Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Теоретический курс по дисциплине «Менеджмент». Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
81
■ расширяется объем используемой информации. Возмож-
ные недостатки группового принятия решений:
■ принятие решения может быть более длительным;
■ группы могут оказаться менее решительными и чаще идут
на компромисс, нередко попадают под чье-то влияние;
■ отдельные индивидуумы могут использовать группу для
усиления своего влияния;
■ иногда группы вообще не могут принять решение из-за
внутренних конфликтов и несогласия.
Группы лучше всего использовать для принятия решений, ко­гда важна точность. Группа часто более точна, чем индивидуум. Не менее важна сплоченность группы с признанной координационной ролью руководителя. Имеется немало ситуаций, когда решение требует многих навыков и опыта, которые не могут быть присущи одному человеку.
Тема 2.4. Коммуникации в менеджменте
1. Понятие, сущность, этапы формирования и функции коммуникации
2. Формы деловой коммуникации
3. Правила подготовки и проведения деловых бесед и совещаний
1.
Коммуникация (лат. communicatio), буквально означающее «общее» или «разделяемое всеми». В практическом плане - это процесс обмена идея­ми и информацией между двумя и более людьми, ведущий к взаимному по­ниманию.
Цели коммуникаций:
82
Обеспечение эффективного обмена информацией между субъектами и объектами управления.
Совершенствование межличностных отношений в процессе обмена информацией.
Создание информационных каналов для обмена информацией между отдельными сотрудниками и группами и координации их задач и действий.
Коммуникации в организации выполняют ряд значимых функций:
1. Информационная
Она осуществляет процесс движения информации, играет роль посред­ника. Она представляет собой обмен сообщениями, мнениями, замыслами, решениями, который совершается между коммуникантами. Информацион­ный обмен может совершаться как ради достижения какой-то практической цели, решения какой-либо проблемы, так и ради самого процесса коммуни­кации, поддержания отношений между людьми.
2. Мотивационная
Она побуждает сотрудников к лучшему исполнению задач, используя убеждение, внушение, просьбы, приказы и т.д.
3. Контрольная
Отслеживание поведения сотрудников различными способами на осно­ве иерархии и формальной соподчиненности.
4. Экспрессивная
Она способствует эмоциональному выражению чувств, переживаний, отношения к происходящему и позволяет удовлетворять социальные потреб­ности.
5. Коммуникативная
В организации она специфична и включает ряд основополагающих установок, таких как:
·раскрытие сущности и определение особенностей коммуникативной
функции
83
·рассмотрение и анализ типов и видов коммуникаций в организацион-
ных системах
·характеристика разнообразных форм реализации коммуникативной
функции в организации
·установление структурных элементов и ключевых этапов коммуника-
тивного процесса
·выявление и разрешение типичных проблем и ошибок (так называе-
мых «коммуникационных барьеров»), которые могут быть характерны для той или иной коммуникативной функции
·формулирование принципов оптимальной коммуникации и отображе-
ние общих требований, направленных на совершенствование коммуникатив­ной функции
В деятельности руководителя коммуникация играет значимую и, при этом, специфическую роль. Данная особенность заключается в том, что, бу­дучи существенной сама по себе, коммуникативная функция входит в сово­купность иных управленческих функций, является средством их реализации и взаимной координации.
Коммуникационный процесс - это процесс обмена информацией между двумя и более людьми. Его цель - обеспечить передачу и понимание инфор­мации, являющейся предметом обмена. Если взаимного понимания не дости­гается, то коммуникация не состоялась, из чего следует, что обе стороны иг­рают в ней активную роль.
Коммуникационный процесс - это взаимодействие совокупности эле­ментов.
Существует пять базовых элемента коммуникационного процесса.
1. Отправитель - лицо, генерирующее идею или собирающее информа-
цию и передающее ее.
2. Сообщение - непосредственно информация, закодированная с помо-
щью символов. Смыслом и значением сообщения являются принадлежащие отправителю идеи, факты, ценности, отношения и чувства. Сообщение посы-
84
лают с использованием передатчика в передающий канал, доводя его до по­лучателя. В качестве передатчика может выступать непосредственно человек, и возможно использование технических средств.
3. Канал - средство передачи информации (устная передача, совещания,
телефонные переговоры, письменная передача, служебные записки, отчеты). Каналом передачи может выступать сама среда, а также технические устрой­ства и приспособления. Выбор канала должен быть совместим с типом сим­волов, используемых при кодировании.
4. Получатель - лицо, которому предназначена информация и которое
интерпретирует ее.
5. Обратная связь - реакция получателя на сообщение. Она делает ком-
муникацию динамическим двусторонним процессом. Чем активнее использу­ется в коммуникационном процессе обратная связь, тем она эффективней.
Помехи, барьеры и информационный шум нарушают качество сигнала. Помехами могут служить: отвлечения, неправильная интерпретация, семан­тические проблемы, статусное различие отправителя и получателя (получа­тель не увязывает информацию с источником, то есть с тем, от кого поступи­ла информация), получатель слышит то, что хочет слышать.
Барьерами в коммуникации могут стать: сложная иерархическая струк­тура в организации - чем больше и сложнее организация, тем с большими из­менениями через нее проходит информация (идея, распоряжение, инструкция и пр.); исходная информация, если она плохо организована, закодирована. При кодировании и расшифровке барьерами могут стать язык и культура (слова имеют различный смысл, используется специальная терминология), обычаи и традиции. Отправитель и получатель имеют разные индивидуаль­ные особенности, разное восприятие.
Итак, поддерживать порядок в организации, получать информацию, перерабатывать ее и принимать решения, то есть управлять, можно только с помощью коммуникаций.
85
При обмене информацией отправитель и получатель проходят несколь­ко взаимосвязанных этапов. Их задача - составить сообщение и использовать канал для его передачи таким образом, чтобы обе стороны поняли и раздели­ли исходную идею. Это трудно, ибо каждый этап является одновременно точкой, в которой смысл может быть искажен или полностью утрачен.
Взаимосвязанные этапы:
1. Зарождение идеи
Зарождение идеи - очень важный, так как часты случаи, когда процесс обмена информацией прерывается именно на этом этапе (в основном это из­за того что, отправитель не затрачивает достаточного времени на обдумыва­ние идеи). Начало обмена информацией - выбор информации и формулиро­вание идеи. Отправитель выбирает нужную информацию, он должен сделать свою идею интересной и притягательной для получателя.
Важно помнить, что идея еще не трансформирована в слова или не приобрела другой такой формы, в которой она послужит обмену информаци­ей. Чтобы осуществить обмен эффективно, отправитель должен принять в расчет множество факторов.
2. Кодирование и выбор канала
При кодировании и выборе канала идея превращается в обращение, ко­торое готово к передаче. Прежде чем закодировать обращение, необходимо выбрать систему кодирования. Не стоит забывать о том, что она должна быть известна получателю. Кодовыми знаками могут служить системы письма, видеосистемы, речевые системы (в основе с устной речью), знаки телодви­жений, язык жестов и прочие. Результат кодирования - сообщение, которое является идеей, принадлежащей отправителю. Сообщение должно восприни­маться получателем адекватно заложенному в него смыслу.
3. Передача
На третьем этапе - отправитель посылает информацию с помощью ка­нала передачи сообщения. Зачастую многие путают этап передачи информа­ции с самим процессом коммуникации. Но ведь передача является лишь од-
86
ним из этапов коммуникации. А чтобы процесс коммуникации был эффекти­вен, необходимо пройти все этапы коммуникации.
4. Декодирование
Декодирование - последний этап происходит декодирование информации получателем. Декодирование - это перевод символов отправителя в мысли по­лучателя. Разные получатели могут раскодировать информацию по-разному, зависит это от их опыта и представлений. Процесс коммуникации будет более эффективным, если информация будет тщательно раскодирована.
Таким образом, коммуникации выступают как определяющее условие для формирования группы и ее жизнедеятельности.
Рассмотрим виды коммуникаций. В менеджменте их подразделяют на внутренние и внешние.
К первому виду можно отнести коммуникации, которые происходят между подразделениями, отдельными работниками организации. Обычно по­добное общение происходит в связи с координацией действий внутри пред­приятия.
Внешние коммуникации
Внешние коммуникации возникают при контакте организации с внеш­ней средой. К ним относят: общение с потребителями, с государственными структурами, с общественностью. По иерархической организации виды ком­муникаций можно подразделить на горизонтальные, вертикальные и диаго­нальные.
К горизонтальным относят обмен информацией между работниками. Данные коммуникации важны для координирования действий людей, зани­мающихся одним производственным процессом. В этом случае рабочие чаще всего имеют общего менеджера, директора. Горизонтальные коммуникации помогают в оптимальном распределении ресурсов, в сбыте товаров и т.п. Они также позволяют установить равноправные связи между всеми подраз­делениями одного уровня.
87
Вертикальные коммуникации – обмен информацией между руковод­ством и подчиненными. К ним можно отнести: рекомендации, приказы, рас­поряжения. Данные документы помогают руководителю эффективно доно­сить информацию до работников. В свою очередь, подчиненные отчитыва­ются в том, что распоряжение принято к сведению или порученное задание выполнено. К вертикальным коммуникациям также относят общение между подразделениями, которые находятся на разных уровнях иерархии.
Диагональные коммуникации совмещают в себе признаки двух преды­дущих видов. Происходит общение между начальниками и подчиненными разных отделов.
Внутренние коммуникации. Внутренние виды коммуникации подраз­деляются на межличностные и организационные.
Первые происходят между двумя или более людьми. Организационные отношения подразумевают под собой общение между группами. Но к данно­му виду коммуникаций также относят обмен информацией одного человека с группой людей.
Можно выделить следующие виды коммуникаций: неформальные и формальные.
Неформальные обычно не имеют отношения к иерархии организации, они образуются в рамках одной группы. Подобные коммуникации возникают в любой компании. Руководство может с большой для себя выгодой исполь­зовать подобное общение. При неформальных коммуникациях передача ин­формации происходит очень быстро, чаще всего в форме сплетен. Поэтому руководитель может любую выгодную для него новость пустить именно в виде слухов. Так информация дойдет до подчиненных быстро, но иногда с изменениями и дополнениями в виде выдумок сотрудников.
Формальные коммуникации связывают между собой различные эле­менты в структуре организации. Они устанавливаются официальными пра­вилами, нормативами, распоряжениями, инструкциями. Данные документы регламентируют взаимодействие подразделений и работников.
88
Виды коммуникаций в менеджменте можно также рассматривать с точки зрения средств передачи информации. Люди общаются вербаль­но (письменная и устная речь) и невербально (жесты, мимика, изображения и прочее).
Виды организационных коммуникаций можно разделять в зависимости от потребностей участников:
коммуникация с целью получения какой-либо информации;
для передачи информации кому-либо;
коммуникация, чтобы удовлетворить эмоциональные потребно-
сти собеседников;
направленная на согласование каких-либо действий между
людьми или группой.
Общение играет важную роль в функционировании организации. Муд­рый руководитель при правильном использовании всех видов коммуникаций может максимально повысить производительность труда.
2.
Деловая коммуникация – это взаимодействие в сфере официальных от­ношений, целью которого является решение конкретных задач, достижение определенных результатов, оптимизация какой-либо деятельности. При этом у каждого участника есть свой статус – начальник, подчиненный, коллеги, партнеры.
Если общение происходит между людьми, находящимися на разных ступеньках карьерной лестницы (руководитель и исполнитель), то имеет ме­сто вертикаль отношений, то есть субординационные отношения. Если взаи­модействие ведется на принципах равного сотрудничества, то это горизон­тальные отношения.
Именно деловые коммуникации человек ежедневно осуществляет на работе, в университете, в школах, официальных учреждениях. Так называет-
89
ся общение преподавателей и студентов, начальников и подчиненных, кол­лег, партнеров и конкурентов.
От того, насколько собеседник знаком с правилами, формами и мето­дами подобных коммуникаций, зависит, удастся ли ему достичь поставлен­ной цели. Партнеры должны говорить на одном языке (как в прямом, так и в переносном смысле), понимать друг друга, иметь общий социальный опыт.
Условия деловой коммуникации
Чтобы деловая коммуникация была результативной, следует соблюдать ряд условий:
У общения должна быть понятная цель, в достижении которой заинте­ресованы все вовлеченные в процесс лица. Например, налаживание связей, заключение договора, согласование мероприятия, разработка условий со­трудничества и т. Д.
Участникам следует контактировать друг с другом вне зависимости от симпатий и антипатий.
Обязательно соблюдение делового этикета, субординации, должност­ных ролей, формальных ограничений.
Под формальными ограничениями понимаются как различные регла­менты, распорядки и протоколы, так и банальная необходимость контроли­ровать силу собственных эмоций и уважать собеседника.
Также руководитель или другой максимально заинтересованный участник должен позаботиться о том, чтобы деловая коммуникация была управляемой. Нужно мотивировать участников на поиск решения, иначе они будут просто пассивными наблюдателями встречи, которые не предлагают никаких идей.
Формы деловой коммуникации
Две основные формы коммуникации – это контактное (непосредствен­ное) общение и косвенное (опосредованное).
В первом случае собеседники общаются с глазу на глаз и имеют воз­можность оценить невербальное поведение друг друга, поэтому результатив-
90
ность такого контакта выше. Во втором случае взаимодействие происходит с помощью каких-либо средств связи – телефона, писем и т. Д.
Если говорить более конкретно, то наиболее часто встречаются следу­ющие формы деловой коммуникации:
Совещание.
Презентация.
Деловая беседа.
Переговоры.
Телефонные переговоры.
Обмен официально-деловыми документами (заявление, договор, дове­ренность, служебная записка).
Консультация.
Интервью.
Публичное выступление, конференции.
В свою очередь, используя отдельные формы деловой коммуникации, участники могут применять конфронтационный или партнерский подход. Первый вариант представляет собой противостояние: каждая сторона наме­рена победить. Партнерский подход предусматривает поиск такого решения, которое будет приемлемо для всех участников.
Этапы
Несмотря на то что виды деловых коммуникаций бывают разными, для них почти всегда характерны несколько этапов:
Подготовка. Это постановка задач, целей, сбор и анализ информации, определение стратегии поведения. Ведь деловая встреча или переговоры не организуются для того, чтобы поболтать «ни о чем» и узнать, как обстоят де­ла в личной жизни у собеседников.
Планирование. Встречу можно провести спонтанно, но все же счита- ется, что профессионал должен иметь четкий план: что он будет говорить, как аргументировать, что конкретно он хочет получить от второй стороны.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]