Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Учебное пособие
.pdf
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего образования
«Набережночелнинский государственный педагогический
университет»
Г.Р. Ахкиямова
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Учебное пособие
Набережные Челны, 2017

УДК 614.8
ББК 68.9
Т 34
Печатается по решению редакционно-издательского совета
ФГБОУ ВО «НГПУ»
Автор-составитель:
Ахкиямова Г.Р. – к.п.н., доцент кафедры биологии и
методики ее преподавания
Рецензенты:
П.А. Кузьмин, доцент, кандидат с-х. наук, кафедры
биологии и методики ее преподавания, Набережночелнинского
государственного педагогического университета;
В.В. Леонтьев, доцент, кандидат биологических наук,
кафедры биологии и химии, Елабужского института КФУ.
Т 34
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности:
учебное пособие / Авт. - сост. Ахкиямова Г.Р. - Наб. Челны:
НГПУ, 2017. – 234 с.
Учебное пособие написано в соответствии с учебной
программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». В
нем раскрываются основные принципы безопасносго
взаимодействия человека со средой обитания, описываются
последствия воздействия на человека негативныых факторов
различного происхождения.
Для студентов средних специальных и высших учебных
заведений.
© Ахкиямова Г.Р., 2017
© ФГБОУ ВО «НГПУ», 2017
2

СОДЕРЖАНИЕ
Список сокращений ............................................................... 5
Предисловие ............................................................................ 6
Глава 1. Производственная среда. ......................................... 8
1.1. Негативные факторы производственной среды. ........ 8
1.2. Общие санитарно-технические требования к
производственным помещениям. ..................................... 18
1.3. Негативные факторы профессиональной
деятельности. ...................................................................... 29
1.3.1 Производственная вибрация. ............................... 29
1.3.2 Производственный шум. ...................................... 34
1.3.3. Производственная пыль. ..................................... 39
1.3.4. Вредные вещества производства. ....................... 42
Глава 2. Бытовая среда. ........................................................ 47
2.1. Микроклимат жилых помещений. ............................ 50
2.2. Бытовые излучения. .................................................... 58
Глава 3. Опасности и чрезвычайные ситуации. ................. 67
3.1. Чрезвычайные ситуации природного характера. ..... 77
3.2. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. .. 84
3.2.1. Аварии на химически опасных объектах. ......... 85
3.2.2. Аварии на радиационно опасных объектах. ...... 90
3.2.3. Аварии на пожаро- и взрывоопасных
объектах . ........................................................................ 98
3.2.4. Аварии на гидродинамически опасных
объектах. ....................................................................... 106
3.2.5. Аварии на транспорте. ....................................... 114
3.2.6. Аварии на коммунально-энергетических
сетях .............................................................................. 115
3.3. Классификация чрезвычайных ситуаций
биологического характера. .............................................. 124
3.4. Чрезвычайные ситуации социального характера. . 129
3.5. Чрезвычайные ситуации военного характера. ....... 129
3.5.1 Ядерное оружие. ................................................. 130
3.5.2. Химическое оружие. .......................................... 143
3.5.3. Бактериалогические оружие. ............................ 163
3

3.5.4. Обычные средства поражения. ......................... 172
Глава 4. Защита населения в чрезвычайных ситуациях. . 175
4.1. Укрытие населения в защитных сооружениях. ...... 176
4.2. Организация и проведение рассредоточения и
эвакуации. ......................................................................... 179
4.3. Использование средств индивидуальной защиты. 183
4.3.1. Средства индивидуальной защиты органов
дыхания ......................................................................... 184
4.3.2. Средства защиты кожи. ..................................... 190
4.3.3. Медицинские средства индивидуальной
защиты ........................................................................... 194
Глава 5. Государственная система защиты населения и
территорий в чрезвычайной ситуации. .............................. 199
5.1. Единая государственная система предупреждения
и ликвидации чрезвычайных ситуаций. ......................... 201
5.2. Гражданская оборона. ............................................... 210
Глава 6. Правовое обеспечение безопасности
жизнедеятельности на производстве. ................................. 213
6.1. Организационные мероприятия по созданию
безопасных условий труда. ............................................. 214
6.2. Ответственность за нарушение Законодательства
по охране труда. ............................................................... 219
6.3. Производственный травматизм, учет и расследование
несчастных случаев на производстве. ............................ 221
Список литературы .......................................................... 225
Приложение ........................................................................ 228
Глоссарий ............................................................................ 230
4

Список сокращений
АЭС
-
атомная электростанция
АХОВ
-
аварийно химически опасное вещество
БС - биологическое средство
ГО
-
гражданская оборона
ГОСТ
-
государственный стандарт
ИПП
-
индивидуальный притивохимический пакет
ЛЭП
-
линии электропередачи
ЛВЖ
-
легковоспломеняющаяся жидкость
ОВ - отравляющее вещество
ПАФ
-
противоаэрозольный фильтр
ПВОО
-
пожаро и взрыво опасный объект
ПДК
-
предельно допустимая концентрация
ПРУ
-
противорадиационное укрытие
РЗ - радиационная защита
РВ - радиоактивные вещества
РОО
-
радиационно опасный объект
РСЧС
-
российская система предупреждения и ликвидации
чрезвычайных ситуаций
СДЯВ
-
сильдействующее ядовитое вещество
СЗК
-
средства защиты кожи
СИЗ
-
средства индивидуальной защиты
СИЗОД
-
средства индивидуальной защиты органов дыхания
СНиП
-
санитарные нормы и правила
СЭП
-
сборный эвакуационный пункт
ХОО
-
химически опасный объект
ЭМП
-
электромагнитное поле
ФПС
-
фильтрующе поглощающая система
ЧС - чрезвычайная ситуация
5

Предисловие
Издание подготовлено с учѐтом требований ФГОС
высшего профессионального образования (педагогического
направления бакалавриата) и в соответствии с рабочей
программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
В федеральных государственных образовательных
стандартах практически всех направлений образования
указано, что при знакомстве с дисциплиной «Безопасность
жизнедеятельности» студенты должны, в основном,
овладеть такими компетенциями, как способность
использовать приемы первой помощи, методы защиты в
условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9); готовность к
обеспечению охраны жизни и здоровья обучающихся (ОПК-
6).
Указанные компетенции являются актуальными, т.к. в
участившихся чрезвычайных ситуациях ежегодно в
Российской Федерации погибает до 2-3 тысяч человек.
Однако основные потери (до 250 тысяч) происходят не в
чрезвычайных, а в повседневных, менее опасных ситуациях,
которые в силу своей обыденности (нечрезвычайности) не
попадают в статистику МЧС и не получают адекватного
освещения в средствах массовой информации, учебниках и
других материалах. Однако именно эта категория
опасностей более реальна и чаще реализуется - в основном
по причине безграмотного, легкомысленного и опасного
поведения людей в процессе своей жизнедеятельности.
Нужен качественно новый подход к проблеме: предвидеть
опасность и создавать безопасность! Необходимо, чтобы
безопасность стала культурой поведения любого человека.
Культуре нельзя научить, ее можно только воспитать.
Воспитывая культуру безопасности, мы формируем
внутренний мотив безопасного поведения, опирающийся на
убеждения человека.
6

В связи с этим главной задачей данного специального
курса является упорядочение знаний студентов, касающиеся
возможности предупреждения чрезвычайных ситуаций
различного характера, соблюдения требований бытовой и
производственной безопасности, основ физиологии труда и
воздействия на организм вредных и опасных бытовых и
производственных факторов, требований охраны труда,
сохранения здоровья. Значительное место уделяется анализу
различных чрезвычайных ситуаций, средствам
индивидуальной и коллективной защиты, а также
проведению эвакуационных мероприятий, аварийных и
спасательных работ. Вопросы использования приемов
первой помощи рассматриваются в процессе изучения
дисциплины «Основы медицинскизх знаний и здорового
образа жизни», что даѐт возможность более глубоко
изучения данного аспекта.
В заключение хотелось бы отметить, что изучение
дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» не решает
специальных проблем безопасности, она обеспечивает
общую грамотность в области безопасности, это научнометодический фундамент для всех без исключения
специальных дисциплин.
7

Глава 1. Производственная среда.
Совокупность и уровень различных факторов
производственной среды существенно влияют на условия
труда, состояние здоровья и заболеваемость работающих.
При определенном сочетании даже невысоких
(нормативных) значений этих факторов человек чувствует
себя вполне комфортно. При других сочетаниях и уровнях,
превышающих нормативные, вследствие проведения
недостаточного объема необходимых профилактических
мероприятий, эти факторы могут оказывать
неблагоприятное влияние, нарушать течение нормальных
физиологических процессов в организме, способствуя
возникновению тех или иных патологических процессов.
Особенности возникающих при этом негативных
изменений в организме и мер по их предупреждению
определяются характером воздействующего вредного
фактора производственной среды, что требует
специального, более детального рассмотрения данного
вопроса применительно к отдельным профессиональным
вредностям, наиболее распространенным в
производственных условиях. Негативным факторам, их
воздействию на человеческий организм, средствам и
способам снижения их негативного влияния.
1.1. Негативные факторы производственной среды.
Большую часть времени активной жизнедеятельности
человека занимает целенаправленная профессиональная
работа, осуществляемая в условиях конкретной производственной среды, которая при несоблюдении принятых
нормативных требований может неблагоприятно повлиять
на его работоспособность и здоровье.
Производственная среда – это часть окружающей
человека среды, включающая природно-климатические
факторы и факторы, связанные с профессиональной
деятельностью (шум, вибрация, токсичные пары, газы,
8

пыль, ионизирующие излучения и др.), называемые
вредными и опасными факторами.
Опасными называются факторы, способные при
определенных условиях вызывать острое нарушение
здоровья и гибель организма; вредными – факторы,
отрицательно влияющие на работоспособность или
вызывающие профессиональные заболевания и другие
неблагоприятные последствия.
Условия труда зависят также от производственной
обстановки или характера труда.
Характер и организация труда, взаимоотношения в
трудовых коллективах могут неблагоприятно влиять на
работоспособность или здоровье человека. Они носят
название «производственные (профессиональные)
вредности», под которыми понимаются все факторы,
способные вызывать снижение работоспособности,
появление острых и хронических отравлений и заболеваний,
влиять на рост заболеваемости с временной утратой
трудоспособности или другие отрицательные последствия.
Опасные и вредные факторы подразделяются на:
- химические, возникающие от токсических веществ,
способных вызвать неблагоприятное воздействие на
организм;
- физические, причиной которых могут быть шум,
вибрация и другие виды колебательных воздействий,
неионизирующие и ионизирующие излучения,
климатические параметры (температура, влажность и
подвижность воздуха), атмосферное давление, уровень
освещенности, а также фиброгенные пыли;
- биологические, вызванные патогенными
микроорганизмами, микробными препаратами,
биологическими пестицидами, сапрофитной микрофлорой
(в животноводческих помещениях), микроорганизмами,
являющимися продуцентами микробиологических
препаратов.
9

К вредным (или неблагоприятным) факторам
относятся также:
- физические (статические и динамические)
перегрузки – подъем и перенос тяжестей, неудобное
положение тела, длительное давление на кожу, суставы,
мышцы и кости;
- физиологические – недостаточная двигательная
активность (гипокинезия);
- нервно-психические перегрузки – умственное
перенапряжение, эмоциональные перегрузки,
перенапряжение анализаторов.
Трудовая деятельность человека и производственная
среда постоянно меняются в процессе интенсивного
использования продуктов научно-технического прогресса и
осуществления широких социально-экономических
преобразований. Вместе с тем, труд остается первым,
основным и непременным условием существования
человека, экономического, социального и духовного
развития общества, всестороннего совершенствования
личности.
В соответствии с принятой физиологической
классификацией трудовой деятельности в настоящее время
различают следующие формы труда:
1. Формы труда, требующие значительной мышечной
энергии.
Этот вид трудовых операций применяется при
отсутствии механизированных средств и требует
повышенных энергетических затрат.
2. Механизированные формы труда.
Механизированные формы труда изменяют характер
мышечных нагрузок и усложняют программы действий.
Профессии механизированного труда нередко требуют
специальных знаний и навыков.
В условиях механизированного производства
наблюдается уменьшение объема мышечной деятельности, в
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
