Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Современный русский литературный язык. Морфемика. Словообразование. Учебное пособие для СПО

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
_________________________________________________________________
Федеральное государственное бюджетное
образовательное учреждение высшего образования
«Оренбургский государственный университет»
И. Г. Горовая
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ
ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК. МОРФЕМИКА.
Учебное пособие
Профобразование
Саратов 2020
УДК 80 ББК 81.2
Г70
Рецензент:
Путилина Л. В. — канд. филол. наук
Горовая, И. Г.
Г70
Современный русский литературный язык. Морфемика. Словообразование : учебное пособие для СПО / И. Г. Горовая ; Оренбургский государственный универси­тет. — Эл. изд. — Саратов : Профобразование, 2020. — 134 с. — (Среднее профессио­нальное образование)
ISBN 978-5-4488-0585-1
В учебном пособии рассматриваются основные вопросы дисциплины «Русский язык». Издание содержит планы лекций, практические задания, направленные на
изучение ключевых категорий морфемики и словообразования. В пособие включены
вопросы и задания для контроля, тестовые задания, учебный словарь терминов.
Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Русский язык» по всем профессиям и специальностям среднего профессионального образования.
Учебное электронное издание
Для создания электронного издания использовано:
Приложение pdf2swf из ПО Swftools, ПО IPRbooks Reader,
разработанное на основе Adobe Air
УДК 80
ББК 81.2
ISBN 978-5-4488-0585-1
© Горовая И. Г., 2016 © ОГУ, 2016 © Оформление. ООО «Профобразование», 2020
Содержание
Введение……………………………...……………………….………….......
1 История изучения словообразования и морфемики в отечественном
языкознании …………………………………………………………….........
1.1 План лекции….……………………………………………………….......
1.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы…………………........
1.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
1.4 Практические задания…………………………………………….…......
1.5 Контрольная работа………………………………………………...........
2 Основные понятия морфемики. …………….………...……….…............
2.1 План лекции….………………….……………………………………......
2.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы…………………........
2.3 Вопросы для самоконтроля………………………………………….......
2.4 Практические задания…………………………………..…………….....
2.5 Контрольная работа………………………………………………............
3 Классификация морфем………………………………………………........
3.1 План лекции….……………………………………………………….......
3.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
3.3 Вопросы для самоконтроля………………………………………….......
3.4 Практические задания……………………………………..…………......
3.5 Контрольная работа………………………………………………...........
4 Основа слова ………………………….……………………………............
4.1 План лекции….……………………………………………………….......
4.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
4.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
4.4 Практические задания……………………………………..…………......
4.5 Контрольная работа………………………………………………............
6
10 10 10 12 13 14 15 15 16 17 18 21 22 22 21 24 25 28 29 29 29 31 32 34
3
5 Морфотактика и морфонология………………………………………........
5.1 План лекции…………………………………………………………….....
5.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
5.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
5.4 Практические задания……………………………………..………….......
5.5 Контрольная работа………………………………………………............
6 Исторические изменения в морфемной структуре слова…………...........
6.1 План лекции….………………………………………………………........
6.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
6.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
6.4 Практические задания……………………………………..…………......
6.5 Контрольная работа……………………………………………….............
7 Основные понятия теории синхронного словообразования…………......
7.1 План лекции….………………………………………………………........
7.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
7.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
7.4 Практические задания………………………………………………........
7.5 Контрольная работа………………………………………………............
8 Классификации способов словообразования ……………………….........
8.1 План лекции….……………………………………………………….......
8.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
8.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
8.4 Практические задания……………………………………..…………......
8.5 Контрольная работа………………………………………………............
9 Словообразование основных частей речи……….......................................
9.1 План лекции….……………………………………………………….......
9.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы………………….........
9.3 Вопросы для самоконтроля…………………………………………........
9.4 Практические задания…………………………………..…………..........
36 36 36 36 38 39 40 40 41 43 43 43 46 46 47 48 50 53 55 55 55 57 58 61 64 64 64 66 66
4
9.5 Контрольная работа………………………………………………............
10 Вопросы для контроля……………………………………………….........
11 Итоговая контрольная работа………………….…………………….... ...
12 Тестовые задания для контроля………………………………………......
Учебный словарь терминов……………………………………………..........
Список использованных источников………….……………………….........
Приложение А (справочное) Основные формообразующие суффиксы......
Приложение Б (справочное) Основные словообразовательные суффиксы. Приложение В (справочное) Морфемный анализ слова…………………...
Приложение Г (справочное) Словообразовательный анализ слова…….....
68 71 73 78 86 114 120 121 130 133
5
Введение
Данное учебное пособие к курсу «Русский язык» предназначено для реализации государственных требований к минимуму содержания и .уровню подготовки студентов учреждений СПО.
Цель курса – формирование знаний в области современного русского литературного языка и выработка навыков морфемного и словообразовательного анализа.
Данное пособие представляет традиционный подход к морфемике и словообразованию (опора на словообразовательный анализ). В результате освоения теоретических вопросов морфемики и словообразования студент должен, овладев практическими навыками морфемного и словообразовательного анализа, уметь разбираться в особенностях образования слов, относящихся к разным частям речи.
Каждая тема содержит планы лекционных занятий, вопросы для самоконтроля, предполагающие осмысление фактов теории, идей, их истории, терминологии.
Раздел «История изучения словообразования и морфемики в отечественном языкознании» содержит задания, ориентированные на
выявление особенностей словообразования как раздела науки о языке.
В раздел «Основные понятия морфемики» включены задания, позволяющие продемонстрировать знание основных понятий морфемики (морфема, морф, алломорф, варианты морфем), а также задания,
6
выявляющие особенности парадигматических отношений в морфемной системе русского языка.
В разделе «Классификация морфем» содержатся задания на
выявление типов морфем по роли в слове, по характеру выражаемого значения, по характеру выполняемой функции, по условиям реализации семантики, по принципу регулярности по месту в слове, по наличию/отсутствию материального выражения, по участию морфем в производстве слова. Ряд задания посвящено выявлению слово- и формообразующих аффиксов.
Раздел «Основа слова» посвящен определению понятий «основа»,
«производная/непроизводная основа», «производящая основа», «уникальные основы и унификсы»; включает задания, формирующие навык морфемного анализа.
Раздел «Морфотактика и морфонология» ориентирован на
выявление случаев ограничения в сочетаемости морфем, морфонологических особенностей в структуре слова.
Раздел «Исторические изменения в морфемной структуре слова»
включает задания, дающие представление об основных исторических процессах, происходящих в морфемной структуре слова (опрощение, переразложение, усложнение, диффузия, переразложение, декорреляция, замещение морфем).
В раздел «Основные понятия теории синхронного
словообразования» включены задания, формирующие у студентов
представление о словообразовательном значении, словообразовательном типе, словообразовательной цепочке, словообразовательном гнезде и др.
В раздел «Классификация способов словообразования» включены задания на определение способов образования слов (морфологический и неморфологические), а также задания, формирующие навык словообразовательного анализа.
7
Раздел «Словообразование основных частей речи» посвящен выявлению способовобразования имен существительных, имен прилагательных, глаголов и наречий.
Практические занятия содержат задания продуктивного, репродуктивного и творческого характерапо основным теоретическим положениям курса. Задания, содержащиеся в системе упражнений к каждой теме, имеют различныйуровень сложности, что позволит студентам выработать прочные навыкианализа языковых единиц. Часть практических заданий нацелена на углубленное изучение теории, предусматривает знакомство студентов с лингвистической литературой. Каждое практическое занятие включает минимальный список литературы, рекомендуемой для изучения темы, контрольные работы.
В пособии также представлен общий список литературы, вопросы и тестовые задания для итогового контроля, итоговая контрольная работа, учебный словарь терминов. В приложениях помещен список основных формообразующих и словообразовательных суффиксов, схемы морфемного и словообразовательного анализа.
При написании пособия автор пользовался материалами пособий по современному русскому литературному языку Л.В. Балахонской, Е.Г. Малышевой, В.Н. Мусатова, Н.В. Патроевой, Р.Н. Попова, Л.Н. Роженцовой и др. (Современный русский язык : сборник заданий и упражнений /Л. В. Балахонская, Л. А. Вольская, А. И. Дунев и др.; под ред. В. Д. Черняк. – 2-е изд., испр. – М. : Высшая школа, 2005. – 303 с. – ISBN 5­06-005278-8; Малышева, Е. Г. Современный русский язык. Морфемика, словообразование, морфология : учебно-методический комплекс / Е. Г. Малышева, О. С. Рогалева. – Омск : Омский государственный университет, 2013. – 302 с. – ISBN 978-5-7779-1539-9; То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=237263&sr=1; Мусатов, В.Н. Русский язык :морфемика, морфонология, словообразование : учебное пособие / В. Н. Мусатов. – М. : Флинта : Наука, 2010. – 360 с. – ISBN
8
978-5-9765-0798-2 (Флинта); ISBN 978-5-02-034851-6 (Наука); То же [Электронный ресурс]. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_
red&book_id =58020; Патроева, Н. В. Типы лингвистического разбора в
курсе современного русского литературного языка : учебно-метод. пособие / Н. В. Патроева. – Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2009. – 88 с. – ISBN 978-5­8021-1041-6; Современный русский литературный язык : сборник упражнений / Г. Б. Гурин, А. М. Дундукова, Е. С. Елкина, Н. В. Патроева и др.; отв. ред. З. К. Тарланов. – Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 2011. – 236 с .– ISBN 978-5-8021-1040-3; Современный русский язык : сб. упражнений / Р. Н. Попов, Т. В. Базвалова, Л. А. Константинова; ответ.ред. Р. Н. Попов. – Тула : Тульский государственный университет, 2002. – 143 с.; Роженцова, Л. Н. Сборник упражнений по современному русскому словообразованию : учебное пособие. – Иркутск : ФГБОУ ВПО «ВСГАО»,
2014. – 184 с. – ISBN 987-5-91344-727-2 и др.), а также словаря терминов (Современный русский язык : Система основных понятий:учебное пособие. В 2 ч. Ч. I : Понятия общие. Фонетика. Лексикология. Словообразование; сост. Л. Б. Селезнева, Т. А. Пережогина, М. Ф. Шацкая. – Волгоград : Изд-во ВолГУ, 1999. – 184 с. – ISBN 5-85534-231-Х).
9
1 История изучения словообразования и морфемики в отечественном языкознании
1.1 План лекции
1 История изучения словообразования и морфемики в отечественном языкознании.
2 Определение понятия словообразование. Словообразовательный анализ, словообразовательный синтез.
3 Становление словообразования как самостоятельного раздела грамматики русского языка. Словообразование в его отношении к морфологии и лексикологии.
4 Синхронные и диахронные аспекты словообразования (Г.О. Винокур, Ф.Ф. Фортунатов, В.В. Виноградов, Н.М. Шанский).
5 Функции словообразования (Е.А. Земская).
1.2 Литература, рекомендуемая для изучения темы
1 Виноградов, В. В. Вопросы современного русского словообразования / В. В. Виноградов // Избранные труды : Исследования по русской грамматике. – М. : Наука, 1975. – С.155-165.
2 Виноградов, В. В. Словообразование в его отношении к грамматике и лексикологии (на материале русского и родственных языков) / В. В. Виноградов // Избранные труды : Исследования по русской грамматике. – М. : Наука, 1975. – С. 166-229.
10
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]