Добавил:

ivanov666 Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Башкирский Государственный Аграрный Университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Международные стипендиальные образовательные программы. Учебное пособие

.pdf

Скачиваний:

Добавлен:

07.09.2026

Размер:

1 Мб

Скачать

☆

1 / 131 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > Следующая >>>

Министерство образования и науки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Казанский национальный исследовательский

технологический университет»

МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТИПЕНДИАЛЬНЫЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Учебное пособие

Казань

Издательство КНИТУ

2015

УДК 378.141(075)

Рецензенты:

зав. кафедрой иностранных языков ФГБОУ ВПО «КГАУ» д-р филол. наук Г. К. Гизатова доцент кафедры германской филологии института филологии и межкультурной коммуникации им. Л. Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» канд. филол. наук

Г. Р. Сафиуллина

ISBN 978-5-7882-1832-8

Безруков А. Н., Зиятдинова Ю. Н., Сухристина А. С., Кочнев А. М., 2015

Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015

ББК Ч481.211я7

Авторы: А. Н. Безруков, Ю. Н. Зиятдинова, А. С. Сухристина,

А. М. Кочнев

Международные стипендиальные образовательные программы : учебное

пособие / А. Н. Безруков [и др.]; М-во образ. и науки России, Казан. нац. исслед. технол. ун-т. – Казань : Изд-во КНИТУ, 2015. – 123 с.

ISBN 978-5-7882-1832-8

Рассмотрены международные стипендиальные образовательные про-

граммы академической мобильности для студентов вузов естественнонаучного направления. Приведена подробная информация по грантам России, США, Германии, Китая и других стран, рассмотрены возможности для обучения иностранных граждан в России, в частности программы для студентов Социалистической Республики Вьетнам.

Пособие содержит практические задания по написанию заявок на гран-

ты: индивидуальные и групповые упражнения, рекомендации по подготовке заявок и языковому тестированию.

Печатается по решению редакционно-издательского совета Казанского

национального исследовательского технологического университета

Пособие разработано при финансовой поддержке гранта РГНФ «Про-

ектирование и реализация модели сетевого взаимодействия региональ-ных вузов России и Вьетнама с целью интернационализации инженерного образования», проект № 15-26-09001.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ ............................................................................................................ 5

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОСОБИЯ ............................... 6

ЧАСТЬ I. ИНФОРМАЦИЯ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ СТИПЕНДИАЛЬНЫМ

ПРОГРАММАМ .................................................................................................... 7

ПРОГРАММА «ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» ........................................... 7

ПРОГРАММА ФУЛБРАЙТА ............................................................................ 13

Магистратура и стажировка .......................................................................... 15

Программа для преподавателей вузов .......................................................... 17

Программа для молодых преподавателей английского языка ................... 19

Программа для ученых и деятелей искусств ................................................ 21

Программа для сотрудников международных отделов вузов .................... 23

ПРОГРАММА DAAD ......................................................................................... 27

I. Программы для студентов .......................................................................... 29

Летние вузовские курсы немецкого языка в Германии .............................. 29

Ознакомительные поездки студенческих групп в Германию..................... 30

Программы для последипломного обучения ............................................... 31

Стипендии для экономистов для обучения в магистратуре ....................... 33

II. Программы для аспирантов и ученых ...................................................... 34

Краткосрочные стипендии ............................................................................. 34

Годовые стипендии ........................................................................................ 37

Аспирантура в Германии ............................................................................... 39

Программа «Михаил Ломоносов»................................................................. 41

Научные стажировки для ученых и преподавателей вузов ........................ 42

Специализированные программы DAAD ..................................................... 44

Совместные программы «Алгарыш» и DAAD ............................................ 44

Программа «Евгений Завойский» ................................................................. 44

Программа «Николай Лобачевский» ............................................................ 46

ПРОГРАММА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН «АЛГАРЫШ» ........................ 48

Гранты программы «Алгарыш» .................................................................... 53

Грант на обучение в магистратуре ................................................................ 53

Грант для аспирантов и молодых ученых .................................................... 53

Грант для преподавателей вузов ................................................................... 55

ОБМЕННЫЕ ПРОГРАММЫ КИТАЯ ............................................................... 57

ОБМЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ЮЖНОЙ КОРЕИ ................................ .............. 64

Стипендия для учащихся магистратуры ...................................................... 64

Стипендия для учащихся университетов ..................................................... 65

Грант для самостоятельных иностранных студентов ................................. 65

Грант для студентов по обмену ..................................................................... 66

Стипендия для подготовки мастеров искусства Восточной Азии ............. 67

Стипендия для международного обмена учеными ...................................... 68

ОБМЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ЯПОНИИ ........................................................... 69

Образовательная программа «Стажер-исследователь» ............................... 69

Образовательная программа "Студент" ........................................................ 71

Программа «Для молодых преподавателей»................................................ 73

Программа развития международных связей молодежи ............................ 75

Программа «Японский язык и культура Японии» ....................................... 79

ОБМЕННЫЕ ПРОГРАММЫ ФРАНЦИИ ........................................................ 81

Учебные стипендии и стипендии на социальное покрытие ....................... 81

Семестровые учебные стипендии ................................................................. 82

Стипендии Эйфеля ......................................................................................... 83

Стипендии им. В.И. Вернадского для аспирантов ...................................... 83

Стипендиальная программа «Анри Пуанкаре» ........................................... 85

Стипендии на лингвистические стажировки ............................................... 87

Исследовательские стипендии Посольства Франции ................................. 88

Стипендия им. И.М. Мечникова. Научные обмены .................................... 89

ПРОГРАММА ERASMUS MUNDUS ............................................................... 90

Магистерские программы .............................................................................. 90

Программа межвузовского сотрудничества ................................................. 92

Повышение привлекательности высшего образования ЕС ........................ 92

АКАДЕМИЧЕСКИЙ ОБМЕН С ВЬЕТНАМОМ .............................................. 94

Стипендии на обучение из федерального бюджета РФ .............................. 94

Ассоциация вьетнамских выпускников вузов СССР и России ................ 100

ЧАСТЬ II. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ......................................... 102

Подготовка к поступлению в зарубежный вуз........................................... 102

Деловая игра «написание заявки на грант» ................................................ 109

Языковые экзамены ...................................................................................... 111

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ ........................................ 118

ВВЕДЕНИЕ

Международные образовательные программы являются важнейшим элементом интернационализации высшего образования. Академическая мобильность студентов и преподавателей, реализуемая в рамках таких программ, необходима как для подготовки специалистов, конкурентоспособных на международном рынке труда, так и для закрепления международных отношений между университетами различных стран мира.

Современный опыт показывает, что лишь небольшая доля студентов и преподавателей вузов активно участвует в таких программах. Среди причин можно отметить сложность выбора из большого количества предлагаемых программ, специфику оформления документов, необходимость знания иностранного языка и т.д. Кроме того, подача заявки на грант – трудоемкий процесс, который требует от участника дополнительных времени и сил, и так весьма ограниченных в современной интенсивной образовательной и/или профессиональной среде.

Настоящее пособие приводит в упорядоченном сжатом виде информацию по основным международным стипендиальным образовательным программам России, США, Германии, Китая, Японии, Южной Кореи, Франции, Евросоюза. Рассматриваются возможности для обучения в России иностранных граждан, таких как студенты Социалистической Республики Вьетнам.

Во второй части пособия даются практические рекомендации по написанию заявок на гранты, приводятся упражнения, позволяющие получить практический опыт оформления документов для участия в международных стипендиальных программах. Рассматриваются особенности языкового тестирования. Упражнения могут использоваться как индивидуально, так и в группе.

Пособие может использоваться студентами 3-4 курса, аспирантами и преподавателями вузов естественно-научного профиля как методический инструмент при обучении по программам языковой подготовки, написания заявок на международные стипендиальные программы, а также в качестве справочного материала для международных отделов университетов.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОСОБИЯ

Ввиду огромного разнообразия международных стипендиальных образовательных программ, предлагаемых в различных странах мира, невозможно отразить полную информацию о каждой из них в рамках одного пособия.

Настоящее пособие следует рассматривать как стартовый инструмент, помогающий студенту или сотруднику университета естественно-научного профиля определиться с программой, требованиям которой они соответствуют и в которой могут принять участие.

Рассмотрены наиболее известные программы ряда стран, предлагающие международные гранты академической мобильности. Обычно в рамках одной программы предлагается несколько стипендий, из них отобраны те, которые подходят контингенту вузов естественнонаучного профиля.

Первый шаг – определиться со стипендией, участие в которой возможно по возрасту, уровню образования и знанию языка. В пособии приведены необходимые ссылки, по которым можно найти актуальную информацию по этой программе на день обращения, так как основные требования меняются редко, но многие детали требуют постоянного уточнения. Также при работе в группе можно определиться с одной из программ или рядом подходящих программ и далее работать с ними.

Следующий шаг – ознакомиться с рекомендациями по написанию заявок на гранты, приведенными во второй части пособия. Индивидуально или в группе отработать оформление документов, в особенности написание содержательной части.

Далее рекомендуется рассмотреть подробности языкового экзамена для выбранной программы и сдать пробный тест, который обычно бесплатно предлагается в режиме онлайн. По результатам теста можно сделать вывод, какая дополнительная языковая подготовка потребуется.

Выполнение данных шагов позволяет запланировать подачу заявки на международную стипендиальную программу в необходимый срок, с правильно оформленными документами и достаточным уровнем языка.

ЧАСТЬ I. ИНФОРМАЦИЯ ПО МЕЖДУНАРОДНЫМ

СТИПЕНДИАЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ

ПРОГРАММА «ГЛОБАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»

Общая информация

«Глобальное образование» [42] – это государственная программа финансирования обучения за границей для граждан России, поступивших в один из ведущих зарубежных университетов.

Программа направлена на сохранение и приумножение научных, педагогических, медицинских и инженерных кадров, управленческих кадров в социальной сфере, а также на поддержку граждан Российской Федерации, самостоятельно поступивших в ведущие иностранные образовательные организации, и их последующее трудоустройство.

Программой предусматривается бесплатное обучение российских граждан в ведущих зарубежных университетах [22] по программам магистратуры, аспирантуры и ординатуры [51, 52]. Одно из важных условий получения гранта на обучение в ведущих зарубежных университетах – трудоустройство после обучения на российских предприятиях и осуществление трудовой деятельности не менее 3 лет.

Направления и программы обучения [29]

Наука:

• информационная безопасность и кибербезопасность;

• робототехника;

• органическая и неорганическая химия;

• наноматериалы и технологии;

• добыча полезных ископаемых, геология и геофизика;

• ядерная наука и технологии;

• прикладная математика и статистика и др.

Инженерия:

• технологии нефтедобычи;

• архитектурное проектирование и технологии строительства;

• наноэлектронника и нанофотоника;

• искусственный интеллект и интеллектуальные системы;

• компьютерные коммуникации и сети;

• клеточная и молекулярная биофизика;

• авиационный и ракетно-космический инжиниринг и др.

Управление в социальной сфере:

• социальная политика и администрирование;

• государственное и муниципальное управление;

• управление в сфере здравоохранения;

• управление в сфере образования;

• менеджмент в сфере культуры;

• управление объектами социального значения и др.

Образование:

• управление в сфере высшего образования;

• образовательные технологии;

• международная образовательная политика;

• специальное и инклюзивное образование;

• педагогические измерения в образовании;

• педагогика и образование для взрослых и др.

Медицина:

• имплантология и челюстно-лицевая хирургия;

• политика в сфере услуг здравоохранения;

• эпидемиология и иммунология;

• диагностика раковых заболеваний;

• спортивная медицина;

• онкологическая хирургия;

• пластическая хирургия и др.

Информация о гранте

Объем финансирования на 1 участника – до 2,76 млн. руб. в год на оплату обучения, проживание и сопутствующие расходы.

Государственным заказчиком Программы является Министерство образования и науки Российской Федерации. Оператором Программы является Московская школа управления СКОЛКОВО, которая осуществляет организационно-техническое и информационноаналитическое обеспечение Программы.

Некоммерческой организацией Программы, осуществляющей финансовое сопровождение участников Программы, является федеральное государственное бюджетное учреждение «Центр развития образования и международной деятельности («Интеробразование»)».

Требования к участникам

 Гражданство Российской Федерации;  наличие документа о поступлении или обучении в ведущей ино-

странной образовательной организации, включенной в перечень

иностранных образовательных организаций, утвержденный рас-

поряжением Правительства Российской Федерации от 15 июня

2015 г. №1101-р по образовательной программе магистратуры,

аспирантуры или ординатуры очного обучения (full time);

 отсутствие непогашенной судимости или неснятой судимости;  наличие документа об образовании и о квалификации (диплома

бакалавра или специалиста (дипломированного специалиста);

 отсутствие на момент регистрации в электронной очереди осно-

ваний для освобождения участника Программы от исполнения

обязательств по трудоустройству согласно пункту 4 Правил воз-

врата средств.

Порядок участия в Программе [49]

Программа предполагает следующий порядок участия:

1) самостоятельное поступление в ведущий иностранный универ-

ситет [21];

2) регистрация на официальном сайте Программы;

3) заполнение заявления на участие в Программе и присвоение ме-

ста в электронной очереди;

4) прикрепление комплекта документов в электронном виде;

5) предоставление оператору Программы оригиналов или нотари-

ально заверенных копий документов;

6) проведение конкурсного отбора кандидатов на участие в Про-

грамме;

7) утверждение победителей конкурсного отбора на заседании

наблюдательного совета Программы;

8) подписание Соглашения с участниками Программы и перечис-

ление гранта;

9) обучение в иностранной образовательной организации;

10) трудоустройство и осуществление трудовой деятельности не ме-

нее трех лет в организации-работодателе.

Перечень необходимых документов

Для участия в конкурсном отборе Программы необходимо

предоставить копии следующих документов:

 паспорт гражданина РФ;  заграничный паспорт;  диплом бакалавра или специалиста (или справка об обучении на

последнем курсе университета);

 документ, подтверждающий факт зачисления в иностранный вуз,

с указанием образовательной программы, длительности и стои-

мости обучения;

 справка об отсутствии судимости (либо заявление о предостав-

лении данной справки).

Для регистрации на официальном сайте Программы в электронной очереди для последующего участия в конкурсном отборе кандидату необходимо заполнить заявление и анкету.

После заполнения заявления и анкеты кандидат получает дату и время регистрации для определения порядкового номера в электронной очереди.

Электронные очереди формируются в соответствии с направлениями подготовки (подготовка научных, педагогических, медицинских и инженерных кадров, управленческих кадров в социальной сфере) и уровнями образовательных программ (магистратура, аспирантура, ординатура).

Правила и критерии конкурсного отбора

Отбор участников Программы осуществляется на конкурсной основе.

Кандидат может участвовать в конкурсном отборе при выполнении следующих условий:

 кандидат на участие в Программе зарегистрировался на сайте,

подал заявку и прикрепил необходимый пакет конкурсных до-

кументов на сайте;

 оператор Программы проверил и подтвердил полноту и пра-

вильность оформления конкурсного пакета документов.

Конкурсный отбор осуществляется оператором Программы в соответствии с Порядком проведения конкурсного отбора и установленными количественными значениями критериев конкурсного отбора:

1 / 131 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]