Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Русский язык. Пособие для подготовки к централизованному тестированию и экзамену
.pdf
4) Вот тот подарок, что он обещал ей сделать через десять лет.
5) Вода была так мутна, что тень парохода лежала на ней, как на
глине.
В1. Прочитайте текст и определите, какие из приведённых подтем противоречат его содержанию:
1) Интеллигентность – залог нравственного здоровья.
2) Интеллигентность нужна только людям определённых профессий.
3) Интеллигентный человек – это тот, кто много читал и много
знает.
4) Интеллигентность – это способность к пониманию другого.
5) Интеллигент – это добрый человек, не проявляющий грубости и
равнодушия.
(1) Человек должен быть интеллигентен. (2) А если у него профессия не требует интеллигентности? (3) А если он не смог получить
образование: так сложились обстоятельства?.. (4) Может быть, тогда
она не нужна?
(5) Нет. (6) Интеллигентность нужна при всех обстоятельствах,
нужна и для окружающих, и для самого человека. (7) И прежде всего
для того, чтобы жить счастливо и долго, потому что интеллигент-
ность равна нравственному здоровью, а здоровье нужно для того, чтобы жить долго.
(8) Прежде всего определим, что такое интеллигентность…
(9) Многие думают: интеллигентный человек – это тот, который
много читал, получил хорошее образование (даже по преимуществу гуманитарное), много путешествовал, знает несколько языков.
(10) А между тем можно иметь всё это и не быть интеллигентным.
(11) Человек интеллигентен, если он сохранил восприимчивость к
культурным ценностям, эстетическое чутьё, может отличить настоящее произведение искусства от грубой подделки, если он может
восхищаться красотой природы, понимать других людей, помогать
им, если он не проявит грубости, равнодушия, злорадства, зависти.
(12) Интеллигентность не только в знаниях, а в способности к пониманию другого. (13) Она проявляется втысячемелочей: в умении
уважительно спорить, незаметно помочь другому (именно незаметно), беречь природу, даже в привычке вести себя скромно.
11
12
В2. Укажите, какие характеристики соответствуют данному
тексту:
1) публицистический стиль речи
2) тип речи – рассуждение
3) жанр – рецензия
4) тема текста – интеллигентность во всех проявлениях
5) задача речи – выразить впечатление от встреч с интеллигентными
людьми.
В3. Найдите в 3-м предложении слова, в которых происходит оглушение согласного.
В4. Синонимами слова, выделенного в предложении 11, являются:
1) безразличие
2) безучастие
3) бесхарактерность
4) апатия
5) отсталость
В5. Какое средство структурной связи использовано для связи 12го и 13-го предложений?
В6. Найдите среди предложений 8-11 простое односоставное безличное предложение.
В7. Определите синтаксическую функцию слова, выделенного в
предложении 7.
В8. Каким способом образовано слово, выделенное в 8-м предложении?
В9. Определите вид связи в словосочетании, выделенном в 13-м
предложении.
В10. Найдите среди предложений 5-8 сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.
А1. 2,4
А2. 2,4,5
А3. 1,3,5
А4. 3,4,5
А5. 1,3,4
А6. 2,3,4
А7. 1,3,5
А8. 1,2,4
А9. 1,3,4
А10. 1,3,4,5
В1. 2,3
В2. 1,2,4
В3. смог,
обстоятельство
В4. 1,2,4
А11. 2,5
А12. 1,2,4,5
А13. 1,2,3
А14. 1,3
А15. 1,2,4
А16. 3,4
А17. 1,2,5
А18. 1,2,3
А19. 3,4,5
А20. 2,5
В5. местоимение
В6. 10
А21. 2,4
А22. 1,2,5
А23. 1,3,5
А24. 2,4,5
А25. 1,3
А26. 2,3
А27. 1,2,3,4
А28. 1,2
А29. 3,4
А30. 1,3,4
В7. обстоятельство
В8. суффиксальный
В9.
управление
В10. 8
13
ПравоПисание гласных
Чтобы правильно написать безударную гласную в корне, нужно
изменить слово или подобрать другое слово, образованное от того же
корня, так, чтобы эта гласная стояла под ударением: объединение (еди-
ный), развевается флаг (веять), развиваться (развитие), спешить
(спешка), спишите (спишем), продрожать (дрожь), раздражать
(дразнит), воображать (образчик), поглощенный (глотка), разредить (редкий), разрядить (разрядка).
Написание безударной гласной нельзя проверять при помощи глаголов несовершенного вида на -ывать, -ивать, в которых под ударением вместо корневого о часто бывает а: заходить – захаживать,
топтать – втаптывать, косить – скашивать, взломать – взламы
вать, умолчать – умалчивать.
Приведем еще некоторые основы с
ударяемым а: вырабатывать (выработать), заготавливать (загото-
вить), оспаривать (оспорить), успокаивать (успокоить), облагораживать (облагородить), удостаивать (удостоить), откармливать
(откормить).
-
1) интересное совп…дение 2) упл…тнить сроки
3) упл…тить по счету 4) ув…жение к старшим
5) ст…рожил города 6) усл…жнить обстановку
7) укр…тить нрав 8) ук…ротить рукава
9) отк…заться от услуг 10) истинное насл…ждение
11) сложная обст…новка 12) зат…ить обиду
13) наш препод…ватель 14) ут…птать снег
15) зар…жать гриппом
1) обн..жить пороки 2) зач…стил в гости
3) м…рщинистое лицо 4) вып…роть рукав
5) прил…скать собаку 6) ум…лчать о случившемся
7) обн…вленный фасад 8) угр…жать расправой
15
16
9) ок…тить водой 10) отв…рить картофель
11) зад…лжать денег 12) оп…лить гуся
13) обог…титься быстро 14) дорогое укр…шение
15) раст…лковать теорему
1) дать об…щание 2) изж…вал пирожок
3) нав…вать сны 4) пос…дел на стуле
5) прим…рять соседей 6) сп…шите задание
7) заскр…петь зубами 8) зал…зать на крышу
9) разв…вается флаг 10) прим…рять костюм
11) закр…пить успехи 12) сп…шите видеть
13) пос…деть от горя 14) нав…вать локоны
15) пор…девший лес
1) см…гчение приговора
2) истинное загл…дение
3) прор…дить всходы на грядке
4) ужасное землетр…сение
5) зар…дить ружье
6) просв…щение народа
7) посв…тить жизнь музыке
8) выт…нуть из воды
9) посв…тить фонариком
10) ув…дать без влаги
11) сильное потр…сение
12) ув…дать издали
13) пр…дут шерсть
14) запр…гать лошадь
15) св…той человек
1) ум…лять (роль), нак…ли (утюг), опр…вдать, сокр…тить
2) перест…новка, зач…рованный, вд…леке, сост…влять
3) погл…щать, уг…ждать, нак…лоть, загр…ждение
4) раск…лить, упр…вление, раздр…жать, вообр…жение
5) проп…дать, запл…тить, похв…лить, пок…рить
1) позв…лять, пок…рать (грешника), раск…лоть, г…лодный
2) нак…ли (брошку), пр…стой, укр…титель, оп…здать
3) от…щал, в…пиющий, д…лина, пот…лковать
4) отв…рить калитку, к…лючий, обл…котился, р…птать
5) взл…мать, отд…лить (поездку), спл…титься, содр…гнуться
1) выл…пить, разв…вается (сюжет), увл…кательный, см…рение
2) законсп…ктировать, неисч…рпаемый, л…докол, изм…льчить
3) т…нистый, продв…гать, зав…ду, изв…нение
4) п…чной, скр…пить (подписью), растр…пать, неисч…рпаемый
5) зацв…сти, прож…вать (по адресу), кр…питься, прот…кать
Написание безударных гласных, которые не могут быть проверены
ударением, определяется по орфографическому словарю.
Например: бадминтон, бетон, бидон, вестибюль, ветчина, ви-
негрет, возражать, гипотеза, диапазон, дирижер, инициатива, интеллигенция, калач, каблук, конфорка, кочан, контингент, компоновка, лабиринт, мелиорация, наваждение, оптимизм, обаяние, оладьи,
палитра, палисадник, панорама, помада, предварять, президент, режиссер, ротапринт, смятение, эксперимент, этикетка и др.
п…лисадник ф…нтан
тр…диция ар…мат
комп…зитор г…ризонт
б…кал т…рмометр
пласт…лин к…рзина
п…ссимизм см…родина
акв…рель б…зн…смен
д…летант пр…ц…дент
пр…паганда в…стибюль
апл…дировать об…яние
к…мпонент к…нфорка
к…чан б….гровый
17
18
к…мпания (друзей) л…леять
к…т…строфа нав…ждение
предв…рительный пер…ф…рия
ижд…вение в…нтилятор
комп…стировать г…рмония
к…вычки к…мпания (военная)
к…мбайн ч…модан
ун…верситет ц…р…мония
ц…мент м…к…роны
в…ртуоз т…ршер
в…н…грет р…гламент
д…ректор кр…м…нал
р…зонанс тр…туар
б…лкон кал…ндарь
эст…фета ф…нтастика
лаб…ринт к…р…дор
эксп…р…мент лаур…ат
зв…неть к…н…плянка
к…рабль инд…веть
абон…мент аб…туриент
ав…нгард ст…пендия
д…ф…цит инт…лл…генция
в…т…ран м…р…диан
к…нфликт г…стролер
пр…в…легия г…рлянда
суверен…тет п…р…докс
инв…нтарь кат…лог
об…яние пан…рама
в…трина к…л…рит
г…потеза д…ликатес
верм…шель м…н…фест
п…ритет аб…жур
акв…рель б…г…мот
б…тальон б…гема
бр…вада б…рдюр
к…бриолет ом…нимия
к…т…комбы к…рамика
пан…гирик с…ната
с…нтиментальность с…гнал
м…т…орит комб…н…зон
конт…нгент эксп…нат
дир…ктива в…львет
рот…принт ди…п…зон
опт…мизм вод…виль
б…фштекс ад…птация
р…ф…рендум ф…номен
ф…стиваль ф…лигранный
м…н…атюра р…гата
р…гламент ко…лиция
р…туал ш…роховатый
хр…з…нтема лот…рея
д…виденд д…ск…нально
н…стальгия в…р…ница
Выбор чередующихся гласных в корне зависит:
1) от места ударения:
– в корне
о (загар, загореть, выгореть).
ния –
Исключение: пригарь, изгарь, выгарки;
– в корне
слышится, а без ударения –
Исключение: зоревать, зоревой;
– в корнях
гласная, которая слышится, а без ударения – только
поклониться, поклон, наклонить; творчество, творение, тварь).
Исключение: утварь;
-гар-/-гор- под ударением пишется буква а, без ударе-
-зар-/-зор- под ударением пишется та гласная, которая
а (зорька, озарять, заря, зарница).
-клан-/-клон-, -твар-/-твор- под ударением пишется та
о (раскланяться,
2) от наличия после корня суффикса
– в корнях
нем следует суффикс -а- (полагать, положить, предлагать, предло-
жение; касаться, коснуться, прикосновение, касательная);
– в корнях
тер-/-тир-, -блест-/-блист-, -жег-/-жиг-, -стел-/-стил-, -чет-/
-чит-пишется и только тогда, когда за корнем следует суффикс -а-
(соберу, собираю; замереть, замирать; растереть, растирать; блестеть, блистательный).
Исключение: сочетать;
-лаг-/-лож- и -кас-/-кос- буква а пишется, если за кор-
-бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -
-а-:
19
20
3) от конечной согласной корня:
– в корне -раст-/-рос- гласная а без ударения пишется лишь перед
согласными ст и щ (возраст, наращивание, расти, водоросли).
Исключение: росток, Ростов, ростовщик, Ростислав, отрасль;
– в корне
-скак-/-скоч- а пишется перед к (скакать, вскочить, вска-
кивать).
Исключение: скачу, скачок;
4) от значения корня:
– корень
-мак- пишется в словах со значением «погружать в жид-
кость» (макать хлеб в мед, обмакнуть перо в чернильницу); корень
-мок- пишется в словах со значением «пропускать жидкость, становиться влажным» (сапоги промокают, непромокаемый плащ, промо-
кательная бумага);
– в корне
-равн- пишется а в словах, которые связаны по значению с «равный, одинаковый» (равномерный, сравнить, поравняться,
уравнение, все равно), а также в словах равнение, равняться, равнина;
корень -ровн- преимущественно пишется в словах, связанных по значению с «ровный, гладкий, прямой» (ровнять дорожки, подровнять
волосы, уровень, ровня);
– в корне
-плов-/-плав- буква а пишется во всех случаях, кроме
слов пловец, пловчиха (плавник, поплавок, плавучий). Слово плывуны
пишется с буквой ы.
1) подр…вняться 2) предл…жение
3) подск…чить 4) скл…ниться
5) з…рница 6) к…сательная
7) отр…сль 8) неук…снительно
9) покл…ниться 10) заг…релый
11) прик…сновение 12) пл…вчиха
13) раскл…няться 14) р…вноправие
15) пл…вучий
1) з…ревать 2) р…сток
3) зар…сль 4) выск…чить
5) ур…внение 6) обск…кать
7) проск…чу (в дверь) 8) уг…релый
9) пром…кнуть (под дождем) 10) зар…стать
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]