Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Психологическая характеристика нормального человека, или Познай самого себя. Монография
.pdf
Предметный %азатель
201
97, 102, 107, 110–112, 117,
119, 123–124, 129, 134–135
– базовые 27–28, 44–45,
75, 85
– динамические 45
– индивидуальные 88
– интеллектуальные 69, 73,
92
– исходные 44
– когнитивные 28
– личности 11, 24–25, 27–
31, 42–43, 57, 69, 73, 95
– личностные 24, 27, 43,
47, 50, 55, 57–58, 68, 74,
86, 89, 90, 92–95, 97, 106,
128
– нравственные 76
– общие 96, 107
– поверхностные 90
– существенные 11
– черты-навыки 58
– черты-свойства 58
– черты-стратегии 58
– эмоциональные 27, 29, 73
– этнические 107
Чувство (-а) 29–30, 45, 62, 69,
72–73, 77, 95, 112, 115,
128–130, 133, 137
– вины 20, 39
– общности 21
– самоидентичности 95
– социальные 26
– юмора 21, 26, 87
Ýãî 22, 26, 28–29
Экстраверсия 29, 31, 38–39, 41
– либидо 21
Эмоции 43, 69–73, 86, 94, 128–
129
Эмоциональность 44, 50
Энергия 42
– психическая 41–42
Энергичность 44, 50, 76
Эрги 45
ß 21, 26, 95
Именной "азатель
Аврелий М. 146
Айзенк Г.Ю. 31, 38–42, 45
Альбин К. 146
Ананьев Б.Г. 18. 81
Анохин П.К. 63, 69, 105
Антиох 146
Аристотель 53–54, 58, 94, 146
Бейль П. 146
Бентам И. 146
Бергсон А. 76
Берштейн Н.А. 63, 103
Бине А. 55
Бисмарк О. 111
Боккаччо Дж. 146
Болдуин А. 88
Бруно Дж. 146
Бэррон Ф. 12
Валла Л. 146
Вальдман А.В. 71
Введенский Н.Е. 54
Веккер Л.М. 61, 64, 67
Вивес Х.Л. 146
Виндельбанд В. 14
Гегель Г.В.Ф. 146
Гельвеций К.А. 146
Геродот 112
Гилфорд Дж. 45, 91
Гоббс Т. 146
Гоголь Н.В. 135
Гроф С. 91
Даль В.И. 144
Демокрит 146
Джонсон С. 38
Додсон Дж. 54
Достоевский Ф.М. 127
Евдор Александрийский 146
Зенон 146
Ильин Е.П. 54
Иоанн Златоуст 138
Йеркс Р. 54
Кавелин К.Д. 115, 118
Кампанелла Т. 146
Кант И. 146
Келли Дж. 87
Кеттелл Р. 42, 44–45, 55, 89–91
Клапаред Э. 68
Климов Е.А. 17, 88
Ключевский В.O. 108
Конт О. 146
Ксенократ 146
Кузанский Н. 146
Кумберленд Р. 146
Кэбот Р. 12
Кюльпе О. 8
Левонтин Р. 44
Лейбниц Г. 146
Линдсей Г. 9
Локк Дж. 146
Лурия А.Р. 63
Лютер М. 146
Макиавелли Н. 146
Маслоу А. 26
Мейли Р. 90
Мерлин В.С. 17
Именной %азатель
203
Мизес Л. 62
Моисей 140
Мольтке 16
Монтень М. 146
Мор Т. 146
Нарекаци Г. 140–141
Небылицин В.Д. 17
Нестеров Ф.Ф. 108, 110
Нижегородцева Н.В. 81
Никомах из Геразы 146
Нюттен Ж. 54
Олпорт Г. 9, 20–26, 61,
73–75, 86–88, 96–97, 107
Парацельс 146
Пейпез Дж.В. 71
Петрарка Ф. 146
Печчеи А. 56
Пико де ла Мирандола 146
Пирсон К. 89
Платон 104, 106, 146
Племон 146
Плетон Г.Г. 146
Плотин 146
Плутарх 88, 146
Помпонацци П. 146
Прудон П.Ж. 146
Рабле Ф. 146
Рейхлин В.Л. 146
Риккарт 14
Рубинштейн С.Л. 19, 61–64,
69, 84, 96
Руссо Ж.Ж. 146
Рыбин В.А. 146
Семеникова П. 121
Сенека 146
Симонов П.В. 70
Смит А. 146
Сократ 103, 146
Соловьев В.С. 120
Соловьев С.М. 112
Спенсер Г. 146
Спиноза Б. 146
Стефенсон У. 45
Судаков К.В. 69, 105
Теплов Б.М. 17, 52–53, 74, 83
Толстой Л.Н. 111
Тургенев И.С. 135
Фейербах Л. 146
Филина С.В. 19
Филон Александрийский 146
Фрейд З. 12, 27–29, 42
Френч 91
Хатчесон Ф. 146
Холл К. 9
Цицерон 146
Шадриков В.Д. 18, 32, 36,
63, 81, 116
Шаррон П. 146
Шефтсбери А. 146
Шмелев А.Г. 47, 50, 57, 75
Шопенгауэр А. 146
Штерн В. 12, 14–17, 19, 45
Эпиктет 146
Эпикур 146
Эразм Роттердамский 146
Юм Д. 146
Юнг К. 29, 31-39, 41–42, 97,
103–105, 107
Ягода М. 12
Литератра
1. Айзенк Г., Вилсон Г. Как измерить личность. М.: Коги-
то-центр, 2000.
2. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд-во
ËÃÓ, 1968.
3. Анастази А. Психологическое тестирование. Кн. 2. М.:
Педагогика, 1982.
4. Аристотель. Этика. М.: АСТ, 2002.
5. Бергсон А. Два источника морали и религии. М.: Канон,
1994.
6. Библия. Бытие.
7. Библия. От Матфея.
8. Большой энциклопедический словарь. М.: Большая Рос-
сийская энциклопедия, 2003.
9. Варнава (Беляев Н.Н.). Основы искусства святости:
В 3 т. Т. 2. Н. Новгород: Изд-во Братства во имя святого князя Александра Невского, 1996.
10. Вейнингер О. Пол и характер. М.: Терра, 1992.
11. Веккер Л.М. Психические процессы. Л.: Изд-во ЛГУ,
1974.
12. Гроф С. Психология будущего: Уроки современных ис-
следований сознания. М.: АСТ, 2003.
13. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского
языка: В 4 т. М.: Русский язык, 1978.
14. Дарвин Ч. Происхождение человека и половой отбор //
Ñî÷. Ò. 5. Ì., 1953.
15. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб.: Питер, 2000.
16. История дипломатии. Библиотека внешней политики.
Ò. 2. Ì.; Ë., 1945.
17. Кавелин К.Д. Наш умственный строй. М.: Правда, 1989.
18. Клапаред Э. Как определить умственные способности
школьников. Л.: Сеятель, 1927.
Литерат%ра
19. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в за-
висимости от типологических свойств первой системы. Казань:
Изд-во Казан. ун-та, 1969.
20. Ключевский В.О. Курс русской истории // Соч.: В 9 т.
Т. 1–2. М.: Мысль, 1987.
21. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.:
Политическая литература, 1975.
22. Мейли Р. Факторный анализ личности // Психология
индивидуальных различий: Тексты. М.: Изд-во МГУ, 1982. (Первоисточник: Экспериментальная психология / Под ред.
П. Фресс, Ж. Плаже. Вып. 5. М.: Прогресс, 1975).
23. Мизес Л. Человеческая деятельность. Трактат по эко-
номической теории. Челябинск: Социум, 2005.
24. Нарекаци Г. Книга скорби. Ереван: Советокан Грох,
1977.
25. Нестеров Ф.Ф. Связь времен. М.: Мол. гвардия, 1987.
26. Нижегородцева Н.В. Психологическая структура готов-
ности детей к усвоению грамоты: Дис. … канд. психол. наук.
Ярославль, 1993.
27. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психолого-педаго-
гическая готовность ребенка к школе. М.: ВЛАДОС, 2002.
28. Новейший словарь иностранных слов. М.: АСТ, 2001.
29. Олпорт Г. Становление личности: Избр. тр. / Под общ.
ред. Д.А. Леонтьева. М.: Смысл, 2002.
30. Печчеи А. Человеческие качества. М.: Прогресс, 1980.
31. Платон. Пир. М.: Мысль, 1993. Т. 2.
32. Психологическая энциклопедия: Пер. с англ. / Под ред.
Р. Каренни, А. Ауэрбаха. 2-е изд. СПб.: Питер, 2003.
33. Психология: учеб. для пед. ин-тов / Под ред. А.А. Смирнова, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, Б.М. Теплова. М.:
Учпедгиз, 1956.
34. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Пи-
òåð, 1999.
205
206
35. Рубинштейн С.Л. Человек и мир. М.: Наука, 1997.
36. Рыбин В.А. Гуманизм как этическая категория. М.: Логос, 2004.
37. Семенникова П. Феномен России // Наука и жизнь.
1996. ¹ 2.
38. Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека.
Мотивационно-эмоциональный аспект. М.: Наука, 1975.
39. Славянские древности: Этнолингвист. слов.: В 5 т. / Под
общ. ред. Н.И. Толстого. М.: Междунар. отношения, 2004.
40. Соловьев В.С. Еврейство и христианский вопрос:
В 2 т. Т. 1. М.: Правда, 1989.
41. Соловьев С.М. Сочинения: В 18 кн. М.: Мысль, 1988.
Кн. 1. Т. 1–2.
42. Спиркин А.Г. Происхождение сознания. М., 1960.
43. Теплов Б.М. Избранные труды: В 2 т. Т. 1. М.: Педаго-
ãèêà, 1985.
44. Тер-Минасова С.Г. Язык и межкультурная коммуника-
ция. М.: Слово/Slovo, 2000.
45. Толковая Библия.
46. Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений. Т. 2. М.; Л.,
1929.
47. Тургенев И.С. Записки охотника: Соч. Т. 3. М.: Наука,
1979.
48. Филина С.В. Способности зрительного восприятия
(у детей 10–12 лет): Автореф. дис. … канд. психол. наук. Ярославль, 1995.
49. Франк С.Л. Реальность и человек. М.: Республика, 1997.
50. Холл С.К., Линдсей Г. Теории личности. М.: АпрельПресс; Эксмо-Пресс, 2000.
51. Челпанов Г.И. Мозг и душа. Критика материализма
и очерк современных учений о душе / Ин-т психологии РАО.
М., 1994.
52. Шадриков В.Д. Введение в психологию: мотивация поведения. М.: Логос, 2001.
Литерат%ра
Литерат%ра
53. Шадриков В.Д. Ментальное развитие человека. М.: Ас-
пект-Пресс, 2007.
54. Шадриков В.Д. Мир внутренней жизни человека. М.: Ло-
ãîñ, 2006.
55. Шадриков В.Д. О психологических конструктах и пос-
ледовательности их изучения при подготовке психологов //
Психология. Журн. Высш. шк. экономики. 2004. Т. 1. ¹ 3.
56. Шадриков В.Д. Покаяние как фактор формирования со-
вести // Психология. Журн. Высш. шк. экономики. 2006. Т. 3.
¹ 4.
57. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональ-
ной деятельности. М.: Наука, 1982.
58. Шадриков В.Д. Профессиональный стандарт педагоги-
ческой деятельности // Вестн. образования. 2007. ¹ 7.
59. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способностей человека. М.: Логос, 1996.
60. Шадриков В.Д. Психология производственного обучения
(системный подход). Ярославль: Верх.-Волж. кн. изд-во, 1976.
61. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. СПб.:
Ðå÷ü, 2002.
62. Штерн В. Дифференциальная психология и ее методи-
ческие основы. М.: Наука, 1998.
63. Экспериментальная нейрофизиология эмоций / Под ред.
А.В. Вальдмана. Л.: Наука, 1972.
64. Эфроимсон В.П. Родословная альтруизма // Новый мир.
1971. ¹ 10.
65. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М.: Прогресс;
Универс, 1993.
66. Юнг К.Г. Психология бессознательного. М.: Канон, 1994.
67. Stern W. Person und Sache. System der philosophischen
Weltanschauung. Leipzig, 1906.
207
Научное издание
Шадриков Владимир Дмитриевич
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
НОРМАЛЬНОГО ЧЕЛОВЕКА,
ИЛИ ПОЗНАЙ САМОГО СЕБЯ
Монография
Ответственный за выпуск Н.П. Колобова
Компьютерная верстка А.Л. Бабабековой, И.В. Кравченко
Корректоры Н.В. Давыдова, Е.Б. Гранина
Оформление И.В. Кравченко
Подписано в печать 10.04.2009.Формат 70×100/32.
Печать офсетная. Бумага офсетная.
Печ. л. 6,5. Тираж 1000 экз. Заказ
Издательская группа «Логос»
123104, Москва, Б. Палашевский пер., д. 9, стр. 1
По вопросам приобретения литературы обращаться по адресу:
105318, Москва, Измайловское ш., 4
Òåë./ôàêñ: (499) 369-58-19, 369-56-68, 369-77-27
Электронная почта: universitas@mail.ru
Дополнительная информация на сайте http://www.logosbook.ru
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]