Экономика природопользования. Учебно-методическое пособие

14.К административным методам управления природопользования относится:

А) экологическая паспортизация; Б) финансирование экологических мероприятий;

В) установление платности природопользования; Г) материальное стимулирование экологической деятельности;

Д) требование возмещения вреда окружающей среде.

15.Процедура контроля за учетом экологических требований при принятии хозяйственных решений — это:

А) экологическая сертификация; Б) экологическое лицензирование; В) экологическое нормирование; Г) экологическая экспертиза;

Д) оценка воздействия на окружающую среду.

16.Экологический аудит бывает:

А) стратегическим и тактическим; Б) административным и экономическим; В) платным и бесплатным; Г) внутренним и внешним.

17.Экономические методы управления природопользованием характеризуются следующим:

А) определенностью получаемого результата; Б) косвенным воздействием на предприятия-природопользователей; В) быстрой результативностью;

Г) прямым воздействием на деятельность предприятий-природопользова- телей;

Д) затратностью природоохранной деятельности.

18.К экономическим методам управления природопользованием от-

носится:

А) лицензирование природопользования; Б) экологическая экспертиза;

В) оценка воздействия на окружающую среду; Г) экологическое аудирование; Д) экологическое страхование.

31

19. Какой из природноресурсных налогов является местным:

А) водный налог; Б) земельный налог;

В) налог за добычу полезных ископаемых; Г) сборы за пользование объектами животного мира и за пользование

объектами водных биологических ресурсов.

20.Платежи за загрязнение окружающей среды НЕ подразумевают:

А) плату за выбросы загрязняющих веществ в атмосферу; Б) плату за сбросы загрязняющих веществ в водные объекты; В) плату за размещение отходов; Г) плату за образование отходов.

21.Платежи за выбросы загрязняющих веществ могут включаться в себестоимость продукции:

А) полностью; Б) в пределах предельно допустимых выбросов;

В) в пределах временно согласованных выбросов; Г) в пределах лимита выбросов.

22.Экономический механизм регулирования воздействия на окружающую среду призван:

А) устранить ситуацию положительных внешних эффектов в экологической сфере;

Б) способствовать интернализации внешних экологических издержек; В) сделать упор на реализацию принципа «жертва платит»;

Г) создать ситуацию отрицательных внешних эффектов в экологической сфере.

23.Предотвращенный ущерб определяется как:

А) разность экономических ущербов от загрязнения окружающей среды до и после проведения природоохранных мероприятий;

Б) разность платежей за загрязнение окружающей среды до и после проведения природоохранных мероприятий;

В) соотношение платежей за загрязнение и ущерба от загрязнения окружающей среды до и после проведения природоохранных мероприятий.

32

24.Экологическое мероприятие, направленное на предупреждение воздействия на окружающую среду, называется:

А) ликвидационным; Б) инвестиционным; В) многоцелевым; Г) одноцелевым; Д) превентивным.

25.Экологическое страхование — это:

А) процедура, выгодная только для страхователя; Б) процедура, выгодная только для страховщика;

В) одна из форм финансирования экологической деятельности; Г) страхование потенциально неопасных объектов хозяйственной дея-

тельности; Д) добровольное страхование.

26.К инструментам экономического стимулирования, поощряющим активную экологическую деятельность, относится:

А) увеличение платежей за пользование дефицитными природными ресурсами;

Б) введение требования снижения цены более экологически чистой продукции;

В) применение политики ускоренной амортизации природоохранных фондов предприятий;

Г) специальное налогообложение экологически опасной продукции; Д) применение политики штрафов за экологические правонарушения.

27.Экономический оптимум воздействия на окружающую среду подразумевает:

А) минимизацию природоохранных затрат; Б) минимизацию предотвращённого экологического ущерба;

В) минимизацию суммарных экологических издержек; Г) максимизацию остаточного экологического ущерба; Д) максимизацию природоохранных затрат.

33

28.К рыночным методам управления природопользованием относится:

А) использование принципа «бутылки»; Б) использование принципа «мешка»; В) использование принципа «ракеты»; Г) использование принципа «пузыря».

29.Эффект декаплинга наиболее явно проявляется тогда, когда:

А) наблюдается рост благосостояния населения, который сопровождается увеличением потребления ресурсов;

Б) наблюдается снижение благосостояния населения, которое сопровождается повышением негативного воздействия на окружающую среду;

В) экономика растет, а негативное воздействие на окружающую среду остается прежним или снижается;

Г) уменьшается количество выбросов в атмосферный воздух

иколичество отходов производства.

30.Повторное применение отходов по прямому назначению (рециклинг), их возврат в производственный цикл после соответствующей подготовки (регенерацию), а также извлечение полезных компонентов для их повторного применения (рекуперацию) связаны с циркулярной бизнесмоделью:

А) Циркулярные поставки; Б) Восстановление ресурсов;

В) Продление жизненного цикла продукции; Г) Платформы для обмена и совместного использования; Д) Продукт как услуга.

31.Запасы полезных ископаемых — это:

А) количество полезных ископаемых в недрах; Б) возможное количество полезных ископаемых в геологически слабо

изученных участках земной коры и гидросферы; В) совокупность минеральных образований для использования в народ-

ном хозяйстве; Г) добытые и прошедшие первичную обработку полезные ископаемые.

34

32. Забалансовые (некондиционные) запасы полезных ископаемых —

это:

А) А + В + С1 + С2 + Р; Б) А + В + С1; В) С2 + Р;

Г) А + В + С1 — проектные потери полезных ископаемых.

33. В аббревиатуре ESG-повестки S означает:

А) корпоративное управление; Б) экологическое сознание; В) социальную ответственность; Г) социальное предприятие.

35

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В методических рекомендациях содержатся особенности организации подготовки курсовой работы, требования к её оформлению, а также порядок защиты и критерии оценки.

1. ОРГАНИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1.1. Цели и задачи курсовой работы

Подготовка курсовой работы по дисциплине «Экономика природопользования» студентами направления магистратуры 38.04.01 — «Экономика» является важным этапом образовательного процесса, в ходе которого закладываются компетенции, позволяющие магистранту принимать экономически обоснованные решения в сфере природопользования. Курсовая работа по дисциплине «Экономика природопользования» должна быть выполнена в форме самостоятельно проведенного исследования и демонстрировать способность студента грамотно пользоваться литературой, умение обобщать и анализировать собранную информацию, критически оценивать существующие идеи, теории и концепции, излагать свои мысли, грамотно структурировать материал.

Задачами выполнения курсовой работы по дисциплине «Экономика природопользования» являются:

•расширение и закрепление теоретических знаний, полученных студентами в процессе лекционных и практических занятий по дисциплине;

•углубленное изучение отдельных разделов дисциплины;

•овладение навыками работы со специальной экономической литературой (монографии, брошюры, журналы, газеты и др.);

•формирование умения собирать и анализировать материал по конкретной проблеме экономики природопользования.

1.2. Выбор темы и руководство курсовой работой

Примерная тематика курсовых работ по дисциплине «Экономика природопользования», разработанных преподавателем дисциплины, включает следующие темы:

• экономическая оценка природоёмкости современной цивилизации;

36

•реализация концепции общей экономической стоимости природного ресурса;

•учет стоимости природных ресурсов в составе национального богат-

ства;

•экономическая оценка и проблемы использования ассимиляционного потенциала природной среды;

•проблемы ресурсопотребления в России и пути их решения;

•теоретические и практические аспекты реализации концепции циркулярной экономики;

•управление горнопромышленными отходами;

•реализация принципов низкоуглеродной экономики в недропользова-

нии;

•экономическая оценка земельных ресурсов;

•экономическая оценка месторождений полезных ископаемых;

•система платности пользования природными ресурсами в России и за рубежом;

•налог на добычу полезных ископаемых: правовые и экономические ас-

пекты;

•экономическая эффективность внедрения наилучших доступных технологий на предприятиях недропользования;

•экономическая эффективность мероприятий по рациональному природопользованию;

•комплексное освоение месторождений полезных ископаемых;

•добыча полезных ископаемых как перспективная экономическая специализация субъектов РФ;

•стратегия развития минерально-сырьевого комплекса России;

•экономическая эффективность использования вторичного сырья. Магистрант имеет право предложить собственную тему, обосновав целе-

сообразность ее разработки. Преподаватель может принять либо отклонить тему, предложенную магистрантом, или рекомендовать ее изменение.

При выборе темы магистранту рекомендуется учитывать собственные научные интересы, тематику подготовленных ранее рефератов и докладов, актуальность темы и ее практическую значимость, наличие источников литературы.

Преподаватель консультирует магистранта в ходе выполнения работы, контролирует ход ее подготовки, но не предлагает готовых решений и выводов.

37

1.3. План и график работы над курсовой работой

Подготовка курсовой работы начинается с составления совместно с преподавателем плана по выбранной теме. План курсовой работы обязательно должен носить развернутый характер.

Курсовая работа должна включать следующие разделы:

•содержание;

•введение;

•основная часть (три главы, разбитые на параграфы);

•заключение;

•список использованной литературы;

•приложения (при необходимости).

Курсовая работа должна быть выполнена в сроки, установленные руководителем.

2. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

2.1. Введение

Объем введения, как правило, не превышает 2 страниц. Во введении необходимо:

▪обосновать актуальность выбранной темы;

▪кратко охарактеризовать степень разработанности проблемы отечественными и зарубежными исследователями;

▪сформулировать цель работы;

▪определить задачи работы (т. е. обозначить основные рассматриваемые в ней вопросы);

▪охарактеризовать источники получения информации и статистических данных.

Именно на основе введения формируется первое впечатление о курсовой работе, поэтому необходимо особо тщательно подойти к используемым формулировкам, особенно к определению цели и задач работы.

Во введение не включают схемы, таблицы, описания и т. п.

38

2.2. Основная часть

Основная часть курсовой работы, как правило, включает три главы: теоретическая, аналитическая и практическая.

Теоретическая глава призвана отразить кругозор автора в области экономики природопользования; в ней должна быть отражена сущность проблемы экономики природопользования, особенности её осуществления решения в зарубежной и отечественной теории и практике.

Обязательным элементом подготовки данной главы являются обзор и критический анализ монографической и периодической литературы. Кроме того, автор должен показать знание основных законодательных и др. нормативноправовых актов, регулирующих сферу экономики природопользования.

Аналитическая глава строится на основе качественного, количественного и графического анализов экономико-статистической и финансовой информации, характеризующей ситуацию в экономике страны, отрасли и предприятия. При выполнении данной главы курсовой работы необходимо использовать основные методы анализа в экономике природопользования. Проведенный количественный и графический анализ обязательно завершается качественными выводами автора, выявлением тенденций в развитии изучаемых процессов, их цикличности и периодичности, сравнением динамики и обоснованием взаимосвязи между количественными показателями.

Практическая глава предполагает рассмотрение возможных способов решения рассматриваемой проблемы экономики природопользования и обоснование самого эффективного из них.

В целом при написании основной части работы необходимо соблюдать следующие требования:

▪каждую главу должно завершать краткое резюме, обобщающее изложенный материал и служащее логическим переходом к следующей главе;

▪недопустимо использование устаревших статистических данных и нормативных материалов;

▪разделение основной части на теоретический, аналитический и практический разделы не всегда соответствует разбиению на главы, однако с содержательной точки зрения все они обязательно должны быть представлены.

39

2.3. Заключение

Заключение кратко обобщает содержание выполненной работы. При его написании целесообразно:

•упомянуть цель, которая ставилась в начале работы;

•сжато описать основные этапы работы и результаты, полученные в ходе ее выполнения.

Заключение не должно содержать новой информации, положений, выводов и т. д., которые до этого не рассматривались в работе. Рекомендуемый объем заключения – 2 страницы.

2.4.Список использованной литературы

Список использованной литературы должен отражать реально использованные для написания курсовой работы литературные источники, периодические издания и электронные источники информации. Список составляется согласно правилам библиографического описания.

3. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

3.1. Общие требования к оформлению курсовой работы

Курсовая работа по дисциплине «Экономика природопользования» требует изучения и анализа значительного объема статистического материала, формул, графиков и т. п. В силу этого особое значение приобретает правильное оформление результатов проделанной работы.

Текст курсовой работы должен быть подготовлен в печатном виде. Исправления и помарки не допускаются. Текст работы оформляется на листах формата А4, на одной стороне листа, с полями: левое — 25 мм, верхнее — 20 мм, правое — 15 мм и нижнее — 25 мм. При компьютерном наборе шрифт должен быть таким: тип шрифта Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал 1,5. Абзац (красная строка) — 1,25 см.

Заголовки разделов, введения, заключения, списка использованной литературы набираются прописным полужирным шрифтом. Не допускаются подчеркивание заголовка и переносы в словах заголовков. После заголовка, располагаемого посередине строки, точка не ставится.

Расстояние между заголовком и следующим за ней текстом, а также между главой и параграфом составляет 2 интервала.

40