Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Творческие задания по философии. Модуль 2. Современная философия. Учебное пособие
.pdf
141
последствий. Все это означает, что классическая стратегия оценки
рисков не применима. Способы количественного расчета вероятности
ущерба и степени возможной опасности пока отсутствуют. Так что не
удивительно, что оживленные дискуссии о применимости принципа
предосторожности занимают особое место в промышленно развитых
странах.
Принцип предосторожности должен применяться, в связи с
«разумной обеспокоенностью», основанной на научных
исследованиях и оценке знаний. Согласно современным
представлениям, такая «разумная обеспокоенность» оправдана сейчас
в токсикологических исследованиях наночастиц. Однако не
существует никакой «разумной обеспокоенности», провоцирующей
применение жестких мер в области наночастиц (например, введение
моратория на исследования) в соответствии с принципом
предосторожности.
Многое в этом направлении делается, но предстоит ещё много
работы: должны быть заполнены пробелы в знаниях в области оценки
рисков, необходимо выявить возможные источники воздействия, а
также разработать действующие методы анализа экологической
ситуации и влияние искусственных наночастиц на биологические
образцы. Все этапы жизненного цикла продукта нанотехнологий
должны быть интегрированы в область научных исследований и
разработок.
Что касается «разумной обеспокоенности по поводу возможной
опасности», то, разумеется необходимо учитывать то, что для всех
исследователей в области наночастиц обязательна особая
осторожность. К таким частицам следует относить так же, как к
новым химическим веществам, даже в том случае, если химический
состав частиц хорошо известен. При работе с наночастицами попрежнему необходимо ориентироваться на индивидуальный подход,
поскольку пока ещё не могут применяться специфические
номенклатуры, классификации и стандартные схемы. Данная
ситуация должна быть изменена как можно скорее.
В области нанотехнологий помимо управления рисками
необходимо также осуществлять и регулирование общественной
коммуникации, т.к. она может оказывать серьезное влияние как на
восприятие нанотехнологий в обществе, так и на принятие важных
политических решений. Совершенно необходимо рассматривать
общественное восприятие риска всерьез, даже в том случае, если оно
142
представляется неадекватным с точки зрения результатов научной
оценки рисков. Ориентируясь на научную оценку рисков, однако, не
следует абсолютизировать ее. Необходимо начать открытый диалог о
восприятии риска, о структуре и глубинных причинах его восприятия,
приемлемости условий, повышения меры доверия и т.д. Отрицая
наличие рисков, ученые в области нанотехнологии часто вызывают
недоверие и подозрительность. Чтобы высказываться откровенно о
возможных рисках, увеличить и упрочить доверительные отношения
между наукой и обществом требуется укрепление доверия в
общественной дискуссии, открытое обсуждении ведение
возможностей и рисков, и как инструмент для этого, было бы
эффективно использовать всевозможные схемы для сравнения
различных типов и объемов риска. Прозрачность принятия решений
является необходимым условием в отношении различного рода
стратегий оценки риска. Знания о рисках включают в себя знания о
действительности и о пределах этих знаний.
Коммуникативные инструменты и инструменты участия
общественности в оценке технологий смогут помочь улучшить
взаимопонимание в области общественной оценки риска
Грунвальд А. Наночастицы: управление риском и принцип
предосторожности // Системы и модели: границы интерпретаций:
сборник трудов III Всероссийской научной конференции с
международным участием (г. Томск, 14–16 февраля 2010 г.). –
Томск: Издательство Томского государственного педагогического
университета, 2010. С. 14 – 17.
Вопросы
1. Объясните, в чём заключается амбивалентный характер
нанотехнологий?
2. Какие потенциальные риски несут нанотехнологии?
143
Список Интернет-ресурсов
1. Философия в России – философский портал philosophy.ru –
www.philosophy.ru
2. Lib.Ru: Библиотека Максима Мошкова – http://www.lib.ru
3. Виртуальный философский центр при философском
факультете МГУ им. М.В. Ломоносова –
http://vfc.org.ru/rus/personalsites/kosilova/
4. Гуманитарное образование – федеральный портал высшего
образования – http://humanities.edu.ru
5. Федеральный образовательный портал ЭСМ –
http://www.auditorium.ru
6. ʼΑυθρωπολογία web-кафедра философской антропологии –
http://anthropology.ru
7. Философско-литературный журнал «Логос» –
http://www.ruthenia.ru/logos/index.htm
8. Журнал «Вопросы философии» – http://vphil.ru
9. Научно-популярный журнал «Эволюция» –
http://evomag.narod.ru/content.html
10. Журнал «Философские науки» – http://www.academyrh.info
11. «Топос» – ежедневное сетевое литературно-
художественное и философско-культурологическое
издание – http://www.topos.ru
12. Журнал «Человек» – http://www.chelovek21.ru
13. Российское гуманистическое общество
http://www.humanism.ru
144
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие ............................................................................................. 3
Мартин Хайдеггер. Ничто и бытие ....................................................... 5
Майкл Хайм Метафизика виртуальной реальности. От наивного
реализма к ирреализму ......................................................................... 19
Философия нового научного духа Гастона Башляра ......................... 28
Образ развивающейся науки в работе Томаса Куна «Структура
научных революций» ............................................................................ 44
Концепция роста научного знания Карла Поппера ........................... 47
Идея неявного знания в эпистемологической концепции Майкла
Полани .................................................................................................... 51
Мировоззренческие ориентиры современного естествознания (по
работе Ильи Пригожина и Изабеллы Стенгерс «Порядок из хаоса»)
................................................................................................................. 54
Эволюция типов научной рациональности в концепции
В.С. Степина .......................................................................................... 75
И.Т. Касавин. Истина: вечная тема и современные вызовы ............. 79
Б.К. Коломиец. Искусственный интеллект: понятие и определения 87
А.В. Иванов. О проблеме онтологического статуса явлений сознания
................................................................................................................. 95
Б.Ф. Ломов. О сознании как идеальном отражении ........................ 109
Флюктуации сознания у Карла Ясперса ........................................... 120
В.Г. Горохов. «Естественное» и «искусственное» в современной
науке и технике .................................................................................... 134
А. Грунвальд. Наночастицы: управление риском и принцип
предосторожности ............................................................................... 139
Список Интернет-ресурсов ................................................................ 143
145
Дедюлина Марина Анатольевна,
16
1
Папченко Елена Викторовна
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
ПО ФИЛОСОФИИ
Модуль 2. СОВРЕМЕННАЯ ФИЛОСОФИЯ
Учебное пособие
Ответственный за выпуск Папченко Е.В.
Редактор Кочергина Т.Ф.
ЛР №020565 от 23 июня 1997 г. Подписано к печати 18.07.2012 г.
Формат 60x84
Офсетная печать. Усл. п.л. – 9,1. Уч. изд. л. – 9,06.
Заказ № . Тираж 100 экз.
Издательство Технологического института
Южного федерального университета
. Бумага офсетная.
«С»
ГСП 17А, Таганрог, 28, Некрасовский, 44
Типография Технологического института
Южного федерального университета
ГСП 17А, Таганрог, 28, Энгельса, 1
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]