Нормирование и оплата труда в строительстве. Конспект лекций

рассматриваемой функции является определение нормативных значений и точек контроля показателей, характеризующих состояние человеческих ресурсов предприятия. Контроллинг персонала осуществляется на оперативном, тактическом и стратегическом уровнях.

Организация управления персоналом изучает формы, методы и процедуры, обеспечивающие результативную работу службы персонала предприятия. В частности, речь идет о структуре этой службы, её месте в системе управления предприятием, о правовых аспектах приёма на работу, увольнения, изменения служебного положения.

На основе рассмотренных проблем и разделов наук о труде и персонале можно дать характеристику предметов этих наук.

Наиболее отчётливо определены области:

-физиологии труда;

-психологии труда;

-эргономики;

-науки о безопасности труда;

-социологии труда;

-трудового права.

Физиология труда изучает воздействие трудовых процессов на физиологические характеристики человека. Выводы этой науки используются при разработке режимов труда и отдыха, проектировании рабочих мест, совершенствовании условий труда и его нормировании.

Психология труда изучает психологические характеристики человека в процессе трудовой деятельности. Результаты психологических исследований

— 11 —

используются при профессиональном отборе, организации коллективной работы, управлении в конфликтных ситуациях, разработке систем мотивации.

Эргономика является научной основой проектирования человеко-машинных систем, в том числе станков, пультов управления, инструментов, транспортных средств. Эргономика использует результаты, полученные в инженерной психологии, технической эстетике, психологии труда, теории проектирования, общей теории систем.

Наука о безопасности труда исследует весь комплекс проблем, связанных с обеспечением безопасной трудовой деятельности. Выводы этой науки особенно важны в химических и металлургических производствах, ядерной энергетике, на транспорте, при работе на большой высоте, при низких и высоких температурах, других экстремальных условиях.

Социология труда исследует взаимоотношения людей и социальных групп в производственных коллективах. Прежде всего, анализируются проблемы, обусловленные различием людей по таким признакам, как пол, возраст, национальность, раса, образование, воспитание, политическая ориентация, имущественное положение, отношение к религии, место в иерархии предприятия.

Трудовое право анализирует комплекс юридических аспектов труда и управления. Это особенно важно при найме и увольнении, разработке систем поощрений и наказаний, решении имущественных проблем, управлении социальными конфликтами.

— 12 —

Наука об организации труда чаще всего рассматривается как теоретическая основа проектирования трудовых процессов и рабочих мест. Общепризнано, что важнейшей проблемой организации труда является оптимизация взаимодействия работников, т.е. разделения и кооперации труда. Наряду с этим многие российские специалисты трактуют предмет науки об организации труда значительно шире, включая в эту науку проблемы условий, нормирования и оплаты труда, подготовки кадров и мотивации труда. При таком понимании данной науки предметы организации труда и управления человеческими ресурсами практически совпадают.

Нормирование труда как наука исследует принципы и методы установления затрат труда, его результатов, соотношений между численностью персонала различных групп и количеством единиц оборудования.

К науке об управлении персоналом принято относить проблемы планирования численности, отбора, обучения и аттестации персонала, мотивации персонала, стилей управления, взаимоотношений в трудовых коллективах, процедур управления.

Экономика труда – это часть экономической науки, которая изучает закономерности и экономическую эффективность трудовых процессов. По своей природе в отличие от общей экономической теории и отраслевых экономик экономика труда исследует определённый круг проблем, имеющих место в любом виде деятельности и в каждой отрасли экономики.

Объектом экономики труда является труд – центральный элемент общественного производства,

— 13 —

который имеется во всех отраслях и сферах экономики. Труд изучается и другими науками такими как, например, физиология и психология труда, эргономика, статистика труда, трудовое право, социология труда. Для всех этих дисциплин труд служит объектом исследования. Различаются же эти дисциплины предметом исследования, т.е. тем, какую сторону и какие свойства объекта они изучают.

Предмет экономики труда – экономические закономерности построения и осуществления трудовых процессов, факторы и условия их эффективности, экономические отношения людей, возникающие по поводу использования труда в масштабе страны, региона, отрасли, а также на предприятиях и в организациях.

Кратко рассмотрим развитие теории о труде и персоналии учёных, которые внесли наибольший вклад в её развитие (таблица 1).

Таблица 1 – Эволюция экономических идей о труде

— 14 —

Экономическая теория и теория о труде продолжает развиваться. Перспективы их развития должны быть направлены на прогрессивное развитие экономических отношений, которые должны обеспечить прогрессивное развитие, а также материальное и духовное благосостояние человечества.

— 15 —

- предложение на рынке труда.

Приведенным аспектам соответствуют следующие компоненты трудового потенциала:

-здоровье;

-нравственность и умение работать в коллективе;

-творческий потенциал;

-активность;

-организованность и ассертивность (гармоничное объединение свойств личности);

-образование;

-профессионализм.

Трудовой потенциал человека является частью его потенциала как личности, т.е. по отношению к индивидууму трудовой потенциал - это часть потенциала человека, который формируется на основе природных данных (способностей), образования, воспитания и жизненного опыта.

При анализе качества трудового потенциала страны и региона основное внимание обычно уделяется характеристикам образования и профессионализма. Для количественных оценок применяется аппарат теории человеческого капитала, который позволяет определить эффективность инвестиций в общее и профессиональное образование.

На уровне предприятия качество трудового потенциала целесообразно обсуждать как качество персонала. Это понятие можно определить следующим образом: качество персонала – это степень соответствия его характеристик требованиям, вытекающим из целей предприятия и условий его деятельности, а также требованиям общества к развитию человека и социальным отношениям.

— 17 —

3. ПОНЯТИЕ «ТРУДОВЫЕ РЕСУРСЫ»

Трудовые ресурсы – это часть населения страны, которая по физическому развитию, приобретённому образованию, профессионально-квалификационному уровню способна заниматься общественно полезной деятельностью.

Трудовые ресурсы представляют собой ту часть населения, которая обладает физическим развитием и интеллектуальными (умственными) способностями, необходимыми для трудовой деятельности. В трудовые ресурсы входят как занятые, так и потенциальные работники.

Понятие «трудовые ресурсы» сформулировал в одной из своих статей академик С.Г. Струмилин в 1922 году. В зарубежной литературе этому понятию соответствует термин «людские ресурсы».

Вструктуре трудовых ресурсов с позиции их участия

вобщественном производстве выделяют две части: активную (функционирующую) и пассивную (потенциальную).

Величина трудовых ресурсов зависит от официально установленных возрастных границ – верхнего и нижнего уровней трудоспособного возраста, доли трудоспособных среди населения трудоспособного возраста, численности участвующих в общественном труде из лиц за пределами трудоспособного возраста. Возрастные границы устанавливаются в каждой стране действующим законодательством.

Трудоспособность – это способность людей к осуществлению трудовой деятельности, она напрямую зависит от состояния здоровья человека.

— 18 —

К трудовым ресурсам относятся:

-население в трудоспособном возрасте за исключением инвалидов войны и труда первой и второй групп и неработающих лиц, получающих пенсии на льготных условиях;

-работающие лица пенсионного возраста;

-работающие подростки в возрасте до 16 лет.

Под экономически активным населением понимается часть населения, обеспечивающая предложение рабочей силы для производства товаров и услуг. Численность экономически активного населения включает занятых и безработных.

Экономически неактивное население представляет собой ту часть населения, которая не входит в состав рабочей силы, включая лиц младшего возраста, установленного для измерения экономически активного населения. К примеру, к экономически неактивному населению относятся учащиеся и студенты; лица, получающие пенсию по старости; лица, занятые ведением домашнего хозяйства и др.

В современных условиях основными источниками пополнения трудовых ресурсов являются:

-молодежь, вступающая в трудоспособный возраст;

-военнослужащие, высвобождаемые из вооруженных сил в связи с сокращением численности армии;

-вынужденные переселенцы из стран СНГ.

Количественная оценка тенденций состояния и использования трудовых ресурсов позволяет учитывать и определять направления повышения их эффективности.

— 20 —