Русский язык как иностранный практические задания (базовый уровень). Практикум

Задание 10.

Замените выделенные слова в форме множественного числа на форму единственного числа.

Образец Я разговаривал с преподавателями. — Я разговаривал с преподавателем.

1.У меня есть братья и сёстры.

2.У сестёр есть своя комната.

3.Школьники писали сочинение о друзьях.

4.Иван всегда помогает братьям делать упражнения.

5.Сегодня у студента нет учебников и тетрадей.

6.Я была на Красной площади с подругами.

7.Саша познакомился на стадионе со спортсменами.

8.Эти женщины работают медсестрами.

9.Мы видели в столовой преподавателей.

10.Мухаммад познакомился на дискотеке с девушками.

Задание 11.

Новое слово: кататься (на чём? где?).

Составьте предложения из данных слов, не меняя порядок слов и используя, где это необходимо, предлоги.

1.Завтра — Андрей — рассказать — сестра — и — брат — музеи — и — театры — Москва.

2.Преподаватель — физика — объяснять — задача — студенты.

3.Остановка — автобус — Андрей — ждать — друзья, — а — Анна ждать

сестра.

4.Нина — любить — кататься — велосипед — парк — подруги.

5.Неделя — назад — родители — купить — подарки — сыновья — и — дочь.

6.Центр — столица — есть — много — магазины — музеи — библиотеки.

Задание 12.

Новые слова: выбрать (что?), ярмарка (куда? на ярмарку).

Поставьте слова из скобок в правильной падежной форме.

71

А. Чунг — студент (подготовительный факультет). Он учится (студенты) из Вьетнама. (Чунг) есть лучшие друзья. (Друзья) зовут Ха и Тхань. Они вместе живут (общежитие / институт). Через 4 (год) они будут (инженеры).

Друзья много занимаются (уроки и общежитие). Они часто ходят (библиотека). Библиотекарь даёт (студенты / учебники и словари). Когда Чунг не понимает домашнее задание, он говорит об этом (друзья), и они помогают (друг) сделать задание. (Преподаватели) нравится, как работают вьетнамские студенты.

Если (друзья) есть свободное время, они гуляют (парки / Москва), ходят (экскурсии и музеи). Потом они рассказывают (родители), как живут и учатся (столица / Россия).

Б. Мари — туристка. Она приехала (Сирия) 5 (день) назад. Мари живёт (гостиница). Там она познакомилась (туристки) из Китая. Мари купила (карта / Москва), поэтому (девушки) было нетрудно гулять по Москве. Мари (подруги) уже ходили (Красная площадь, Московский Кремль). Они были (соборы, музеи, выставки).

В воскресенье туристки ездили (ярмарка). Они объясняли (продавщицы) поанглийски, что они хотят купить. Продавщицы не понимали (туристки). Одна русская девушка помогла (иностранки) выбрать (подарки), потому что хорошо знала (английский язык — по-английски). Иностранки купили (сувениры / друзья и родители). (Москвичка) было приятно, что она помогла (иностранки).

Послезавтра Мари поедет (Сирия). Дома она расскажет (Москва, москвичи, подруги).

Задание 13.

Ответьте на уточняющие вопросы утвердительно.

Образец

Что ты смотришь в свободное время? Фильмы? — Да, фильмы. Какие? Американские? — Да, американские.

1.Что ты делаешь? Упражнения? — Да, … . Какие? Новые? — Да, … .

2.Что лежит в шкафу? Вещи? — Да, … . Какие? Тёплые? — Да, … .

72

3.Кого видит Ирина? Врачей? — Да, … . Каких? Молодых? — Да, … .

4.Кого ждут друзья? Подруг? — Да, … . Каких? Русских? — Да, … .

5.Кого нет дома? Братьев? — Да, … . Каких? Младших? — Да, … .

6.У кого есть словари? У студенток? — Да, … . У каких? У этих? — Да, … .

7.Чьи зачётные книжки лежат на столе? Студенток? — Да, … . Каких? Вьетнамских? — Да, … .

8.Кому Антон купил подарки? Друзьям? — Да, … . Каким? Лучшим? — Да, … .

9.Кому интересно на лекции? Студентам? — Да, … . Каким? Монгольским? — Да, … .

10.С кем разговаривает врач в коридоре? С женщинами? — Да, … . С какими? С пожилыми? — Да, … .

11.С кем Инна смотрела новый фильм? С братьями? — Да, … . С какими? С родными? — Да, … .

12.О ком написал Ван матери? О друзьях? — Да, … . О каких? О русских? — Да, … .

13.Где учатся эти девушки? В институтах? — Да, … . В каких? В Российских? — Да, … .

14.Где живут эти студенты? В общежитиях? — Да, … . В каких? В институтских? — Да, … .

Задание 14.

Новое слово: детективы.

Задайте вопросы к выделенным словам: какие? (у) каких? каким? (с) ка-

кими? (в, о) каких?

Образец

Студенты часто пишут трудные диктанты. — Какие диктанты часто пишут студенты?

1.Друзья повторяют новые правила.

2.Наташа не понимает простые дроби.

3.Нина ждёт родных братьев.

73

4. Старших сестёр зовут Ирина и Оля.

5. Преподаватель спрашивает иностранных студентов.

6. Иностранные студенты занимаются в небольших аудиториях. 7. В библиотеке не было русско-английских словарей.

8. У этих студентов есть стипендия.

9. Отец посоветовал младшим сыновьям поступать в МГУ. 10. Старшим братьям нравятся детективы.

11. Виктор любит знакомиться с симпатичными девушками.

12. Бабушка часто говорит о маленьких внуках.

Задание 15.

Новые слова: вспоминать (о ком? о чём?), народные песни, электронные библиотеки.

Ответьте на вопросы, используя слова из скобок.

1. С какими студентками танцевали Дима и Саша? (Иностранные) 2. Каких остановок нет рядом? (Автобусные и троллейбусные)

3. Каких вещей нет у сына? (Зимние)

4. О каких библиотеках рассказывал преподаватель? (Электронные) 5. У каких студенток есть компьютеры? (Вьетнамские)

6. У каких студентов нет ручек? (Арабские)

7. Каким туристам понравилась экскурсия? (Арабские) 8. Это номера телефонов каких поликлиник? (Городские)

9. Каким студентам библиотекарь дал русско-монгольские словари? (Монгольские)

10. Каким студентам интересно на уроке? (Эти)

11.Какие песни обычно слушают подруги? (Народные)

12.Каких друзей ждёт Антон? (Новые)

13.О каких друзьях вспоминает Андрей? (Школьные)

Задание 16.

Составьте словосочетания.

Образец

Учиться: иностранные студенты, иностранные студентки. — Учиться с иностранными студентами, с иностранными студентками.

74

1.Понимать: трудные задачи, простые дроби, новые правила.

2.Смотреть: спортивные телепередачи, эти фильмы, красивые картины.

3.Любить: наши сыновья, свои дочери.

4.Ждать: старые друзья, новые подруги, иностранные студентки, иностран-

ные студенты.

5. Как зовут: старшие братья, старшие сёстры. 6. Поехать: другие города, другие страны.

7. Нет: зачётные книжки, простые карандаши. 8. Есть: (у) эти инженеры, (у) эти артистки.

9. Здания: городские библиотеки, российские институты.

10.Одежда: мои сыновья, ваши дочери.

11.Приехать: разные институты, разные школы.

12.Много: разные газеты, разные журналы.

13.Интересно: монгольские подруги, африканские друзья.

14.Показывать: американские туристы, арабские туристки.

15.Сколько лет: его сёстры, их братья.

16.Отдыхать: свои друзья, свои подруги.

17.Заниматься: иностранные студенты, иностранные студентки.

18.Думать: трудные экзамены, летние каникулы, свои родители.

19.Отдыхать: московские парки, спортивные клубы.

Задание 17.

Поставьте слова из скобок в правильной падежной форме.

1.Сегодня на уроке нет (арабские студентки).

2.Мать дала (свои сыновья) деньги на обед.

3.Каждое воскресенье мой отец пишет (научные доклады).

4. Раньше здесь не было (спортивные школы и новые кинотеатры). 5. (Эти туристы) есть карта Петербурга.

6. Слева находится комната (мои сёстры), а справа находится комната (мои братья).

7. В аудитории Ирина повторяет (английские слова).

8. Преподаватель видит в коридоре (иностранные студентки и иностранные студенты).

9. Маленький Саша мешает решать (трудные задачи / старшие братья).

75

10. Саша учится в одной группе (вьетнамские студенты). 11. Иван посмотрел фильм (военные лётчики).

12. Студенты приехали (разные страны).

13. На подготовительном факультете мало (китайские студенты).

Задание 18.

Новые слова: высшее образование, район. Выберите правильный вариант ответа.

1.Вчера на лекции не было … … . (Монгольским студентам, монгольских студентов, монгольскими студентами)

2.Декан посоветовал … … продолжить учёбу в МАДИ. (Иностранных студентов, об иностранных студентах, иностранным студентам)

3.… … … есть высшее образование. (У моих старших сестёр, моим старшим сестрам, с моими старшими сестрами)

4.Студенты МАДИ живут … … . (В разные районы, в разных районах, из разных районов)

5.Марта живёт в общежитии … … . (С русскими студентками, русским студенткам, о русских студентках)

6.… … хотят хорошо говорить по-русски. (Китайских студентов, китайским студентам, китайские студенты)

Задание 19.

Вставьте в предложения данные словосочетания в правильной падежной форме.

А. Эти вьетнамские студенты

1.На собрании не было … … .

2.Джон видит … … .

3.… … есть электронные словари.

4.Вечером преподаватель звонил … … .

5.Декан разговаривает … … .

6.Здесь живут … … .

76

Б. Старшие сёстры

1.Нина купила … … подарки.

2.У Нины есть … … .

3.Нина очень любит … … .

4.У Саши нет … … .

5.… … есть дети.

6.Летом Нина живёт на даче … … .

7.Нина любит рассказывать … … .

В. Иностранные туристы

1.… … покупают русские сувениры.

2.… … есть доллары.

3. Ирина объяснила … … где находится станция метро.

4.Экскурсовод не знает, как зовут … … .

5.Экскурсовод идёт … … в Кремль.

Г. Младшие братья

1.У меня нет … … .

2.Я очень люблю… … .

3.… … есть много игрушек.

4.Я помогаю … … учить буквы.

5.В воскресенье я обычно гуляю в парке … … .

6.У Виктора есть … … .

7.Я часто думаю … … .

Задание 20.

Закончите предложения, используя словосочетания прил. + сущ., местоим. + сущ., в правильной падежной форме множественного числа.

1.Я живу в общежитии … … .

2.Мать часто думает … … .

3.Сын каждый вечер звонит … … .

4.На этой улице нет … … .

5.… … зовут Света и Наташа.

6.Преподаватель объясняет теорему … … .

77

7.В воскресенье Андрей познакомился … … .

8.… … очень нравится преподаватель математики.

9.Брат рассказал … … .

10.Инна подарила сувениры … … .

11.Вчера на уроке не было … … .

12.Я вижу на фотографии … … .

13.Преподаватель знает … … .

14.Сын написал матери … … .

Задание 21.

Составьте словосочетания.

1.Читать: российские газеты, интересный рассказ, научная статья.

2.Повторять: новые правила, трудная теорема, домашнее задание.

3.Спрашивать: иностранная студентка, иностранный студент, иностранные студенты.

4.Как зовут: этот врач, эта медсестра, эти врачи, эти медсёстры.

5.Ездить: другой город, другая страна, разные города, разные страны.

6.Не было: зачётные книжки, российский паспорт, медицинская страховка.

7.Есть: (у) родные братья, (у) родные сёстры, (у) родной брат, (у) родная

сестра.

8.Номер (-а): средняя школа, институтское общежитие, городские телефоны.

9.Комната: мои сыновья, ваши дочери, мой сын, ваша дочь.

10.Приехать: музыкальная школа, разные институты, экономический колледж.

11.Смешно: маленький мальчик, маленькая девочка, маленькие дети.

12.Сказать: иностранная туристка, иностранные туристки, иностранный турист, иностранные туристы.

13.Сколько лет: твой отец, твоя мать, твои родители.

14.Гулять: наши подруги, наши друзья, наш друг, наша подруга.

15.Познакомиться: симпатичная девушка, молодой человек, красивые женщины.

16.Мечтать: настоящий друг, настоящая подруга, настоящие друзья, настоящие подруги.

17.Жить: институтское общежитие, городская квартира, дачные дома.

78

Задание 22.

Замените выделенные слова в форме единственного числа на форму множественного числа.

Образец Мы пишем новый диктант. — Мы пишем новые диктанты.

1.Это телефон старшей дочери. Там куртка старшего сына.

2.Я решаю трудную задачу. Вы делаете трудное задание.

3.Эти студентки приехали из другого района. Эти студенты приехали из другой страны.

4.Туристы хотят поехать в этот город. Туристки уже ездили в эту страну.

5.Дедушка любит гулять со своим внуком. Бабушка любит гулять со своей

внучкой.

6.На столе нет зачётной книжки. На столе не было простого карандаша.

7.Анна рассказала о новой подруге. Антон думает о новом друге.

8.Дочь показала матери новую фотографию. Библиотекарь дал студенту но-

вый учебник.

Задание 23.

Замените выделенные слова в форме множественного числа на форму единственного числа.

Образец Мы не знаем этих женщин. — Я не знаю эту женщину.

1.Отец думает о своих дочерях. Мать рассказывает о своих сыновьях.

2.Здесь вещи моих соседей. Это номера телефонов моих соседок.

3.Иван сдал трудные экзамены. Виктор решил трудные задачи.

4.У старших братьев есть свои квартиры. У моих сестёр есть свои комнаты.

5.Я люблю отдыхать с лучшими подругами. Ты всегда гуляешь с лучшими друзьями.

6.Андрей написал sms-ку родным сестрам. Анна позвонила родным братьям.

7.Эти студенты учатся на подготовительном факультете. Эти студентки живут в институтском общежитии.

79

Задание 24.

Выберите из скобок правильный вариант ответа.

1.Студенты слушали … … . (Этому преподавателю, этого преподавателя, этот преподаватель)

2.В этом городе нет … … . (из музыкальной школы, музыкальную школу, музыкальной школы)

3.Расскажите эту историю … … . (Ваши друзья, вашим друзьям, ваших друзей).

4.Максим подарил шубу … … . (Свою жену, о своей жене, своей жене)

5.Отец любит читать … … . (Научные журналы, научных журналов, с научными журналами)

6.… … есть дети. (У моей сестры, с моей сестрой, мою сестру)

7.Здесь паспорта … … . (Китайские студентки, о китайских студентках, китайских студенток)

8.… … нельзя пить холодную воду. (Младшего сына, о младшем сыне, младшему сыну)

9.Это номер … … . (Моей квартиры, мою квартиру, о моей квартире)

10.На экскурсии я познакомился … … . (С иностранными туристами, об иностранных туристах, иностранным туристам)

11.Я не знаю … … . (Этим иностранным студентам, этих иностранных студентов, с этими иностранными студентами)

12.Братья учились … … . (В разные школы, из разных школ, в разных

школах)

13.Анна ходила в театр … … . (Лучшей подруге, о лучшей подруге, с лучшей подругой)

14.Вчера профессор написал … … . (Новая статья, новую статью, новой статьи)

15.Виктор живёт в общежитии … … . (С китайским студентом, китайскому студенту, китайского студента)

16.Саша всегда думает … … . (Свою сестру, своей сестре, о своей сестре)

Задание 25.

Поставьте слова из скобок в правильной падежной форме.

1.Это комната (мои сёстры).

2.Друг хочет купить (электронный словарь).

80