Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Общая и неорганическая химия. Лабораторный практикум. Учебное пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
07.09.2026
Размер:
2 Мб
Скачать
☆
1.8. Гидролиз солей
BaCl2, FeSO4, Pb(NO3)2, Н2SO4, насыщенный раствор CaSO4, кон­центрированные растворы HCl, Na2S и H2S, кристаллический CuS. Предложите не менее пяти реакций, запишите их в молекулярной и ионной форме и на основе констант диссоциации и произведений растворимости реагентов и продуктов сделайте выводы о возмож­ности их протекания. Проверьте свои предположения на опыте.
1.8. Гидролиз солей
Ионное произведение воды. Водородный и гидроксильный пока­затель. Гидролиз. Примеры гидролиза солей (в том числе гид­ролиз многозарядных катионов (с поликонденсацией), гидро­лиз кислых и основных солей, плохорастворимых соединений), степень и константа гидролиза, рН растворов. Факторы, влияющие на степень гидролиза (температура, концентра­ция, разбавление, природа иона (с точки зрения теории поля­ризующего действия)). Взаимное усиление гидролиза.
Вопросы и задания
1. № 589, 593 [2].
2. Как и почему изменяется гидролизуемость в ряду: а) хлори-
дов натрия, магния и алюминия; б) сульфит – селенит – теллурит натрия; в) сульфид – селенид – теллурид калия; г) фосфат – суль­фат – хлорат натрия (аммония)?
3. Какая из солей, KF или KCN, подвержена гидролизу силь-
нее? Свои выводы подтвердите расчетами рН для 0,2 М растворов солей. Ответ: рН(раствора KF) = 8,25; рН(раствора KСN) = 8,30.
4. Рассчитайте рН, а для растворов а) и б) также степень гидро-
лиза: а) 0,1 М раствора Na2SO3; б) 0,5 М раствора NH4CN; в) 0,1 М раствора NaHSO3; г) насыщенного раствора PbCl2. Как скажется на степени гидролиза: а) нагревание растворов солей; б) разбавление?
Ответ: а) рН = 10,1, h = 1,27·10-3; б) рН =2,43, h ≈ 1; в) рН = 4,1; г) рН = 4,13.
5. К 100 мл 0,05 М раствора а) селенита калия; б) арсенита на-
трия; в) арсената натрия добавлено 200 мл 0,05 М раствора со­ляной кислоты. Определите рН полученного раствора. Ответ:
а) рН = 2,26; б) рН = 10,73; в) рН = 4,27.
31
Часть 1. Общая химия
Лабораторная работа
1. Зависимость рН растворов от состава солей
а) Определите рН растворов следующих солей: NH4NO3, KCl, CH3COONa, Na2CO3, AlCl3, CH3COONH4. Для этого следует оку-
нуть чистую стеклянную палочку в раствор соответствующей соли и смочить этим раствором бумажку, пропитанную универсальным индикатором. Рассчитайте константу гидролиза и рН 1 М раство­ров указанных веществ. (При расчетах используйте данные таб- лицы.) Сравните экспериментальные результаты с расчетами: пра­вильно ли предсказана среда? Сравните полноту гидролиза солей. Почему в двух случаях рН соответствует нейтральной среде?
б) Исследуйте растворы Na2CO3 и NaHCO3 в отдельных пробир­ках при помощи универсального индикатора. Почему рН раство­ров этих солей различны? Подтвердите наблюдения расчетами.
в) Измерьте рН насыщенных растворов карбоната кальция и сульфата свинца. Результаты опыта подтвердите расчетами.
2. Влияние температуры на гидролиз
Налейте в пробирку 4–5 мл раствора
КД [4]
КД [4]
CH3COOH 1,7·10
CH3COOH 1,7·10
K′ 4,5·10
H2CO3
H2CO3
K
K
W
W
NH4OH 1,8·10
NH4OH 1,8·10
Pb(OH)
Pb(OH)
CaCO
CaCO
PbSO
PbSO
K′ 4,5·10 K′′ 4,8·10
K′′ 4,8·10
K′ 9,55·10
K′ 9,55·10
2
2
K′′ 3·10
K′′ 3·10
3
3
4
4
-14
-14
10
10
ПР [4]
ПР [4]
4,8·10
4,8·10
1,6·10
1,6·10
ния гидролиза, считая, что при разбавлении раствора образуется осадок оксохлорида сурьмы SbOCl. Объясните результат опыта.
ацетата натрия и добавьте 2–3 капли фе­нолфталеина. Часть полученного раство-
-5
-5
ра отлейте в другую пробирку и оставь-
-7
-7
те для сравнения, а оставшийся раствор
-11
-11
нагрейте до кипения. Как меняется ин­тенсивность окраски? Охладите раствор и сравните его цвет с цветом контрольно-
-5
-5
го раствора. Дайте объяснения наблюдае-
-4
-4
мым явлениям.
-8
-8
3. Зависимость полноты гидролиза
от концентрации раствора
-9
-9
-8
-8
а) Налейте в пробирку 1 мл раствора хлорида сурьмы (III) НSbCl4 и, интенсивно перемешивая раствор, добавьте по каплям дистиллированную воду до образования осадка во всем объеме. Напишите уравне-
32
1.9. Комплексные соединения
б) Раствор с осадком разделите на три части, к одной из частей прилейте по каплям концентрированную соляную кислоту, к дру­гой – концентрированную серную кислоту, к третьей – 1–2 стеклян­ные ложечки кристаллического хлорида натрия. Затем в каждую пробирку вновь добавьте воду. Что в каждом случае наблюдается и почему?
4. Смещение равновесий гидролиза за
дуктов
Налейте в пробирку около 2 мл раствора хлорида железа (III) и внесите в него 0,5 стеклянной ложечки магниевого порошка. Ре­зультатом какой реакции является выделяющийся газ? Как ска­зывается протекание этой реакции на полноте гидролиза FeCl3? В чем это проявляется?
5. Взаимное усиление гидролиза
Слейте растворы хлорида алюминия и карбоната натрия. Ка­ков состав выпавшего осадка и выделяющегося газа? Составьте уравнение реакции, протекающей при совместном гидролизе двух солей. Какие соли не могут быть получены (не могут существовать) в водном растворе?
счет удаления про-
1.9. Комплексные соединения
Основные понятия координационной теории (внутренняя и внешняя сферы комплексных соединений, комплексообразо­ватель и лиганды, координационное число, дентатность). Номенклатура, классификация, изомерия комплексных со­единений. Электролитическая диссоциация комплексных со­единений. Константа нестойкости (устойчивости).
Вопросы и задания
1. № 716–718, 723–725, 730–735 [2].
2. Приведены примеры комплексных соединений: K2[ZnCl4],
[
Zn(OH2)6]Cl2, K2[Zn(OH)4], [Ni(NH3)6]Cl2, [Pt(NH3)4Cl2], [Cr(NH3)3(OH2)3]Cl3,
K3[FeF6]. Отметьте внешнюю и внутреннюю сферы комплексных
соединений, комплексообразователь, лиганды; определите заряд комплексного иона, комплексообразователя и лигандов; дайте на­звание перечисленным комплексным соединениям.
33
Часть 1. Общая химия
3. Определите концентрацию ионов комплексообразователя в 1 л 0,01 М менением объема раствора пренебречь,
Ответ: 6∙10–8 и 8,5∙10
раствора K3[Fe(CN)6], до и после добавления 15 г KCN (из-
–43
моль/л.
K
нест
([Fe(CN)6]
3-
= 1,26 ∙ 10
–44
)
4. Произойдет ли разрушение комплекса и выпадет ли осадок AgI, если к 0,5 л 0,01 М раствора K[Ag(CN)2] прилить равный объем 0,01 М раствора KI? K
нест
Ответ: да (ПКИ = 5,4∙10
([Ag(CN)2]–) = 1,0 · 10
–11
).
–21
, ПР
= 1,5 · 10
AgI
–16
5. В таблице приведены величины молярной электропроводнос-
ти комплексных соединений платины. Определите состав внутрен­ней сферы комплексов, учитывая, что во всех случаях кч(Pt) = 6, и дайте названия приведенным комплексным соединениям.
.
.
3
·6NH
4
PtCl
3
·5NH
4
PtCl
3
·4NH
4
PtCl
3
·3NH
4
PtCl
3
·2NH
4
PtCl
3
·NH
5
KPtCl
6
PtCl
2
K
Молярная электропроводность,
523 404 224 97 0 109 256
См·см2/моль [1]
6. Определите возможность образования нового комплекса, рас- считав значение константы равновесия: K3[Ag(S2O3)2] + KCN → …
7. Возможна ли с термодинамической точки зрения реакция
между 0,1-молярными растворами гексацианоферрата (III) калия и сульфита калия при рН = 2, если концентрации прочих участни­ков реакции стандартные? Ответ: да (ЭДС = 0,1695 В).
Лабораторная работа
1. Соединения с комплексным катионом
К растворам солей никеля и цинка добавьте по каплям 10 %-ный раствор аммиака. Наблюдайте образование осадков. Полученные осадки растворите в избытке концентрированного раствора ам­миака. Составьте уравнения реакций, учитывая, что растворение осадков происходит за счет комплексообразования, при этом в об­разующихся комплексных катионах координационные числа (кч)
34
1.9. Комплексные соединения
никеля и цинка соответственно равны 6 и 4. Назовите полученные комплексные соединения.
Растворы сохраните для опыта 3.
2. Соединения с комплексным анионом
К 1 мл раствора нитрата ртути (II) добавьте сначала по кап-
лям, а затем избыток концентрированного раствора йодида калия. Наблюдайте растворение выпадающего в первый момент осадка. Составьте уравнения реакций, учитывая, что растворение осадка происходит за
счет образования тетраэдрического комплекса рту­ти. Такой же опыт можно провести, заменив раствор соли ртути раствором соли висмута.
Раствор сохраните для опыта 3.
3. Поведение комплексных ионов в растворе
1) Разрушение комплексов за счет образования осадков
К растворам, полученным в результате опытов 1 и 2, добавьте раствор Na2S. Выпадают ли осадки? Напишите уравнения реакций в молекулярной и ионной форме и докажите наличие или отсутствие осадков расчетом констант равновесий проведенных реакций.
2) Разрушение комплексов за счет образования более ус-
тойчивых комплексных ионов
Получите роданидное комплек-
K
[4]
K
[4]
нест.
сное соединение железа (III) путем добавления раствора роданида ам­мония к раствору хлорида железа (напишите уравнение реакции). Ка­кова окраска полученного раствора? Теперь добавьте к полученному рас­твору кристаллический фторид ка­лия. Как и почему изменилась ок­раска раствора? Составьте уравнение реакции, рассчитайте константу рав­новесия.
4. Влияние комплексообразо­вания на окислительно-восстано­вительные свойства веществ
Стандартный редокс-потенциал
для аквакомплексов железа сущест-
2+
[Ni(NH3)6]
[Ni(NH3)6]
[Zn(NH3)4]
[Zn(NH3)4]
[HgI4]
[HgI4]
[BiI4]
[BiI4]
[Fe(H2O)5(SCN)]2+10
[Fe(H2O)5(SCN)]2+10
[FeF6]
[FeF6]
NiS 10
NiS 10
ZnS 2,5·10
ZnS 2,5·10
HgS 1,6·10
HgS 1,6·10
Bi2S
Bi2S
2+
2+
2+
2-
2-
-
-
3-
3-
3
3
нест.
1,9·10
1,9·10
-7
-7
2·10
2·10
1,5·10
1,5·10
1,1·10
1,1·10
-3
-3
7,9·10
7,9·10
ПР [4]
ПР [4]
-24
-24
-72
-72
10
10
-9
-9
-30
-30
-15
-15
-17
-17
-22
-22
-52
-52
35
Часть 1. Общая химия
венно отличается от этой величины для цианидных комплексов:
ϕ0([Fe(H2O)6]3+/[Fe(H2O)6]2+) = 0,77 B, ϕ0([Fe(CN)6]3-/[Fe(CN)6]4-) = 0,36 B.
По значениям ϕ
0
определите, какие ионы – [Fe(H2O)6]2+ или
[Fe(CN)6]4- – могут быть окислены йодной водой в стандартных ус-
ловиях (ϕ0(I2/2I-) = 0,54 B); ответ подтвердите экспериментально. Составьте уравнение реакции.
5. Комплексы с полидентатными лигандами
В пробирке по обменной реакции получите гидроксид железа (III) и добавьте к осадку концентрированный раствор щавелевой (НООС–СООН) кислоты. Составьте уравнение реакции, изобрази-
те структурную формулу полученного комплексного соединения, учитывая, что гидрооксалат-ион является бидентатным лигандом, дайте название комплексному соединению.
6. Гидратная изомерия комплексных соединений
Несколько фиолетовых кристаллов CrCl3·6H2O растворите в воде и нагрейте полученный фиолетовый раствор. Почему окраска раствора изменяется на зеленую? Составьте схему перехода и на­зовите все комплексные соединения.
1.10. Гальванический элемент. Направление протекания окислительно-восстановительных реакций
Окислительно-восстановительные реакции, классификация, уравнивание методом электронно-ионного баланса (полуре­акций). Степень окисления и валентность (различие поня­тий). Окислитель, восстановитель. Электрохимические явления. Причины возникновения скачков потенциалов на границе металл – раствор. Устройство и принцип действия гальванического элемента. Назначение и устройство водо­родного электрода. Стандартный электродный потенциал. Электрохимический ряд активностей металлов. Факторы, влияющие на величину электродного потенциала (природа окисленной и восстановленной формы, температура, кон­центрация, парциальные давления реагентов и продуктов (уравнение Нернста), форма записи полуреакции, плотность тока). Направление окислительно- восстановительных ре-
36
1.10. Гальванический элемент. Направление протекания…
акций, влияние рН. Определение различных термодинами­ческих констант методом измерения ЭДС гальванических элементов. Химические источники тока (ХИТ) – классифи­кация, основные характеристики, требования. Примеры первичных, вторичных ХИТ и топливных элементов (уст­ройство, химизм процессов).
Вопросы и задания
1. № 626, 627 (уравнять методом электронно-ионного баланса
(полуреакций)), 657, 660, 662, 664, 666–671 [2].
2. Как следует изменять концентрацию раствора Cu/Zn гальва-
нического элемента в прикатодном пространстве (в прианодном пространстве), чтобы повысить его ЭДС?
3. Рассчитайте ПР некоторой соли PbХ2, если ЭДС концент-
рационного гальванического элемента Pb/Pb+2(СМ=10-1 моль/л)/
/ Pb+2(насыщенный раствор соли PbХ2)/Pb составляет 0,1 В. Ответ: ПР = 2,7·10
4. ЭДС концентрационного гальванического элемента Pt,
H2/0,05 M HCl// «c» М HCl/H2, Pt равен 100,3 мВ. Вычислить обоз­наченную через «c» концентрацию соляной кислоты и значение pH (считать, что α = 100 %, парциальные давления Н2 на катоде и ано-
де совпадают, а полуэлемент с раствором НCl неизвестной концен­трации может быть как катодом, так и анодом). Ответ: «c» = 10-3,
рН = 3 или «c» = 2,5 моль/л, рН = -0,4.
5. Рассчитайте рН, при котором электродные потенциалы полу-
реакций 2СlO Cl2 (ϕ° = 1,359 B) равны при стандартных состояниях прочих реа­гентов и продуктов. Ответ: рН = 0,46.
6. Возможно ли с термодинамической точки зрения окис-
ление хлорид-ионов (ϕ°(Сl2/2Cl-) = 1,359 B) бихромат-ионами
(ϕ°(Cr2O ях прочих реагентов и продуктов? Ответ: нет (ЭДС = -0,577 В).
7. Определить ЭДС реакции в стандартных условиях, вычислить
ΔG° и константу равновесия реакции: KNO2 + KMnO4 + H2SO4 → KNO
3
ΔG° = -547 кДж/моль, К = 9·10
-13
.
-
+ 16Н+ + 14е → Cl2 + 8Н2О (ϕ° = 1,39 B) и 2Сl- - 2е →
4
2-
/2Cr3+) = 1,333 B) при рН = 4
7
+ MnSO4 +… (ϕ°(NO
-
/HNO2) = 0,94 B). Ответ: ЭДС = 0,567 В,
3
и стандартных концентраци-
95
.
37
Часть 1. Общая химия
Лабораторная работа
1. Гальванический элемент
Из указанных преподавателем ме­таллов и их растворов соберите гальва­нический элемент (рис. 1.5). Для этого два небольших стаканчика на 3/4 на­полните 1 М растворами указанных со­лей и опустите в них пластины соот­ветствующих металлов, соединенные металлическим проводником. Стаканы с растворами соедините солевым мости­ком – стеклянной трубкой, заполненной
Рис. 1.5. Схема
Рис. 1.5. Схема
гальванического элемента
гальванического элемента
ЭДС для каждого гальванического элемента, использованного в опыте. Составьте схемы гальванических элементов, указав катод и анод и направление движения тока в цепи.
Как изменится ЭДС гальванического элемента, если один из растворов солей разбавить в 10 раз? Рассчитайте ЭДС для данно­го случая и измерьте, разбавив соответствующий раствор в 10 раз. Вновь сравните расчетное и экспериментальное значения. Как сле­дует изменять концентрацию раствора в прикатодном простран­стве (в прианодном пространстве), чтобы повысить ЭДС гальвани­ческого элемента?
2. Направление протекания окислительно-восстанови-
тельных реакций
Пользуясь таблицей стандартных электродных потенциалов, рассчитайте ЭДС окислительно-восстановительной реакции меж­ду ионами Fe3+ и Г- (где Г = Cl, Br, I) и сделайте вывод о возможнос­ти восстановления ионов Fe3+ каждым из галогенид-ионов.
Расчеты проверьте на опыте. В три пробирки налейте по 2 мл 2 М растворов хлорида, бромида и йодида калия, затем в каждую из них добавьте равные объемы 2 М раствора хлорида железа (III). Что наблюдается? Согласуются ли данные опыта с расчетом? Если нет, то почему? Что нужно изменить в условиях проведения опыта, чтобы расчетные и экспериментальные данные совпали?
раствором хлорида калия. Отметьте по вольтметру напряжение.
Рассчитайте ожидаемое значение
38
1.10. Гальванический элемент. Направление протекания…
0
Сделайте следую-
щий расчет, имеющий отношение к проведен­ному опыту, и его ре­зультат используйте для комментария ва­шего эксперимента: начиная с какой кон­центрации бромид-ио­нов восстановление ионов Fe
3+
термоди-
намически возможно, если [Fe3+] = 1 моль/л и [Fe2+] = 10-6 моль/л?
3. Влияние кон-
центраций реаген­тов на возможность протекания окисли­тельно-восстанови­тельных реакций
Сделайте необходи-
мые расчеты и опреде­лите, возможно ли вос­становление оксида
Полуреакция
Полуреакция
+
+
Na
Na
+ e → Na
+ e → Na
+
+
+ e → K
+ e → K
K
K Al3+ + 3e → Al
Al3+ + 3e → Al Cu2+ + 2e → Cu
Cu2+ + 2e → Cu Fe2+ + 2e → Fe
Fe2+ + 2e → Fe Ni2+ + 2e → Ni
Ni2+ + 2e → Ni Sn2+ + 2e → Sn
Sn2+ + 2e → Sn Zn2+ + 2e → Zn
Zn2+ + 2e → Zn Fe3+ + e → Fe
Fe3+ + e → Fe Cl2 + 2e → 2Cl
Cl2 + 2e → 2Cl Br2 + 2e → 2Br
Br2 + 2e → 2Br I2 + 2e → 2I
I2 + 2e → 2I 2H+ + 2e → H
2H+ + 2e → H 2H2O + 2e → H2 + 2OH
2H2O + 2e → H2 + 2OH O2 + 2H2O + 4e → 4OH
O2 + 2H2O + 4e → 4OH O2 + 4H+ + 4e → 2H2O
O2 + 4H+ + 4e → 2H2O
2-
2-
S2O
+ 2e → 2SO
S2O
+ 2e → 2SO
8
8
-
-
MnO
+ 8Н+ + 5е → Mn2+ + 4H2O
MnO
+ 8Н+ + 5е → Mn2+ + 4H2O
4
4
-
-
MnO
+ 4Н+ + 3е → MnО2+ 2H2O
MnO
+ 4Н+ + 3е → MnО2+ 2H2O
4
4
-
-
MnO
+ е → MnO
MnO
+ е → MnO
4
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2+
2+
-
-
-
-
-
-
2
2
2-
2-
4
4
2-
2-
4
4
-
-
-
-
0
ϕ
, B [4]
, B [4]
ϕ
-2,713
-2,713
-2,923
-2,923
-1,66
-1,66
0,345
0,345
-0,44
-0,44
-0,228
-0,228
-0,136
-0,136
-0,764
-0,764 0,77
0,77
1,359
1,359 1,087
1,087 0,536
0,536
-0,828
-0,828
0,401
0,401 1,229
1,229
2,01
2,01
1,507
1,507 1,692
1,692 0,564
0,564
0
0
марганца (IV) соляной кислотой в стандартных условиях? Будет ли протекать эта реак­ция, если заменить 1 М раствор соляной кислоты концентрирован­ным раствором HCl (ω = 35,2 %, ρ = 1,175 г/см3)? Результаты расче­тов проверьте на опыте. Составьте уравнение реакции, уравняйте его методом полуреакций.
4. Влияние рН на направление протекания окислитель-
но- восстановительных реакций
В три пробирки налить 1–2 мл раствора KMnO4, в первую про­бирку добавить разбавленный раствор серной кислоты, в третью – раствор щелочи, а во второй пробирке раствор оставить нейтраль­ным. В каждую из пробирок добавить по 1 стеклянной ложечке сульфита натрия. Что наблюдается?
39
Часть 1. Общая химия
Составьте уравнения реакций, уравняйте их методом полуре-
акций.
Результаты опытов обоснуйте с помощью расчетов: а) для полуреакций MnO
-
+ 8Н+ + 5е → Mn2+ + 4H2O и MnO
4
-
+
4
+ 4Н+ + 3е → MnО2 + 2H2O рассчитать ϕ при рН = 0 и 7, считая кон-
центрацию Mn2+ равной 10
-20
моль/л; какой из вариантов восста-
новления перманганат-иона термодинамически более выгоден в
кислой и нейтральной среде?
б) для полуреакции MnO
-
+ 4Н+ + 3е → MnО2 + 2H2O определите
4
диапазон значений рН, при котором ϕ этой полуреакции меньше
ϕ0 полуреакции MnO
-
+ е → MnO
4
2-
; какой из вариантов восстанов-
4
ления перманганат-иона термодинамически более выгоден в ще-
лочной среде?
1.11. Электролиз. Явление перенапряжения
Электролиз. Напряжение разложения. Явление перенапряже­ния. Последовательность процессов при электролизе. Примене­ние электролиза.
Вопросы и задания
1. № 690, 692, 710–715 [2].
2. При электролизе раствора хлорида щелочного металла обра-
зовалось 1,12 г щелочи и 0,224 л хлора при н. у. Хлорид какого ме­талла подвергся электролизу? Ответ: КCl.
Лабораторная работа
1. Электролиз водных растворов йодида калия и сульфа-
та натрия
Пользуясь величинами стандартных электродных потенциа­лов, предскажите состав продуктов электролиза водных растворов йодида калия и сульфата натрия. Составьте уравнения катодных и анодных процессов, суммарные уравнения с разделенными ка­тодным и анодным пространствами и при перемешивании раство­ров. Предложите способы обнаружения продуктов электролиза.
40
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]