Русский язык как иностранный практические задания (базовый уровень). Практикум
.pdfЗадание 27.
Новые слова: известная артистка, инженерная группа, сочинение.
Задайте вопросы к выделенным словам: в какой? на какой? в каком?
на каком? о какой? о каком?
А. 1. Его семья живёт в большой квартире.
2.Общежитие находится в старом здании.
3.Подруги были в Большом театре.
4.Её квартира находится на четвёртом этаже.
5.Джон учится в инженерной группе.
6.Сестра работает в городской больнице.
7.Во вторник друзья были на Ленинградском вокзале.
8.Стивен учится на подготовительном факультете.
9.Иностранные студенты занимаются в маленькой аудитории.
Б. 1. Антон прочитал в журнале об известной артистке.
2.Отец всегда думает о старшем сыне.
3.Мой брат мечтает о Чёрном море.
4.Дочь написала сочинение о школьной учительнице.
5.Студенты рассказали об интересной экскурсии.
Задание 28.
Новые слова: известный спортсмен, первый курс, современное искусство, учёба.
А. Составьте словосочетания, используя правильно предлоги в или на.
1.Жить: родной город, институтское общежитие, большая квартира, восьмой дом.
2.Работать: технический институт, математическая школа, городская больница.
3.Быть: Третьяковская галерея, Исторический музей, Ленинградский вокзал, Тверская улица.
4.Учиться: экономическая группа, автомобильно-дорожный институт, подготовительный факультет, пятый класс, первый курс.
5.Отдыхать: городской парк, спортивный клуб.
31
6. Находиться (где?): Красная площадь, Ленинградский проспект. 7. Заниматься: эта аудитория, этот этаж, эта библиотека, это здание.
Б. Составьте словосочетания, используя правильно предлоги о или об.
1.Думать: старший сын, старшая дочь, трудный экзамен.
2.Прочитать: Отечественная война, русская культура, современное искусство, российский спорт, известный спортсмен.
3.Мечтать: будущая профессия, настоящая подруга, Чёрное море.
4.Рассказывать: эта экскурсия, эта артистка, этот артист, этот театр.
5.Написать: наш друг, наша учительница, наш преподаватель, наша учёба.
Задание 29.
Новое слово: военный лётчик.
А. Поставьте слова из скобок в форме предложного падежа, используя правильно предлоги в и на.
1.МАДИ находится (Ленинградский проспект).
2.Мой друг живёт (этот дом).
3.Вьетнамские студенты хотят учиться (автомобильно-дорожный институт).
4.Моя подруга хочет работать (музыкальная школа).
5.Иностранные туристы были (Тверская улица, Московский Кремль).
6.Сестра работает (эта больница).
7.Мой брат учится (медицинский колледж), а сестра учится (средняя школа).
8.Виктор учится (пятый курс) и часто занимается (институтская библиотека).
9.Исторический музей находится (Красная площадь).
Б. Поставьте слова из скобок в форме предложного падежа, используя правильно предлоги о и об.
1.Анна смотрит журнал (русская культура).
2.Виктор читает в Интернете (будущая профессия).
3.Мария часто думает (ваш брат).
4.Иван посмотрел фильм (военный лётчик).
5.Декан рассказывает (подготовительный факультет).
32
6.Всю ночь студент думал (контрольная работа).
7.Юноша читает книгу (Отечественная война).
8.Девочка мечтает (настоящая подруга).
Задание 30.
Составьте диалоги по образцу, используя слова для справок.
1.— Вы не знаете, где Ваш друг?
—Он в институтской библиотеке.
—Вы не знаете, где Ваш друг?
—Он … … .
Слова для справок: институтская столовая, спортивный клуб, музыкальная школа, институтское общежитие, городская поликлиника, подготовительный факультет, шестая комната.
2.— Андрей, где ты был вчера?
—Я был в институтской библиотеке.
—…, где ты был(-а) вчера?
—Я был(-а) … … .
Слова для справок: Московский Кремль, Российская библиотека, Большой театр, Исторический музей, городской парк, Красная площадь, Тверская улица, Третьяковская галерея.
3.— Ирина, о чём ты читаешь?
—О будущей профессии.
—…, о чём ты читаешь?
—… … .
Слова для справок: русская культура, Отечественная война, настоящая дружба, московский университет, российский спорт, современное искусство, студенческая жизнь.
33
4.— Саша, о ком этот фильм?
—Об известном спортсмене.
—…, о ком этот фильм?
—… … .
Слова для справок: известная фотомодель, военный лётчик, школьная учительница, известная артистка, школьный учитель, медицинская сестра, детский врач.
Задание 31.
Выберите из скобок правильный вариант ответа.
1.Моя семья живёт в … квартире. (Небольшом, небольшой, небольшую)
2.Я читаю журнал о … жизни. (Московская, московской, московскую)
3.В воскресенье родители были в … парке. (Городской, городском, городскую)
4.Иностранные студенты живут в … общежитии. (Этом, этой, это)
5.Андрей мечтает о … профессии. (Будущую, будущей, будущая)
6.Старший брат учится в … университете. (Технический, технической, техническом)
7.Группа В-7 всегда занимается в … аудитории. (Этом, эту, этой)
8.Артист балета рассказывал о … театре. (Большом, Большого, Большой)
9.Его мать работает в … больнице. (Городской, городскую, городском)
Задание 32.
Закончите предложения, используя словосочетания прил. + сущ. в форме предложного падежа.
А. 1. Иностранные студенты занимаются … … .
2.Туристы были … … .
3.Я люблю отдыхать … … .
4.Отец работает … … .
5.Брат учится … … .
6.Монгольская студентка живёт … … .
7.Вьетнамский студент хочет учиться … … .
34
Б. 1. Мать часто думает … … .
2.Брат рассказал … … .
3.Отец любит читать книги … … .
4.Сын написал матери … … .
5.Нина мечтает … … .
6.Друг посмотрел фильм … … .
7.Преподаватель сказал студентам … … .
8.Друзья говорят … … .
Задание 33.
Ответьте на вопросы, используя слова из скобок.
1.Где был Антон? Откуда пришёл Антон? Куда ходил Антон? (Московский цирк)
2.Откуда вы пришли? Где вы обычно обедаете? Куда вы ходили? (Институтская столовая)
3.Откуда пришла студентка? Где живёт студентка? Куда ходила студентка? (Это общежитие)
4.Куда ездил твой друг? Где учится твой друг? Откуда приехал твой друг? (Наш институт)
5.Где иногда занимается Инна? Куда идёт Инна после занятий? Откуда пришла Инна? (Эта библиотека)
6.Откуда приехала твоя подруга? Где работает твоя подруга? Куда едет твоя подруга? (Городская больница)
7.Куда поедут родители летом? Откуда приехали родители? Где любят отдыхать родители? (Чёрное море)
8.Где гуляют дети? Откуда пришли дети? Куда идут дети? (Небольшой парк)
Задание 34.
Закончите предложения, используя словосочетания прил. + сущ. в правильной падежной форме.
1.Покажите, пожалуйста, … … .
2.МАДИ находится … … .
3.На третьем этаже есть … … .
35
4.Это комната … … .
5.Дома учите … … .
6.Брат учится … … .
7.Он ученик … … .
8.Я хочу работать … … .
9.Друзья приехали … … .
10.Андрей ждёт … … .
11.Моя семья живёт … … .
12.Каждое утро студенты едут … … .
13.Вы знаете, как зовут … … .
14.Ирина — студентка … … .
15.Вы видели … …?
16.Я прочитал книгу … … .
17.… … есть дом в Подмосковье.
18.На этой улице нет … … .
19.Преподаватель пришёл … … .
20. Это машина … … .
Задание 35.
Поставьте слова из скобок в правильной падежной форме.
Ястудент (автомобильно-дорожный институт, подготовительный факультет). Я учусь (инженерная группа). Наш факультет находится (третий этаж). Обычно мы занимаемся (маленькая аудитория).
После уроков мы иногда работаем (институтская библиотека). На четвёртом этаже есть (институтская столовая). Там можно купить (горячий чай, горячая пицца).
Яи мой друг живём (институтское общежитие). Мы живём (четырнадцатый этаж, пятнадцатая комната). По вечерам мы любим говорить (наша группа, наша учёба).
В Москве мы не только учимся, но и отдыхаем. В воскресенье мы ходили (Красная площадь, Исторический музей). Мы пришли (Красная площадь, Исторический музей) в 7 (час) вечера и написали (эта интересная экскурсия) сочинение.
36
Задание 36.
Составьте предложения из данных слов, не меняя порядок слов и используя, где это необходимо, предлоги.
1.Туристы — быть — Красная площадь, — Исторический музей.
2.Мать — любить — говорить — современная музыка, — а — отец — любить — говорить — российский футбол.
3.Анна — иногда — заниматься — институтская библиотека.
4.Андрей — прочитать — статья — современное искусство.
5.Иван — ученик — пятый класс — средняя школа.
ДАТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
(выражение адресата действия)
ТВОРИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
(выражение совместности, профессии лица при глаголах «быть, стать, работать»)
Задание 37.
Ответьте на уточняющие вопросы утвердительно.
А. 1. Кому Андрей подарил цветы? Девушке? — Да, … .
Какой? Любимой? — Да, … .
2. Кому отец обещал поехать на футбол? Сыну? — Да, … .
Какому? Старшему? — Да, … .
3.Кому Таня звонила? Подруге? — Да, … .
Какой? Лучшей? — Да, … .
4.Кому Виктор показал, где находится Кремль? Туристу? — Да, … . Какому? Иностранному? — Да, … .
5.Кому мать посоветовала учиться в МАДИ? Дочери? — Да, … .
Какой? Старшей? — Да, … .
6.Кому Антон купил подарок? Другу? — Да, … .
Какому? Лучшему? — Да, … .
7. Кому преподаватель объясняет грамматику? Студентке? — Да, … . Какой? Китайской? — Да, … .
37
Б. 1. С кем разговаривает врач в коридоре? С женщиной? — Да, … .
С какой? С пожилой? — Да, … .
2. С кем отец играет в шахматы? С дочерью? — Да, … .
С какой? С младшей? — Да, … .
3. С кем Инна смотрела новый фильм? С сестрой? — Да, … .
С какой? Со старшей? — Да, … .
4.С кем Анна познакомилась в институте? Со студентом? — Да, … . С каким? С иностранным? — Да, … .
5.Кем хочет стать друг? Лётчиком? — Да, … .
Каким? Военным? — Да, … .
6. Кем работает сосед? Врачом? — Да, … .
Каким? Детским? — Да, … .
Задание 38.
Новые слова: главный инженер, коллекция. Ответьте на вопросы, используя слова из скобок.
А. 1. Какой студентке преподаватель объясняет трудную задачу? (Африканская)
2.Какому врачу мать звонила? (Зубной)
3.Какой сестре Нина подарила коллекцию марок? (Родная)
4.Какому сыну отец посоветовал много заниматься? (Старший)
5.Какой дочери мать разрешила поехать в Петербург? (Младшая)
6.Какому брату Анна купила тёплую куртку? (Родной)
7.Какому студенту библиотекарь дал русско-монгольский словарь? (Монгольский)
8.Какой подруге Нина покажет Москву? (Арабская)
9.Какой сестре мальчик мешает делать домашнее задание? (Родная)
Б. 1. С какой студенткой дружит Виктор? (Иностранная)
2.С каким братом Ирина танцевала на дне рождения? (Родной)
3.С каким студентом мой друг живёт в комнате? (Иностранный)
4.С какой дочерью мать ходила на концерт? (Старшая)
5.С каким другом Николай решает задачи? (Лучший)
6.С какой девушкой Андрей познакомился в воскресенье? (Красивая)
7.Какой артисткой хочет стать Анна? (Известная)
38
8.Каким врачом работает сын? (Зубной)
9.Каким спортсменом был отец? (Известный)
10.Каким инженером работает друг? (Главный)
В. Задайте к выделенным словам вопросы: какому? каким? с каким?
скакой? какой?
1.Преподаватель объясняет китайскому студенту теорему.
2.Анна звонит родной сестре.
3.Мать подарила младшей дочери пальто.
4.Отец хочет купить старшему сыну мотоцикл.
5.Друг живёт в одной комнате с арабским студентом.
6.Бабушка гуляет с внучкой в парке.
7.Раньше дедушка был главным инженером.
Задание 39.
Составьте словосочетания.
А. 1. Объяснять: монгольская подруга, африканский друг.
2.Помогать: моя дочь, мой сын.
3.Звонить: молодой преподаватель, детский врач.
4.Дарить: твой друг, твоя подруга.
5.Давать: этот студент, эта студентка.
6.Показывать: американский турист, арабская туристка.
7.Покупать: наш сын, наша дочь.
8.Советовать: маленький мальчик, маленькая девочка.
9.Разрешать: родная сестра, родной брат.
10.Обещать: ваш друг, ваша подруга.
11.Мешать: вьетнамский студент, вьетнамская студентка.
Б. 1. Учиться: лучший друг, лучшая подруга.
2.Познакомиться: этот человек, эта девушка.
3.Жить: старший брат, старшая сестра.
4.Заниматься: ваш студент, ваша студентка.
5. Танцевать: молодая женщина, молодой человек.
39
6.Разговаривать: моя учительница, мой учитель.
7.Работать (кем?): медицинская сестра, детский врач.
8.Быть: военный лётчик, известная артистка.
9.Стать: известная фотомодель, известный спортсмен, хороший инженер, хороший экономист.
Задание 40.
Новые слова: жениться, забыть, МГУ, мультфильм, поступать (куда?). А. Поставьте слова из скобок в форме дательного падежа.
1.Сергей мешает смотреть мультфильм (младший брат).
2.Антон обещал (любимая девушка) писать письма.
3.Отец разрешил (старший сын) жениться.
4.Родители посоветовали (старшая дочь) поступать в МГУ.
5.Экскурсовод показывает (этот турист) Красную площадь.
6.Мать дала (старший сын) деньги на обед.
7.Андрей забыл позвонить (лучший друг).
8.Младшая сестра помогает (старшая сестра) убирать квартиру.
9.Мать объясняет (младший сын) новую грамматику.
Б. Поставьте слова из скобок в форме творительного падежа, используя правильно предлог с.
1.Отец играет в шахматы (младший сын), а мать смотрит фильм (старшая дочь).
2.Шесть лет назад подруга работала (медицинская сестра), а сейчас она работает (детский врач).
3.Иван занимается (арабский студент), а Анна занимается (вьетнамская сту-
дентка).
4.Саша учится в одной группе (твой друг), а Нина учится в одной группе (твоя подруга).
5.Мой друг хочет стать (известный врач), а моя подруга хочет стать (известная артистка).
6.Раньше бабушка была (школьная учительница), а дедушка был (военный
лётчик).
7.Мой сосед работает (зубной врач), а моя соседка работает (известная фотомодель).
40
