Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Руководство по выполнению выпускной квалификационной работы. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
1 Мб
Скачать
☆
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»
ФГБОУ ВО
Е. И. МЕЛЬНИКОВА, С. В. ПОЛЯНСКИХ,
Н. М. ИЛЬИНА, Д. В. КЛЮЧНИКОВА
РУКОВОДСТВО
КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Утверждено
редакционно-издательским советом университета
в качестве учебного пособия
ВОРОНЕЖ
2017
1
2
УДК 378.146.9
Р
ББК Л80я7 Р85
Научный редактор профессор А. Н. ПОНОМАРЕВ
Рецензенты:
кафедра технологии переработки животноводческой продукции
Воронежского государственного аграрного университета
им. императора Петра I;
генеральный директор В. И.ОСТРОУШКО
(ОАО фирмы «Молоко», г. Россошь)
Печатается по решению
редакционно-издательского совета
Воронежского государственного университета инженерных технологий
Руководство по выполнению выпускной квалификационной
работы [Текст] : учеб. пособие / Е. И. Мельникова, С. В. Полянских,
Р85
Н. М. Ильина, Д. В. Ключникова; Воронеж. гос. ун-т инж. технол.
- Воронеж: ВГУИТ, 2017. – 64 с. ISBN 978-5-00032-294-9
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по на­правлению 19.03.03 – «Продукты питания животного происхождения». Оно предназначе­но для выполнения выпускной квалификационной работы. С целью лучшего усвоения материала студентами, учебное пособие оформлено не по издательским стандартам, а по ГОСТ 2.105 – 95 ЕСКД. Общие требования к оформлению документов.
4309000000-35 ОК2(03)-2017
Без объявл.
УДК 378.146.9
ББК Л 80я7
ISBN 978-5-00032-294-9
© Мельникова Е. И.,
Полянских С. В.,
Ильина Н.М.
Ключникова Д. В., 2017
© ФГБОУ ВО «Воронеж. гос. ун-т инж. технол», 2017
Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского госу­дарственного университета инженерных технологий, его репродуцирование (воспроизве­дение) любым способом без согласия университета запрещается.
3
ОТ АВТОРОВ
Специалист пищевого производства должен в совершенстве
владеть: современными технологиями производства молочной и мясной продукции; уметь вести продуктовый расчет; расчет и подбор технологического оборудования; расчет площадей проек­тируемого предприятия; знать расчет технико-экономических показателей строительства предприятия, ориентироваться в усло­виях современного рынка.
В формировании этих качеств существенную роль играет
выполнение студентами выпускной квалификационной работы.
Выпускная квалификационная работа имеет своей целью:
- углубить теоретические и практические знания по специ-
альности и смежным наукам;
- научить выполнять технологические расчеты;
- научить анализировать сложившуюся технологию произ-
водства основных видов молочной или мясной продукции;
- выработать умение прогнозировать пути и методы совер-
шенствования технологий производства пищевой продукции;
- освоить методику экономической оценки технологии про-
изводства молочной или мясной продукции;
- закрепить навыки самостоятельной работы с научной ли-
тературой;
- освоить методику исследований в технологии производст-
ва и переработки мяса и молока, и приобрести опыт проведения научных экспериментов и анализа полученных результатов.
4
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Государственная итоговая аттестация (ГИА) – форма оценки степени и уровня освоения обучающимися основной про­фессиональной образовательной программы, имеющей государ­ственную аккредитацию.
ГИА обучающихся по программе бакалавриата проводит­ся в форме защиты выпускной квалификационной работы.
Выпуская квалификационная работа представляет собой
выполненную обучающимся работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессио­нальной деятельности.
Выполнение выпускной квалификационной работы являет-
ся заключительным этапом обучения выпускника и имеет своей целью:
- систематизацию, закрепление и расширение теоретиче­ских и практических знаний по направлению подготовки (специ­альности) и формирование навыков применения этих знаний при решении конкретных научных, научно-технических, экономиче­ских, социально-культурных и производственных задач;
- развитие навыков ведения самостоятельной работы и ов­ладение методикой теоретических, экспериментальных и научно­практических исследований, используемых для выполнения вы­пускной работы;
- приобретение опыта систематизации полученных резуль­татов исследований, формирование инструментальных и профес­сиональных компетенций как результатов выполненной работы и приобретение опыта их публичной защиты;
- определение соответствия результатов освоения обучаю­щимися образовательных программ соответствующим требова­ниям ФГОС ВО.
Выпускная работа является важнейшим итогом обучения
на соответствующем уровне образования, в связи с этим содер­жание выпускной работы и уровень ее защиты должны учиты­ваться как один из основных критериев при оценке качества реа­лизации профессионально-образовательных программ.
5
В соответствии с требованиями, установленными ФГОС
ВО, критерии, предъявляемые к ВКР по программе бакалавриата:
- уровень проблемного анализа ситуации, качество харак-
теристики объекта исследования и решаемой задачи;
- качество интерпретации решаемой задачи с точки зре-
ния современного инструментария и методов исследования;
- качество подбора и описания используемых данных, их достоверность, адекватность применяемому инструментарию, обоснование методики сбора и обработки данных;
- оценка результатов исследования, эффективности пред­лагаемых рекомендаций, возможности их практической реализации.
Выпускная квалификационная работа выполняется в
форме письменной бакалаврской работы, соответствующей ква­лификации бакалавр.
ВКР выпускника по программе бакалавриата должна пред­ставлять собой самостоятельное и логически завершенное прак­тическое, теоретическое или экспериментальное исследование, связанное с разработкой практических, теоретических вопросов, с экспериментальными исследованиями или с решением задач при­кладного характера, являющихся, как правило, частью приклад­ных или научно-исследовательских работ, выполняемых выпус­кающей кафедрой.
Бакалаврские работы могут основываться на обобщении выполненных курсовых работ (проектов) и подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения.
ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов ос­воения обучающимися образовательных программ требованиям федерального государственного образовательного стандарта.
Приказом ректора не позднее, чем за три календарных дня до даты защиты ВКР к государственной итоговой аттестации до­пускается обучающийся, не имеющий академической задолжен­ности и в полном объеме выполнивший учебный план или инди­видуальный учебный план по соответствующей образовательной программе.
6
Приказом ректора за один месяц до даты начала ГИА, ут­верждаются темы ВКР обучающихся и руководитель ВКР.
1.1 Выбор темы
ВКР выполняется на базе теоретических знаний и практи­ческих навыков, полученных обучающимися в течение всего сро­ка обучения в вузе, а также в процессе прохождения практик.
Тематика выпускных квалификационных работ должна:
- быть актуальной, соответствовать современному состоя-
нию и перспективам развития практики, науки и техники;
- обеспечивать закрепление, расширение и углубление тео-
ретических и практических знаний по специальности;
Темы выпускных квалификационных работ могут иметь
следующие направления:
- разработка новых видов молочных, мясных или рыбных продуктов, использование новых аналогов продуктов с целью создания продуктов питания нового поколения;
- рациональное использование вторичных продуктов в мо­лочной, рыбной или мясной отрасли с разработкой новых и со­вершенствованием существующих приемов биотехнологии;
- проект городского молочного комбината, мясокомбината или рыбоперерабатывающего азавода;
- проект маслозавода;
-проект колбасного цеха;
- проект консервного комбината;
- проект птицеперерабатывающего комбината;
- проект сыродельного комбината;
- организация производства сыра;
- организация цеха по производству творожного продукта;
- организация цеха цельномолочной продукции.
Большое преимущество имеет выполнение реальных науч­но-исследовательских и технологических выпускных квалифика­ционных работ по контракту с предприятиями, научно­исследовательскими учреждениями, а также тематика, которая позволит заключить контракты на внедрение результатов в про­изводство.
7
Выпускные квалификационные работы могут выполняться как непосредственно в университете, так и на молочных, мясных, рыбных предприятиях, организациях, учреждениях, научно­исследовательских институтах при прохождении преддипломной практики и др.
Решение заседания методической комиссии по направле­нию подготовки определяет, а распоряжение декана факультета утверждает перечень тем ВКР. Утвержденный перечень тем ВКР вносится в фонд оценочных средств ГИА.
Утвержденный перечень тем ВКР помещается на инфор­мационном стенде кафедры и деканата не позднее, чем за шесть месяцев до даты начала ГИА. Обучающийся выбирает тему ВКР из предложенного перечня тем.
По письменному заявлению на имя заведующего кафед­рой обучающему предоставляется право предложить свою тему ВКР в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области про­фессиональной деятельности или на конкретном объекте профес­сиональной деятельности. Примерный перечень тем представлен в таблице 1.
Закрепление за студентом темы выпускной квалификаци-
онной работы и руководителя оформляется приказом ректора университета.
Выпускная квалификационная работа должна выполняться
под руководством научного руководителя выпускающей кафедры.
С целью обеспечения ритмичной работы обучающегося в период выполнения ВКР разрабатывается график выполнения, назначаются сроки представления и защиты ВКР.
Таблица 1
Примерный перечень тем ВКР
Номер Темы ВКР
1 2
1 Получение и применение таурина животного происхождения в соста-
ве кормовых рационов непродуктивных животных
2 Состав дериватов гемоглобина крови сельскохозяйственных живот-
ных и птиц в получении продуктов антианемического действия
8
Продолжение табл. 1
1 2
3 Разработка технологии и формирование качества масложировых
эмульсионных продуктов комбинированного состава 4 Особенности каталитических свойств ферментных препаратов протео-
литического действия в развитии отечественных технологий перера-
ботки мясных ресурсов 5 Проектирование цеха по производству симбиотического кисломолоч -
ного продукта «Кефинар» в г. Урюпинск Волгоградской области 6 Проектирование цеха по производству кисломолочного напитка на
основе сыворотки в г. Выкса Нижегородской области 7 Получение лизоцимобогащенных препаратов из яиц птицы и изучение
их свойств
8 Проектирование цеха быстрозамороженных готовых блюд мощностью
5 т/см с организацией производства блюд функциональной направлен-
ности на базе АПХ БЭЗРК «Белгранкорм» 9 Проект колбасного цеха мощностью 1 7 т/см с выпуском экологически
безопасной продукции функционального назначения из оленины в
г. Оленегорске Мурманской области 10 Проектирование цеха по производству кефира с лактулозой в г. Кисе-
левске Кемеровской области 11 Разработка технологии творожного продукта функциональной направ-
ленности 12 Получение и исследование возможностей использования в пищевых
системах эмульсий на основе чечевицы 13 Разработка технологии молокосодержащего продукта с улучшенными
реологическими показателями 14 Разработка полуфабрикатов из мяса гусей для работающих в условиях
Крайнего Севера 15 Проектирование цеха с организацией выпуска кисломолочного продук-
та для спортивного питания в г. Прокопьевск Кемеровской области 16 Организация производства колбасных изделий пониженной жирности в
условиях АПХ БЭЗРК «Белгранкорм» мощностью 13 т/см в п. Проле-
тарском Белгородской области 17 Проект цеха по производству полуфабрикатов с использованием различ-
ных видов упаковки мощностью 7 т/см в п. Локоть Брянской области 18 Организация производства мраморной говядины в проектируемом
убойном цехе АПХ БЗЭРК "Белгранкорм» мощностью 50 гол/см 19 Техническое решение колбасного цеха мощностью 11 т/см с выпуском
полуфабрикатной продукции в маринадах в условиях АПХ «Мира-
торг», г. Брянск 20 Проектирование цеха по производству кефирного продукта, обогащен-
ного зерном пшеницы и выжимками облепихи в г. Кулебаки Нижего-
родской области
9
Окончание табл. 1
21 Организация цеха по производству продуктов функциональной направ-
ленности в г. Ростов Ярославской области 22 Проектирование цеха по производству сыра с хлопьями ядер кедрового
ореха и исследование особенностей его состава в г. Хилок Забайкаль-
ского края 23 Разработка технологии сывороточного напитка с использованием
нетрадиционного растительного сырья 24 Техническое решение колбасного цеха мощностью 9 т/см с выпуском
изделий паштетной группы в условиях ЗАО «ЛискоБройлер» в г. Лиски
Воронежской области 25 Проект полуфабрикатного цеха мощностью 6 т/см с выпуском продук-
ции для геродиетического питания в г. Семилуки Воронежской области
После утверждения темы ВКР студент получает лист зада-
ния ВКР (приложение И).
1.2 Руководство по написанию выпускной квалификаци-
онной работы
Научный руководитель (консультант) обязан:
- составить совместно с обучающимся задания на выпол-
нение ВКР и календарный график его выполнения;
- согласовать тему задания на выполнение ВКР с выпус-
кающей кафедрой;
- выдать исходные рекомендации обучающемуся по про­блемам ВКР, по литературным источникам, справочным и дру­гим материалам;
- проводить систематические консультаций согласно со­ставленному расписанию;
- систематический контролировать выполнение обучаю­щимся календарного графика выполнения ВКР;
- оперативно принимать организационные решения в слу­чае неблагоприятного хода выполнения ВКР;
- оценить качества и глубину разработки отдельных раз­делов ВКР;
10
- проверить законченную и сброшюрованную (в твердом
переплете) выпускную работу, визировать ее части: пояснитель­ную записку, чертежи, демонстрационный графический материал;
- составить отзыв на ВКР.
Студент обязан:
- своевременно получить и принять к исполнению задание
на выполнение ВКР (приложение И);
- периодически отчитываться о ходе выполнения ВКР по
плану, согласованному с руководителем;
- ВКР, подписанную обучающимся и консультантами, представить руководителю за 10 дней до защиты для проверки системой «Антиплагиат» для получения результата на отсутствие в ВКР заимствованного материала в соответствии с регламентом П ВГУИТ 2.4.15-2017 «Положение об обеспечении самостоя­тельного выполнения письменных работ обучающихся ВГУИТ» на основе системы «Антиплагиат». После просмотра и одобрения ВКР с учетом результатов проверки на объем заимствований, ру­ководитель подписывает ее и оформляет письменный отзыв (приложение Л). При представлении текста ВКР руководителю, обучающемуся необходимо предоставить письменное согласие на размещение ВКР в ЭБ НБ ВГУИТ в открытом доступе (приложе­ние Н). Обучающийся представляет работу заведующему кафед­рой, который в соответствии со своими функциями и на основа­нии представленных материалов и готовности автора работы к защите, решает вопрос о допуске обучающегося к защите (подпи­сывает титульный лист ВКР) (приложение К);
- явиться на защиту с готовой ВКР в экзаменационную
комиссию в сроки по графику ее работы;
- подготовить презентацию ВКР, так как защита ВКР осуще­ствляется с использованием мультимедийного проектора по презен­тации (10 - 16 слайдов), в которой приводится основное содержание работы, чертежи и другой иллюстрационный материал. Распечатан­ные слайды презентации готовятся обучающимся и предоставляются в виде раздаточного материала каждому члену ГЭК.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]