Старославянский язык. Учебное пособие

. ,,. : !, .,, (Остромирово Евангелие).

Примечания и пояснения к тексту:

– меньший, младший; –

через несколько дней, вскоре; – растратить, промотать; – дательный самостоятельный оборот («Когда он всё истратил…»); – стручок, плод рожкового дерева; – наёмный рабочий;– на шею; – хор, пение, ликование.

Сведения о памятнике письменности.

Остромирово Евангелие – монументальный, роскошно оформленный и прекрасно сохранившийся памятник, состоящий из 294 листов. Остромирово Евангелие написано кириллицей. Памятник представляет собой текст евангельских чтений, переписанных в Новгороде дьяком Григорием с помощником для новгородского посадника Остромира в 1056–1057 гг. По языковым данным памятник относится к древнерусской редакции старославянской письменности, т. е. в рукописи сочетаются две языковые стихии: старославянская и древнерусская. Памятник хранится в Российской национальной библиотеке в СанктПетербурге.

3.

Притча о Петре

. ̉’ , : ., : , ., , :., .

51

:, ., .(Зографское Евангелие).

Примечания и пояснения к тексту:

– отказался, отрекся;– дательный самостоятельный оборот, переводится придаточным времени («Когда он шёл в ворота…»); – опять, вновь; – тотчас; – петух.

Сведения о памятнике письменности.

Зографское Евангелие написано глаголицей. Рукопись состоит из 304 листов. Зографское Евангелие хранилось на горе Афон в Зографском монастыре, откуда и название Евангелия. В 1860 г. оно было подарено императору Александру II, который передал его в Публичную библиотеку. В настоящее время этот памятник славянской письменности находится в Российской национальной библиотеке в Санкт-Петербурге. Памятник не датирован. На основании анализа языка и палеографических данных учёные пришли к выводу, что Зографское Евангелие написано в XI в.

4.

Притча о сеятеле

. ,,. .. (Зографское Евангелие).

Примечания и пояснения к тексту:– сеятель (буквально – сеющий); – потоп-

тать; – поесть; – взойти (прорасти).

52

Перевод. Вышел сеятель сеять свои семена. И когда сеял, некоторые (семена) упали на дорогу и были затоптаны, и птицы небесные поклевали их. А другие упали на камень и, проросши, засохли, поскольку не имели влаги. А иные упали посреди сорняка. И разросся сорняк и заглушил их. А многие упали на хорошую землю и, проросши, дали плод сторицею.

5.

Притча о виноградаре

, ,, ,, .,., , ,. , ,., : . ,, : ., ..,. ( ). ,(Мариинское Евангелие).

Примечания и пояснения к тексту:– ограда, изгородь; – пресс для выдавлива-

ния виноградного сока; – работник; – после, потом.

Сведения о памятнике письменности.

Мариинское Евангелие написано глаголицей. Рукопись состоит из 173 листов. Хранился памятник на горе Афон в монастыре Святой Богородицы (Марии), откуда название Евангелия.

53

В 1842 г. Мариинское Евангелие было обнаружено В. И. Григоровичем. В настоящее время рукопись находится в Российской государственной библиотеке в Москве. По палеографическим и языковым данным учёные относят памятник к XI в. Мариинское Евангелие было издано академиком И. В. Ягичем в СанктПетербурге в 1883 г.

6.

Притча о званом ужине

.:, .. :,. : ,. :. ., :, . :! .: ,(Мариинское Евангелие).

Примечания и пояснения к тексту:– пир, вечерняя трапеза; – час, определённое

время; – поле; – отказавшийся; –

пара волов, запряжённая вместе; – испытать, попробовать в деле; – жениться; – быстро;– дорога, перекрёсток; – узкая улица, переулок; – сюда; – изгородь, ограда.

54

7.

Притча о добром самарянине

Иисус учил: «Люби ближнего своего, как самого себя». Один человек спросил у него: «А кто мой ближний?» В ответ Иисус рассказал ему притчу.

, ,, , ., , ., ,, . . ,, . ,., :. , ,, . , ,? :(АссеманиевоЕвангелие).

Примечания и пояснения к тексту:– некий; – стащить (сбросить); –

раны; – священник; – церковный служитель;– житель Самарии, города или области; – оливковое масло; – монета, деньги; – хозяин постоялого двора.

Сведения о памятнике письменности.

Ассеманиево Евангелие, или Ватиканский кодекс, написано глаголицей. По своему содержанию памятник является сборником недельных евангельских чтений. Рукопись состоит из 158 листов. Своё название Евангелие получило в честь востоковеда Ассемани, который в конце XVIII в. вывез его из Иерусалима в Рим, где оно до настоящего времени хранится в библиотеке Ватикана. По палеографическим и языковым данным учёные относят памятник в XI в.

55

IV. АТТЕСТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ

1. АНАЛОГ ИТОГОВОГО ТЕСТА ПО СТАРОСЛАВЯНСКОМУ ЯЗЫКУ

1.В какой строке перечислены языки, относящиеся к восточнославянской подгруппе?

1) украинский, чешский, польский;

2) болгарский, белорусский, македонский;

3) белорусский, украинский, русский.

2.Укажите неверное утверждение:

1)Старославянский язык – язык, реконструируемый по памятникам X–XI веков.

2)Старославянский язык – язык восточных славян.

3)Старославянский язык – первый межславянский литературный язык.

3. В какой строке содержатся только старославянские по происхождению слова?

1)горожанин, равнина, осень;

2)география, фимиам, юродивый;

3)прохлада, единый, освещение. 4. Найдите неверное утверждение:

1)Глаголица является исторической основой македонского алфавита.

2)Название славянских букв и порядок их следования в глаголице и кириллице одинаковы.

3)В основе кириллицы лежит уставное греческое письмо, дополненное буквами для специфических славянских звуков.

5. Укажите пару слов, в которой встречаются буквыдублеты:

1), ;

2), ;

3), . 6. В какой строке все слова содержат только графемы?

1), , ;

2), , ;

3), , .

56

7.Какой звук обозначался в памятниках старославянской письменности буквой ЮС МАЛЫЙ? 1) Е носовое; 2) О носовое;

3)А.

8.Выберите русское соответствие старославянскому слову

: 1) зуб; 2) зоб; 3) зяб.

9.В каком слове буква Ю обозначает два звука? 1) ;

2); 3) .

10.Как записать по-старославянски число 14? 1) ; 2) ;

3)XIV.

11.Как называется памятник письменности, в котором старый текст соскабливался, а на его месте писался новый?

1)пергамент; 2) палимпсест; 3) псалтырь.

12.Какой гласный старославянского языка имеет следующие дифференциальные признаки: переднего ряда, верхнего подъёма, нелабиализованный, неносовой, полного образования, долгий?

1)[и]; 2) [у]; 3) [е].

13.Какой старославянский звук охарактеризован так: соглас-

ный губно-губной, смычно-взрывной, шумный глухой, твёрдый, способный кпозиционной полумягкости?1)[п]; 2)[к]; 3)[ш].

14.Укажите слово, в котором все согласные не могли в старославянском языке иметь мягкой пары: 1) ; 2) ;

3).

15.В каком слове наблюдается редуцированный гласный верхнего подъёма [ы]? 1) ; 2) ; 3) .

16.В каком слове все редуцированные в слабой позиции?

1); 2) ; 3) .

17.Укажите верное написание слова КУПЕЦ: 1) ; 2) ; 3) .

18.Что является границей между ранней и поздней эпохой праславянского языка?

1) закон слогового сингармонизма;

2) тенденция к построению слога по восходящей звучности;

3) утрата гласными количественных различий.

19.В каком случаемягкиесогласныевозникли под влиянием *j?

1) , , ;

2) , , ;

3) , , .

57

20.Какого происхождения гласный [а] в слове КРИЧАТИ?

1)а-долгое; 2) о-долгое; 3) е-долгое.

21.В каких парах этимологически родственных слов наблюдается процесс упрощения групп согласных?

1) , ;

2) , ;

3) , .

22.В какой строке все существительные относятся к склонению на *I?

1) , , ;

2) , , ;

3) , , .

23.В какой строке все местоимения указательные?

1), , ;

2), , ;

3), , .

24.Укажитеглагол 5 класса:1) ; 2) ; 3) .

25.Укажите верную характеристику выделенной глагольной формы: : 1) повелительное на-

клонение; 2) аорист; 3) настоящее время.

26. В какой строке есть форма имперфекта?

1);

2);

3).

27.В какой строке есть форма будущего сложного второго?

1) ;

2) ;

3) .

28.Какая праславянская форма является причастием дейст-

вительного залога прошедшего времени? 1) *vustavus;

2)*nesontu; 3) *supaahe.

29.Укажите неверное высказывание:

1)Плюсквамперфект – простая форма прошедшего времени.

2)От основы инфинитива образуется супин, аорист, импер-

фект.

3)Нетематическими называются глаголы, у которых окончания присоединялись непосредственно к корню.

58

2. ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ К ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО СТАРОСЛАВЯНСКОМУ ЯЗЫКУ

1.Понятие о старославянском языке. Происхождение старославянского языка и его основные характеристики. Место старославянского языка в системе индоевропейских языков. Роль старославянского языка в истории русского языка.

2.Система гласных фонем старославянского языка: количественный состав, дифференциальные признаки, позиционные изменения.

3.Система согласных фонем старославянского языка: количественный состав, дифференциальные признаки, позиционные изменения.

4.Основные закономерности структуры слога в старославянском языке.

5.Древнейшее изменение гласных: утрата гласными количественных различий в раннюю эпоху праславянского языка.

6.Изменения в праславянском языке, вызванные законом идеального слога: изменение дифтонгов.

7.Образование носовых гласных в старославянском языке.

8.Судьба праславянских сочетаний «гласный + плавный»

впраславянском языке.

9.Действие закона слогового сингармонизма. Изменение согласных под влиянием *j.

10.Действие закона слогового сингармонизма. Изменение заднеязычных согласных под влиянием гласных переднего ряда. Время, причины, результаты палатализаций заднеязычных.

11.Упрощение групп согласных, вызванное действием открытого слога.

12.Возникновение письменности у славян. Важнейшие памятники старославянской письменности. Характеристика кириллицы.

13.Падение редуцированных. Следствия падения редуцированных. Отражение падения редуцированных в памятниках.

14.Имя существительное в старославянском языке. Грамматические категории имени существительного. Распределение существительных по типам склонения.

59

15.Глагол в старославянском языке. Грамматические категории глагола. Основы и классы глагола. Глаголы настоящего и будущего времени в старославянском языке: значение, образование.

16.Глаголы прошедшего времени в старославянском языке: значение, образование.

3. ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ «СТАРОСЛАВЯНСКИЙ ЯЗЫК»

Домашняя контрольная работа выполняется письменно в отдельной тонкой тетради для домашних контрольных работ. Каждый студент выполняет один вариант, номер которого выдаёт преподаватель.

Вариант 1

1.Затранскрибировать, перевести: , ,

, , .

2.Объяснить строение первого слога, дать характеристику его звуков: .

3.Написать по-старославянски: сто, полк, купец.

4.Вывести славянские формы *hӗlmŏs, *vendnontei, *vŏdjŏs, *kainītei, *kĭttĭs, *pontĭs.

5.Объясните происхождение гласных и согласных, обозначенных подчёркнутыми буквами: , , .

6.Выполнить морфологический разбор подчёркнутых слов, текст перевести:

.

Вариант 2

1.Затранскрибировать, перевести: , ,

, , .

2.Объяснить строение первого слога, дать характеристику его звуков: .

3.Написать по-старославянски: рожь, верба, подбежать.

4.Вывести славянские формы: *kӗtūrӗ, *sŭpnŏs, *koilouālŏs, *venzjӗtŭ, *mărjon, *bӗrgŏs.

60