголов в
настоящем времени совпадает с формой инфинитива без
частицы to во всех лицах, кроме 3-го лица, в котором
глаголы принимают окончание -s (-es), например:
The artist insists on his freedom of self-expression.
Художник настаивает на свободе самовыражения.
84
Отрицательная форма глаголов в настоящем времени
образуется при помощи вспомогательного глагола to do (в
3-м лице does) в сочетании с отрицательной частицей not.
Глаголы 3-го лица ед. ч. В отрицательной форме теряют
окончание -s (-es) (если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -
ch, -x, -o, то к нему прибавляется окончание –es), которое
было добавлено к вспомогательному глаголу, образуя
форму does.
Вспомогательный глагол to do в сочетании с отрица-
тельной частицей not используется в сокращенном виде,
например:
The artist doesn’t insist on his freedom of self-expression.
Художник не настаивает на свободе самовыражения.
Вопросительная форма глагола, которая должна быть в
настоящем времени, соответствует утвердительной
форме у всех лиц единственного и множественного
числа и помещается в начале предложения (перед предметом) в целом и альтернативных вопросах и после вопросительного слова в специальных вопросах. Особый
вопрос, на который нужно обратить внимание, всегда в
виде третьего лица единственного числа, например:
Is this unexpected message in a light green envelope from
London?
Это неожиданное послание в светло-зеленом конверте — из Лондона?
VII. НАСТОЯЩЕЕ ПРОДОЛЖЕННОЕ ВРЕМЯ.
PRESENT CONTINUOUS
Группа Continuous используется для обозначения
действий, происходящих во время речи (здесь и сейчас), и
для обозначения долгосрочных действий, ограниченных
определенным периодом времени в настоящем, прошлом и
будущем.
85
Прежде чем рассматривать времена группы
Continuous, следует отметить, что не все английские глаголы могут использоваться в формах с расширенным временем.
Не используемые в виде Непрерывных глаголов,
включают в себя те, чьи ценности выражают не действия в
врожденной динамике, а психические или эмоциональные
состояния, чувственное восприятие, состояние владения,
типы отношений и т. д. Таким образом, глаголы, не исполь-
зуемые в непрерывной форме, включают следующее:
- глаголы, выражающие умственное и эмоциональное
состояние: to agree соглашаться, to appreciate (высоко) це-
нить, to believe верить, to deny отрицать, to disagree не со-
глашаться, to doubt сомневаться, to expect полагать, to for-
get забывать, to guess предполагать, to know знать, to prefer
предпочитать, to recognize узнавать, to remember помнить,
to respect уважать, to suppose говорить, сообщать, to think
полагать, считать, to understand понимать, to want хотеть, to wish желать // to like нравиться, to dislike испыты-
вать неприязнь, to love любить, to hate ненавидеть, to fear
бояться, to desire желать, to envy завидовать.
- глаголы, выражающие чувственное восприятие: to
appear казаться, to feel предчувствовать, to hear слышать,
to see видеть, понимать, to seem казаться, to smell пахнуть,
to sound звучать, казаться, to taste иметь вкус.
- глаголы, выражающие состояние обладания и типы
отношений: to be быть, to belong принадлежать, to concern
иметь отношение, to consist состоять, to contain содержать, to cost стоить, to depend зависеть, to deserve заслуживать, to fit подходить, to have иметь, to include заключать в себе, to matter значить, to need нуждаться, to owe
быть должным, to own владеть, to possess обладать.
Но некоторые из них имеют несколько значений: одно
воспринимается как состояние, а другое — как действие.
86
Статичные глаголы, употребленные в значении действия,
теряют свойство статичности и используются во временах
группы Continuous.
Например:
Think
Статика: думать = предполагать
I think he is a brave boy. — Я думаю, что он храбрый
мальчик.
Действие: думать = обдумывать
I’m thinking to buy a new car. — Я подумываю купить
новую машину.
Look
Статика: выглядеть
You look sad. — Ты выглядишь расстроенным.
Действие: разглядывать
Why are you looking at these pictures? — Зачем ты раз-
глядываешь эти рисунки?
Enjoy
Статика: получать удовольствие
She enjoys her job. — Она довольна своей работой.
Действие: наслаждаться процессом
They are enjoying married life. — Они наслаждаются
жизнью в браке.
Feel
Статика: чувствовать что-либо, ощущать
I feel hungry. — Я чувствую голод.
Действие: чувствовать себя
I’m feeling good. — Я чувствую себя хорошо.
Taste
Статика: быть вкусным
The baked fish tastes good. — Эта запеченная рыба
очень вкусная.
Действие: пробовать
87
John is tasting the baked fish. — Джон пробует запеченную рыбу.
Smell
Статика: пахнуть
The flowers smell good. — Эти цветы хорошо пахнут.
Действие: нюхать
Why is he smelling it? — Зачем он это нюхает?
See
Статика: видеть
Do you see this building? — Видишь это здание?
Действие: видеться = встречаться
We are seeing our relatives tomorrow. — Завтра мы
встречаемся с нашими родственниками.
Admire
Статика: восхищаться
All men admire her beauty. — Все мужчины восхища-
ются ее красотой.
Действие: восхищаться = любоваться
I’m admiring the beauty of the ocean. — Я любуюсь красотой океана.
Та же ситуация возможна с глаголами to be и to have:
To be употребляют в продолженной форме, когда
говорят о временном, несвойственном человеку по-
ведении.
Пример
She is being a queen — Она ведет себя как королева!
To have — составной элемент множества устойчи-
вых выражений, и в этих значениях он может опи-
сывать длительный процесс.
Пример
I’m having a shower now — Сейчас я принимаю душ.
Nick is busy, he’s having breakfast with his colleague.
— Ник занят, он завтракает с коллегой.
88
Yesterday I was having tea with the Queen of England.
— Вчера я пил чай с королевой Англии.
We made a decision after having a lengthy discussion.
— Мы приняли решение после длительного обсуж-
дения.
She heard loud noises, like someone was having a fight.
— Она услышала громкий шум, как будто кто-то
дрался.
I’m having a wonderful holiday. — Я прекрасно про-
вожу отпуск.
Образование Present Continuous.
The Formation of Present Continuous Tense
Настоящее продолжительное время используется для
обозначения длительного действия, которое происходит во
время речи или в течение некоторого промежутка времени
в подарке и может быть выражено в действительном залоге
глаголами в утвердительных, отрицательных, вопросительных, вопросительно-отрицательных и утвердительных и
усиливающихся формах.
Для того, чтобы поставить необходимый глагол в дан-
ный момент времени, следует прибегнуть к вспомогательному глаголу to be, который имеет 3 формы:
• am – 1 лицо, ед. ч. (I am shaving.)
• is – 3 лицо, ед. ч. (He is reading.)
• are – 2 лицо ед. ч. и все формы мн. ч. (They are
sleeping.)
Формирование указанных форм всех глаголов, кроме
тех, которые не образуют непрерывную форму, подлежит
следующему правилу:
утвердительная форма глаголов образована при по-
мощи вспомогательного глагола, например:
The football star is enjoying success on and off the field
now.
89
Знаменитый футболист наслаждается сейчас
I am playing
We are playing
You are playing
You are playing
He / she / it is playing
They are playing
своим успехом на поле и вне его.
отрицательная форма глаголов образована вспомога-
тельным глаголом, который должен быть в настоя-
щем время и объединен с отрицательной частицей не
и причастием настоящего времени, например, he is
not suffering, we are not suffering, they are not suffering
и т.д. Краткая отрицательная форма выглядит так: he
isn’t suffering, we aren’t suff ering, they aren’t suff ering
и т.д.
The football star isn’t enjoying success on and off the
field now.
Знаменитый футболист не наслаждается сейчас
своим успехом на поле и вне его.
Вопросительная форма глаголов образована вспомо-
гательным глаголом. Личные формы вспомогатель-
ного глагола, который должен находиться в вопроси-
тельной форме, помещаются в начале предложения в
общих и альтернативных вопросах, а после вопроси-
тельного слова - в специальных вопросах после пред-
мета происходит смысл глагола в форме, например:
Is the football star enjoying success on and off the field
now?
Наслаждается ли знаменитый футболист сейчас
своим успехом на поле и вне его?
Утвердительные предложения:
Вопросительные предложения:
90
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]