Этико-психологические аспекты подготовки профессионала в строительной отрасли. Учебное пособие
.pdf
Рекомендуемаялитература
1.Анцыферова,Л.И.Связьморальногосознанияснравственнымповедением человека (по материалам исследований Лоуренса Колберга и его школы) / Л. И. Анциферова // Психологический журнал. – 1999. – Т. 20. – № 3.
2.Благов,Ю. Е.Корпоративнаясоциальнаяответственность:эволюция концепции/Ю.Е.Благов;ВысшаяшколаменеджментаСПбГУ.–СПб.:Изд-во «Высшая школа менеджмента», 2010. – 272 с.
3.Веселова,Е.К.Психологическаядеонтология:мировоззрениеинравственность личности / Е. К. Веселова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2002. – 316 с.
4.Веселова, Е. К. Мировоззрениеи нравственныйвыбор /Е. А. Веселова, М. К. Черняева, М. К. Бейсембиева // Ананьевские чтения-2000 / Тезисы научно-практическойконференции 25–27октября2000.– СПб.:Изд.-во СПбУ. 2000, с.119–121.
5.Де Джордж, Р. Т. Деловаяэтика. В 2 т. / Р. Т. Де Джордж. – СПб.; М.: Экономическая школа, 2001. – Т. 1. – 496 с.
6.Дубов, И.Г.Моральнаядетерминацияповеденияв обыденном сознании различныхгрупп населения/ И. Г. Дубов, А. А. Хвостов // Вопросы психологии. – 2000. – № 5. – С. 87–99.
7.Ермолаева, Е. П. Профессиональная идентичность и маргинализм: концепция и реальность / Е. П. Ермолаева // Психологический журнал. Т. 22. –
№4. – 2001. – С. 51–59.
8.Кодекс профессиональной этики российских архитекторов, 2004.http:// www.garmonia-rosta.com/articles/article002.
9.Летуновский, В. В. Менеджмент по Суворову: Наука побеждать / В.В.Летуновский.–2-еизд.,перераб.идоп.–М.:АльпинаПаблишер,2012.–298с.
10.Майер, У. Судит как герой, а поступает как подлец? Морально-педа- гогические размышления о теоретической дихотомии в этическом воспитании / Н. Майер // Этика. Наука. Образование. Воспитание: Альманах. – Омск, 2001. – Вып. 1. – С. 67–76.
11.Назаров, В. Ф. Записки питерского урбаниста / В. Ф. Назаров http:// www.nipigrad.ru/publ/urbanist_1.php.
12.Никифоров,Г.С.Психологияздоровья:учеб.пособие /Г.С.Никифоров. – СПб.: Речь, 2002. – 256 с.
13.Павликова, А.Профессиональнаяэтикакаксакраментальнаятема.По итогам круглого стола в ЦДА / А. Павликова, Д. Фесенко // Архитектурный вестник. – 2011. – № 4 (121). – С. 8–9.
14.Практикум по психологии менеджмента и профессиональной деятельности / под ред. Г. С. Никифорова, М. А. Дмитриевой, В. М. Снеткова. – СПб.: Питер, 2001. – 448 с.
71
Этико-психологические аспекты подготовки профессионала в строительной отрасли
15.Соловьева, Е. А. Этико-психологические аспекты подготовки инже- нера-архитектора / Е. А. Соловьева, Е. К. Веселова. // Вестник гражданских инженеров. – 2012. – 6 (35). – С. 353–359.
16.Хевнер, Ф. Теологические перспективы морали и человеческой эволюции / Ф. Хевнер // Религия и наука: история, метод, диалог. – Архангельск, 2001. С. 302.
17.Шрейдер, Ю. А. Этика. Введение в предмет / Ю. А. Шрейдер. – М.: «Текст», 1998.
18.Юревич, А. В. Три источника и три составные части поддержания нравственности в обществе / А. В. Юревич // Вопросы психологии. – 2012. –
№6. – С. 20–34.
19.Farmer, G. Building with uncertain ethics / G. Farmer, A. Radford // Building research and information. – 2010. – № 4 (38). – P. 363–367.
20.Kohlberg L. Essays on Moral Development. – NewYork; Toronto, 1984.
72
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
ПримеробработкипротоколапометодикеДС-1
Дата: 5.02.2000. Код: 2312. Возраст: 18 л. Пол: мужской. Конфессия или мировоззрение: материалист.
№ |
|
Показатели, баллы |
|||
|
|
|
|
||
Ответы на ситуации |
Моральная |
Индекс |
|||
п/п |
|||||
|
неустойчи- |
нравствен- |
|||
|
|
вость |
|
ности |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Сделать аборт |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Да |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Вложить деньги в бизнес, поло- |
Количественно |
не |
обраба- |
|
|
жить в банк, купить недвижимость |
тывается |
|
|
|
|
и т. д. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Оставить деньги себе, если они для |
1 |
|
0 |
|
|
тебя много значат (материальные |
|
|
|
|
|
трудности) |
|
|
|
|
5 |
Если это настоящий друг, то нужно |
0 |
|
2 |
|
|
помочь |
|
|
|
|
6 |
Если этот молодой человек тебе |
1 |
|
0 |
|
|
нравится, то встречайся с ним |
|
|
|
|
7 |
Нужно сказать |
0 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Включить эти сцены |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Вариант а) |
Количественно |
не |
обраба- |
|
|
|
тывается |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Послать ее подальше |
Количественно |
не |
обраба- |
|
|
|
тывается |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Поставить старуху на место |
Количествен- |
|
0 |
|
|
|
но не обраба- |
|
|
|
|
|
тывается |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Развод |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Нужно продолжать жить с женой, |
0 |
|
2 |
|
|
морально поддержать ее |
|
|
|
|
14 |
Расторгнуть контракт |
1 |
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Суммарный балл |
8 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
73
Этико-психологические аспекты подготовки профессионала в строительной отрасли
Приложение 2
Примерпротоколасответамина вопросыметодики ДС-2 (собработкой результатов)
Протокол № 5. Дата: 12.04.20. Код: 7243. Возраст: 20 лет. Пол: мужской.
Индекснравственности…………………………….................................34б |
|
Категории, характеризующие нравственную сферу, найденные |
|
в тексте протокола: |
|
RAC – Рационализация. Рациональное объяснение предлагаемого |
|
решения.................................................................…………………...........................11 |
|
Т – отчужденность, нежелание влиять на решение………………………3 |
|
Е–советсделатьпозитивныйвыборприопределенномусловии……….1 |
|
М – советустранить, изолироватьчувства, эмоции................................... |
1 |
NR – нравственный релятивизм, попустительство в моральной |
|
сфере,«делайкактебелучше»...................................…….............…….....................3 |
|
VNM – внутренняя мотивация морального выбора |
|
(указаниенасовесть,сердце,раскаяние,внутренниепереживания).................. |
3 |
74
Приложения
Приложение 3
Ответныйбланкметодики«Мотивацияпрофессиональной деятельности»
ФИО………………………………..Дата……………….Группа
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
75
Этико-психологические аспекты подготовки профессионала в строительной отрасли
Оглавление |
|
Введение ................................................................................................................ |
3 |
Глава 1. Этика и психология................................................................................ |
4 |
1.1. Основные этические понятия ............................................................ |
4 |
1.2. Стадии морального развития ............................................................. |
5 |
1.3. Понятие о профессиональной этике.................................................. |
8 |
1.4. Этапы становления и развития профессиональной этики............. |
10 |
Глава 2. Профессиональная этика в архитектурно-строительной |
|
деятельности........................................................................................................ |
14 |
2.1. Кодексы профессиональной этики .................................................. |
15 |
2.2. Кодекс профессиональной этики российских архитекторов......... |
17 |
Глава 3. Методы изучения нравственной сферы личности............................. |
24 |
3.1. Обзор эмпирических исследований нравственности..................... |
24 |
3.2. Методика исследования нравственной сферы личности |
|
«Друг-советчик-1» (ДС-1) ....................................................................... |
26 |
3.3. Вариант проведения практического занятия с методикой |
|
«Друг-советчик-2» (ДС-2) ....................................................................... |
31 |
3.4. Изучение приоритетов в профессиональной деятельности |
|
архитектора и проектировщика .............................................................. |
39 |
3.5. Особенности выбора решений в ситуациях конфликта, |
|
связанных с архитектурной деятельностью........................................... |
42 |
3.6. Изучения уровня нравственной направленности личности |
|
менеджера................................................................................................. |
48 |
Краткий словарь личностных качеств............................................................... |
58 |
Рекомендуемая литература ................................................................................. |
71 |
Приложения......................................................................................................... |
73 |
76
Учебное издание
Соловьева ЕленаАнатольевна Веселова Елена Константиновна ГодлиникОльга Борисовна Токарева Галина Анатольевна
ЭТИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕАСПЕКТЫПОДГОТОВКИ ПРОФЕССИОНАЛАВСТРОИТЕЛЬНОЙОТРАСЛИ
Учебное пособие
Редактор О. Д. Камнева Корректор К. И. Бойкова Компьютерная верстка И. А. Яблоковой
Подписано к печати 27.11.13. Формат 60×84 1/16. Бум. офсетная. Усл. печ. л. 4,7. Тираж 300 экз. Заказ 185. «С» 75.
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет. 190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., д. 4.
Отпечатано на ризографе. 190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., д. 5.
77
Этико-психологические аспекты подготовки профессионала в строительной отрасли
ДЛЯЗАПИСЕЙ
78
ДЛЯЗАПИСЕЙ
79