Добавил:
ivanov666
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Новости. Пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык
.pdf
21
Последние, правда, запаздывают. Их привезут только завтра к началу конкурсного просмотра.
Из 60 фильмов, присланных на фестиваль, к конкурсу отборочная комиссия допустила меньше половины. Именно они и будут представлены в десяти номинациях. Фильмы, созданные студентами и для студентов рассказывают о прелестях и коллизиях жизни
в родной Alma mater.
Тема 4. Политика. Международные отношения
Сюжет 4.1
Задание 1. Познакомьтесь с лексикой к тексту сюжета. Постарайтесь запомнить эти слова.
Слова из текста сюжета
Значение слов
завершить
закончить
пребывание
находиться где-то
депутат
представитель; парламентарий
итог
результат
вертолёт
летательный аппарат с винтом; геликоптер
руководитель
начальник; директор
Задание 2. Прослушайте сюжет и подберите пары слов в соответствии с материалами.
1
уже
о продаже
2
последние
туда
3
стало
визита
4
договор
российского
5
самолёт
говорить
6
прилетит
часы
7
будут
на пути
8
часть
известно
Задание 3. Прослушайте сюжет и отметьте слова, встречающиеся в сюжете.
он сидит
твой визит
свой визит
выступал
наступал
поступал
полезно
известно
известие
написан
записан
подписан
расистских
русских
российских
лечит
летит
лежит
начнётся
печётся
случится
22
Задание 4. Прослушайте сюжет. Найдите и исправьте ошибки в данных словосочетаниях,
где это необходимо. Впишите в правую часть таблицы, услышанные вами словосочетания.
1
сегодня днём
2
на пути во Вьетнам
3
вечерние часы
4
корейский парламент
5
итог поездки
6
записан договор
7
в эти минуты
8
через 3 часа
9
официант честь
Задание 5. Прослушайте сюжет и выберите правильный вариант ответа.
1. Сегодня утром визит российского пре-
зидента в Южную Корею ...
А. был закончен;
Б. продолжился;
В. начался.
2. В парламенте В.В. Путин ...
А. смотрел на работу;
Б. выступал;
В. работал.
3. Россия будет продавать в Корею ...
А. самолёты;
Б. машины;
В. вертолёты.
4. Россия заключила договор с Ю. Кореей на
...
А. на 600 млн долларов;
Б. на 700 тыс. долларов;
В. на 700 млн долларов.
5. Из Кореи В.В. Путин отправляется ...
А. в Россию;
Б. в Японию;
В. во Вьетнам.
6. Путешествие В.В. Путина планируется на ...
А. на поезде;
Б. на самолёте;
В. на вертолёте.
Задание 6. Прослушайте сюжет и впишите в текст пропущенные слова.
Сегодня утром Владимир Путин (……………. …………….) в Южную Корею, а
сейчас президент (………….. ………….. …………….). В последние часы (……………..
………..) президент России знакомился с (……………… ……………. ……………) и вы-
ступал перед (…………… ……………..).
И сегодня (…………….. ……………… ………………) ещё об одном (……………..
…………….. ……………….). В Сеуле подписан (……………… ……………….
………………. ………………….) российских танков и вертолётов (……………
………………. ………………..).
В эти минуты (…………… …………….. ………………….) уже летит в столицу
Вьетнама Ханой. Владимир Путин (…………….. ………………..) через 2–3 часа.
Задание 7. Слушайте сюжет и записывайте часть текста на слух.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
23
Задание 8. Слушайте сюжет и читайте текст одновременно.
Сегодня утром Владимир Путин завершил свой визит в Южную Корею, а сейчас
президент уже на пути во Вьетнам. В последние часы пребывания в Сеуле президент России знакомился с работой южнокорейского парламента и выступал перед его депутатами.
И сегодня уже стало известно ещё об одном важном итоге поездки. В Сеуле подписан договор о продаже Республике Корея российских танков и вертолётов на 700 млн
долларов.
В эти минуты самолёт российского президента уже летит в столицу Вьетнама Ханой. Владимир Путин прилетит туда через 2–3 часа. Российский президент и руководитель Вьетнама будут говорить о проведении экономических и политических реформ.
Однако официальная часть визита начнётся только завтра.
Сюжет 4.2
Задание 1. Познакомьтесь с лексикой к тексту сюжета. Постарайтесь запомнить эти слова.
Слова из текста сюжета
Значение слов
уровень товарооборота
торговый оборот; сколько товаров продаёт и покупает страна
сотрудничество
партнёрство; совместная работа
закупка
покупать
вооружение
оружие; военная техника
бронетранспортёр
военная машина
масштабный проект
большой, дорогой проект
реализовать
использовать
«Росатом»
российская государственная компания, занимающаяся вопросами атомной энергии
технология
метод; техническое решение
сооружение АЭС
строительство атомной электрической станции
вуз
высшее учебное заведение; университет
ядерщик
специалист по атомной энергии
мощность станции
производительность, сила электростанции
Задание 2. Прослушайте сюжет и подберите пары слов в соответствии с материалами.
1
внутри
того
2
развитие
вузы
3
кроме
страны
4
сегодня
работаем
5
российские
проекты
6
мы обсудили
7
совместные
сотрудничества
8
несколько
помощь
9
финансовую
кредитов
24
Задание 3. Прослушайте сюжет и отметьте слова, встречающиеся в сюжете.
центнер
цент
центр
войти
выйти
пойти
готовится
говорится
готовься
сражение
сооружение
разоружение
точность
сочность
мощность
печь
речь
течь
оказываете
наказываете
показываете
осуждался
обсуждался
обслуживался
Задание 4. Прослушайте сюжет. Найдите и исправьте ошибки в данных словосочетаниях,
где это необходимо. Впишите в правую часть таблицы, услышанные вами словосочетания.
1
миллион долларов
2
юго-азиатского
3
представит той стране
4
вашего сооружения
5
проект энергии
6
различные крупные
7
автономную станцию
8
полно естество
9
будет создан
10
надеюсь на сильнейшее
Задание 5. Прослушайте сюжет и впишите в словосочетания пропущенные слова.
1. танках (……………..)
2. (…………) товарооборота
3. современные (……………)
4. (……………..) внутри
5. развитие (………………)
6. (……………….) этапе
7. будущей (………………)
8. (………………..) объявлено
Задание 6. Верны ли данные утверждения. Варианты ответов: А – да; Б – нет.
А
Б
1 Бангладеш предоставит России кредит.
2
Состоялась официальная встреча президента России и премьерминистра Бангладеш.
3
Россия планирует строить в Бангладеш самолёты.
4
Студенты из Бангладеш учатся в России.
5
Строительство электростанции будет стоить 0,5 миллиарда долларов.
6
Экономические отношения России и Бангладеш сегодня
складываются благоприятно.
25
Задание 7. Слушайте сюжет и записывайте часть текста на слух (папка аудиоматериалы
сюжет 4.2 (зад. 7).
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 8. Слушайте сюжет и читайте текст одновременно.
Россия и Бангладеш могут выйти на уровень товарооборота в 1 миллиард долларов.
Экономическое сотрудничество сегодня обсудили Владимир Путин и премьер-министр
южно-азиатского государства. Шейх Хасина – дочь основателя и первого Президента Бангладеш.
Как было объявлено сегодня, Россия предоставит этой стране несколько кредитов,
в том числе миллиард долларов на закупку нашего вооружения. Речь идет о бронетранспортёрах, танках и самолётах. Кроме того обсуждался масштабный проект в энергетике.
«Наши страны реализуют различные крупные совместные проекты, в том числе в
сфере энергетики. «Росатом» готовится построить в Бангладеш первую для этой страны
атомную электростанцию «Рукпур», причём мы предоставим не только самые современные технологии, что вполне естественно, так же, как мы работаем внутри страны, так
же мы работаем в других странах, но мы окажем и финансовую помощь на начальном
этапе сооружения АЭС. Это будет кредит 500 миллионов долларов. В Даке будет создан
информационный центр по атомной энергии. Российские вузы готовят специалистов бангладешских ядерщиков для будущей работы».
«После окончания строительства мощность станции составит 2 тысячи мегаватт. Я
очень благодарна России за ту помощь, которую вы нам оказываете, и надеюсь на дальнейшее развитие сотрудничества».
Тема 5. Человек и общество
Сюжет 5.1
Задание 1. Познакомьтесь с лексикой к тексту сюжета.
Слова из текста сюжета
Значение слов
достопримечательность
известное место заслуживающие особого внимания
пекарня
место, где делают (пекут) хлеб
добиться
получать то, чего хочешь
потребоваться
нужно; надо
метод проб и ошибок
эксперимент
ржаная мука
продукт, из которого делают чёрный хлеб
кислинка
немного кислый вкус
явно
действительно; конечно
поставлять
продавать
приём в (посольстве)
официальная встреча
отвлечь
обратить внимание на что-то другое
наследник
потомок; сын или дочь
26
Задание 2. Прослушайте сюжет и подберите пары слов в соответствии с материалами.
1
настоящий
Байкала
2
главное
найти
3
невозможно
отличие
4
немало
попробовать
5
решил
страны
6
год
часть
7
уверенно
провёл
8
уголков
и русских
9
из района
чёрный
10
большая
заявляет
Задание 3. Прослушайте сюжет и отметьте слова, встречающиеся в сюжете.
годиться
гордится
горбиться
передать
предать
переедать
почёт
печёт
причет
стоящего
состоящего
настоящего
оттуда
откуда-то
куда-то
получить
проучить
научить
избрание
избранные
бранные
любым
любить
любимым
в прошлом
прошло
пришло
сказы
заразы
заказ
Задание 4. Прослушайте сюжет. Найдите и исправьте ошибки в данных словосочетаниях,
где это необходимо. Впишите в правую часть таблицы, услышанные вами словосочетания.
1
сделал имя
2
важный день съел
3
решение пробы
4
уверен и заменяет
5
которая является
6
и так уже немного
7
честь похода
8
русской кухни
9
головная проблема
10
праздного вчера
Задание 5. Верны ли данные утверждения. Варианты ответов: А – да; Б – нет.
А
Б
1 Герой сюжета научился делать хлеб в Японии.
2
Сейчас у владельца магазина много покупателей.
3
Любимое дело Юити Татаи – печь русский хлеб.
4
Чёрный хлеб заказывают у Юити Татаи из разных уголков Японии.
27
5
Японский пекарь быстро научился изготавливать хлеб.
6
Юити Татаи начал печь чёрный хлеб в 1994 г.
7
Пекарня Татаи изготавливает 13 сортов хлеба.
8
Пекарня Татаи поставляет хлеб во все рестораны японской кухни.
9
Татаи беспокоит проблема: кому он передаст его семейный бизнес.
Задание 6. Прослушайте сюжет и впишите в текст пропущенные слова.
Во всей Японии, где (…………… …………….) настоящий чёрный русский хлеб,
есть (…………….. ………………….), который главной достопримечательностью
(………………. …………………) сделал именно его. Это Юити Татаи. По его словам, в
прошлом он (…………….. …………. …………..) в Южно-Сахалинске, где (…………….
……………… ……………..) ел чёрный хлеб.
В 94-ом году, вернувшись в Японию, он (………………. ………………) делать его
сам. Чтобы добиться вкуса (……………… ……………….. …………………..), Татаи потребовался (……………… ……………..) проб и ошибок.
Пекарь уверенно заявляет, что (…………… ………………) у него нет конкурентов,
потому что только он заказывает ржаную муку из России и даже соль (……………..
………………… ……………………..) из района Байкала. Только так, по его словам, мож-
но получить кислинку, которая является (……………… ………………….) нашего хлеба.
Сейчас в ассортименте Татаи более 30 сортов, из них (…………. ……………….)
муки. Большая часть изделий сладкая. (…………….. …………….), покупателей не так уж
и много – в день 20–30 человек. Среди них (………………. ……………….), чем Татаи
явно гордится. Немалую часть дохода (………………. ………………) из разных уголков
страны.
По словам Татаи, он поставляет свой хлеб во все (………………. ……………..
……………..), избранные магазины ряда (……………….. ………………..), а также на ме-
роприятия, связанные с Россией, выставки (……………. ………………), приёмы в русском
посольстве и другие.
Ежедневный многочасовой труд отвлекает Татаи от (…………….. ……………..) –
кому передать свой (…………….. ……………..). По его словам, (…………. …………
………….), и что будет дальше, (…………….. …………… ………………).
Задание 7. Слушайте сюжет и записывайте часть текста на слух (папка аудиоматериалы
сюжет 5.1 (зад. 7).
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Задание 9. Слушайте сюжет и читайте текст одновременно.
Во всей Японии, где невозможно найти настоящий чёрный русский хлеб, есть
единственный человек, который главной достопримечательностью своей пекарни сделал
именно его. Это Юити Татаи. По его словам, в прошлом он один год провёл в ЮжноСахалинске, где почти каждый день ел чёрный хлеб.
В 94-ом году, вернувшись в Японию, он решил попробовать делать его сам. Чтобы
добиться вкуса настоящего чёрного хлеба, Татаи потребовался целый год проб и ошибок.
Пекарь уверенно заявляет, что во всей Японии у него нет конкурентов, потому что
только он заказывает ржаную муку из России и даже соль ему везут откуда-то из района
Байкала. Только так, по его словам, можно получить кислинку, которая является главным
отличием нашего хлеба.
28
Сейчас в ассортименте Татаи более 30 сортов, из них 7 из ржаной муки. Большая
часть изделий сладкая. По его словам, покупателей не так уж и много – в день 20–30 человек. Среди них немало и русских, чем Татаи явно гордится. Немалую часть дохода приносят заказы из разных уголков страны.
По словам Татаи, он поставляет свой хлеб во все рестораны русской кухни,
избранные магазины ряда крупных городов, а также на мероприятия, связанные с Россией,
выставки русского искусства, приёмы в русском посольстве и другие.
Ежедневный многочасовой труд отвлекает Татаи от главной проблемы – кому передать свой семейный бизнес. По его словам, наследников у него нет, и что будет дальше,
пока он не знает. А пока что каждый день он рано утром открывает свой магазинчик и до
позднего вечера занимается любимым делом – печёт русский хлеб.
Сюжет 5.2
Задание 1. Познакомьтесь с лексикой к тексту сюжета. Постарайтесь запомнить эти слова.
Слова из текста сюжета
Значение слов
укомплектовать
собрать что-то; сделать полный комплект всех вещей
кислородная маска
специальная медицинская маска для дыхания
закупка
покупка
публикация
объявление, статья в газете (журнале)
искусственное дыхание
метод экстренной медицинской помощи умирающему человеку
руководство
начальник; директор
поддерживать
соглашаться
нововведение
реформа; что-то новое
бросаться
спешить; торопиться
любимец
домашнее животное (кошка, собака)
Задание 2. Прослушайте сюжет и подберите пары слов в соответствии с материалами.
1
американский
было
2
для
эту 3 были
кошек
4
решение
подвергать
5
местная
любимцем
6
горящий
уже
7
поддержало
город
8
состоит
газета
9
будут
собраны
10
своим
дом
Задание 3. Прослушайте сюжет и отметьте слова, встречающиеся в сюжете.
гад
город
год
ласки
сказки
маски
собраны
выбраны
созданы
приятно
примерно
принято
говорящего
гремящего
горящего
поддержало
подержало
придержало
29
какого
такого
так его
дельцы
владельцы
леденцы
Задание 4. Прослушайте сюжет. Найдите и исправьте ошибки в данных словосочетаниях,
где это необходимо. Впишите в правую часть таблицы, услышанные вами словосочетания.
1
кислотными касками
2
ложек и собак
3
лестным обществом
4
какое решение
5
пожарный делает
6
говорящего дома
7
ту идею
8
стоит уже
9
жизнь опасности
10
за твоим
Задание 5. Верны ли данные утверждения. Варианты ответов: А – да; Б – нет.
А
Б
1 Средства на закупку кислородных масок собирали пожарные.
2
Пожарный делал искусственное дыхание кошке.
3
Люди узнали о спасении пожарным кошки из теленовостей.
4
Этот случай произошёл в городе Эплтон.
Задание 6. Прослушайте сюжет и впишите в текст пропущенные слова.
(……………. …………..) американского города Эплтон (Appleton) в штате Вис-
консин (Wisconsin) укомплектовали (…………….. ………………) масками для кошек и
собак. Средства на их закупку (………….. …………..) местным обществом (………….
…………..). Такое решение было принято (…………….. …………….) в одной из
(……………… ………………..) фотографии, на которой (…………….. ……………) ис-
кусственное дыхание кошке, спасённой из (…………… ………………).
Руководство поддержало эту идею, (…………… ………………..) от такого нововведения состоит уже (……………. ……………….) животных не будут подвергать свою
(…………….. ……………..), бросаясь (……………. …………….) любимцем.
Задание 7. Слушайте сюжет и читайте текст одновременно.
Пожарные машины американского города Эплтон (Appleton) в штате Висконсин
(Wisconsin) укомплектовали специальными кислородными масками для кошек и собак.
Средства на их закупку были собраны местным обществом защиты животных. Такое решение было принято после публикации в одной из местных газет фотографии, на которой
пожарный делает искусственное дыхание кошке, спасённой из горящего дома.
Руководство поддержало эту идею, посчитав, что польза от такого нововведения
состоит уже в том, что владельцы животных не будут подвергать свою жизнь опасности,
бросаясь в огонь за своим любимцем.
30
Сюжет 5.3
Задание 1. Познакомьтесь с лексикой к тексту сюжета. Постарайтесь запомнить эти слова.
Слова из текста сюжета
Значение слов
зарубежный
иностранный
бестселлер
хит; популярная, быстрее других раскупаемая книга
любовник
сексуальный партнёр; бойфренд
судить
принимать решение о наказании преступника
экс
бывший
виновный
преступник; человек, совершивший проступок или преступление
подогреть страсти
усилить, активировать проблему
Задание 2. Прослушайте сюжет и подберите пары слов в соответствии с материалами.
1
сейчас
убийство
2
бывшая
в том
3
написал
вокруг
4
не попала
звезда
5
дело
считают
6
её новости
7
признали
книгу
8
американцы
невиновным
9
двойное
в продажу
10
страсти
любовника
Задание 3. Прослушайте сюжет и отметьте слова, встречающиеся в сюжете.
канаты
канать
каналы
бывшая
высшая
бывалая
написал
записал
вписал
стадо
сдать
стать
призвали
позвали
признали
много
многие
нагие
желая
жалея
живая
поступки
проступки
поступить
действовать
действо
действительно
Задание 4. Прослушайте сюжет. Найдите и исправьте ошибки в данных словосочетаниях,
где это необходимо. Впишите в правую часть таблицы, услышанные вами словосочетания.
1
звезды Америки
2
по освещению канала
3
ещё и пропала
4
спортсмен посвятил
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]