История России Россия в XVII в.. Учебное пособие

НАЧАЛО РЕФОРМ

Вышеужеупоминалось, чтовXVII в. сталоосознаватьсяотставание России от Западной Европы и необходимость преобразований. Для его преодоления по примеру Европы создавались первые мануфактуры. Гораздо большее внимание московское правительство начало уделять военной реформе, ориентируясь при этом на европейский образец. Здесь следует отметить, что в раннее Новое время происходили качественные изменения в военном деле, окончательным результатом которыхсталопоявлениехорошооснащенных, профессиональнообученных регулярных армий. Важной составляющей этого процесса трансформации вооруженных сил явилась «пороховая революция», связанная с распространениемпорохавЕвропеисозданиянаегоосновеогнестрельного оружия. Новое оружие требовало новой военной организации, при которой главная роль отводилась бы уже не кавалерии, а пехоте. При этом историки обращают внимание на реформы шведского короля Густава Адольфа (1611–1632), в результате которых была создана первая в Европе регулярная армия. Основой средневековой армии была рыцарская аристократия. Новая армия состояла преимущественно из простолюдинов, ее численность значительно возрастала. Неотъемлемую часть вооруженных сил стал составлять флот.

Первые шаги по преобразованию российской армии делались в царствование Михаила Федоровича, начиная с 1630-х г., когда создавались так называемые полки иноземного строя (полки «нового строя») – воинскиечасти, сформированныепообразцу (организации, обучению) западноевропейских армий; существовали полки солдатские, драгунские и рейтарские. Вначале они комплектовались из беспоместных детей боярских, стрелецких детей, «охочих вольных людей», казаков. Старший командный состав состоял в значительной мере из иностранцев. Но эта попытка военной модернизации не была удачной и после Смоленской войны, накануне которой и во время которой происходило формирование этих частей, полки были распущены.

Деятельность в этом направлении была продолжена Алексеем Михайловичем. В 1647 г. по заказу правительства в Голландии был отпечатан переведенный с немецкого языка строевой устав «Учение и хитрость ратного строя пехотных людей». Было завербовано большое количествоиностранныхофицеров; осенью1646 г. началосьформирование драгунских полков на южной границе; весной 1648 г. был сформирован

61

первый рейтарский полк. В 1653 г. было сформировано четыре полка иноземного строя. Но самая активная деятельность по созданию регулярной армии пришлась на годы войны России с Речью Посполитой за Украину, в ходе которой Россия также столкнулась и со Швецией, имеющей на тот момент лучшую регулярную армию. В октябре 1656 г. под Ригой русская армия потерпела тяжелое поражение от многократно уступавшего по своей численности шведского войска. В следующем году последовало новое поражение. Эти поражения, по замечанию современного исследователя С.А. Нефедова, и заставили приступить к скорейшему созданию новой армии. Было решено комплектовать новую армию, так же как и в Швеции, набирая рекрутов с определенного числа дворов. Прежде в России бывали наборы «даточных людей», их набирали на одну военную кампанию, т. е. на лето, а осенью отпускали домой. Теперь «даточные» превратились в рекрутов, они должны были служить всю жизнь. Лишь во время мира их могли отпустить в родную деревню. Новые солдаты полностью находились на содержании государства, получая жалованье, также они обеспечивались обмундированием и оружием. В 1658 г. был проведен первый массовый набор «даточных», затем последовало еще два набора, дав в общей сложности 51 тысячусолдат. Кначалу1660-хг. былосформировано55 полков«иноземного строя» с русскими солдатами и иностранными офицерами. Дело не ограничивалось формированием солдатских пехотных полков. Дворянскую конницу учили сражаться в строю и создавали полки рейтар.

В войне с поляками русские пехотинцы стали использовать и новую тактику, применяемую регулярными европейскими армиями. Параллельно с созданием армии решался вопрос вооружения русской армии не только за счет закупок оружия в Голландии, но и за счет собственного производства пушек натульскихзаводах. Камнемпреткновенияна пути создания новой армии была пустая казна. Именно для решения этойпроблемы, т. е. дляпополненияказны, замечаетС.А. Нефедов, правительство Алексея Михайловича делает попытку реформирования налоговой системы путем введения соляной пошлины по образцу Голландии. Новая финансовая реформа (чеканка медных денег) полностью копировалареформу, проведеннуюшведскимкоролемГуставомАдольфом в 1625–1630 гг., с помощью которой тот создал первую в Европе регулярную армию. Обе реформы, как мы знаем, были неудачными и вызвали восстания вМоскве. Но темнеменее именно спомощью полков нового строя, составивших ядро действующей армии и созданных

62

на медные деньги, удалось завершить войну с Речью Посполитой

иподписать Андрусовское перемирие. Это была серьезная победа, давшаяся высокой ценой и жертвами, но Россия взяла реванш над Речью Посполитой, сыгравшей непригляднуюрольво времяСмуты. Россия не только вернула Смоленск, утерянный в Смуту, но и присоединила Восточную Украину и расширила свою территорию за счет богатыхигустонаселенныхземель. Возросшую военнуюмощьРоссияпродемонстрировала в 1678 г. в битве под Чигирином, когда была одержана победа над турками. При Федоре Алексеевиче происходило дальнейшее совершенствование вооруженных сил: войско по европейскому образцу стало делиться не на сотни, а на роты, в армии увеличивался удельный вес солдатских полков. При нем полки нового строя составляли 3/4 численности всех русских войск, а уже в ходе войны с турками русская армия получила не только первые в Европе ручные гранаты и унифицированную полевую артиллерию, но и «пищали винтованные», которые уже тогда назывались «винтовки».

Итак, русская регулярная армия, по замечанию Нефедова, была созданазадолго до Петра, что признавал исам Петр, которыйвманифесте о воинском уставе писал: «Понеже всем известно, коим образом отец наш…в 1647 году начал регулярное войско употреблять, и устав воинский издан был…». Петр же довел дело своего отца и старшего брата до конца, сделав регулярные полки единственным типом военной организации(толькомалороссийскиеидонскиеказакисохранилисвоеустройство), а систему рекрутского набора – основой пополнения армии. Только в этом отношении, писал С.Ф. Платонов, «он и может считаться творцом русской новой армии».

Следует подчеркнуть, что современные исследователи в последнее время более пристальное внимание обращают на короткое правление ФедораАлексеевича(1676–1682), вкоторомвидятистокимногихПетровских преобразований. Личность царя Федора веками оставалась «в тени» младшего брата – Петра I, но именно старший брат начал

иуспешно осуществлял серьезные преобразования, сулившие России большие перспективы и дающие право историкам называть его настоящим царем-реформатором. Так, при нем продолжила совершенствоваться система управления страной. Основной территориально-адми- нистративной единицей в России со времен создания единого государствабылуезд. Управлениеогромнойстранойсееболеечем250 уездами, а в восточных районах их размеры были очень велики, представляло

63

большие трудности. Это вызвало формирование более крупных террито- риально-административных единиц, так называемых разрядов, которые первоначально создавались в пограничных районах. Первый из них, Тульский, был создан еще в XVI в. В XVII в. в связи с расширением границ на юг, запад и восток возникли Белгородский, Смоленский, Тобольский и другие разряды. Создавались они и в центральных районах страны: Московский, Владимирский и другие, но они оказались недолговечными. Разряды-округа сыграли существенную роль в организации пограничной обороны, в улучшении административного управления на местах. По сути, ониподготовилипоявлениепетровских губерний– промежуточного звена между центральными и уездными звеньями управления.

При Федоре Алексеевиче стали кардинально меняться принципы формирования элиты того времени. Стало ясно, что знатность рода не должна служить причиной назначения на высокие должности,

ив 1682 г. был издан Указ об отмене местничества. Дело в том, что по существовавшей в России традиции на различные должности государственныеивоенныелюдиназначалисьневсоответствиисихзаслугами, опытом или способностями, а в соответствии с местничеством, т. е.

стем местом, которое занимали в государственном аппарате предки назначаемого. Сынчеловека, занимавшегокогда-тоболеенизкуюдолж- ность, не мог претендовать на должность выше, чем у сына чиновника, занимавшеговсвоевремяболеевысокоеположение, несмотрянинакакие заслуги. Такое положение вещей многих раздражало и, кроме того, мешало эффективному управлению государством. Разрядные книги были торжественно сожжены, а споры запрещены о «местах».

Вцарствование Федора Алексеевича изменилась система налогообложения: произошелпереходотсохи(соха– единицаналогообложения; вдеревнесохойназывалиопределенноеколичествораспаханнойземли, в городе – определенное количество дворов) к подворному обложению. Правительство приняло это решение исходя из социально-эконо- мической обстановки, когда значительная часть производительного населения не владела ни землей, ни угодьями, подлежащими обложениюпосошномуписьму. Сутьреформысводиласьктому, чтобывместо многочисленных налогов (которые надо было платить разным чиновникам и в различные приказы) собирать один налог – стрелецкие деньги, разверстывая установленную сумму платежей по дворам – по «животам

ипо промыслам» их владельцев.

64

Современный исследователь этого периода П.А. Богданов обращает особое внимание на то, что фискальная политика правительства Федора Алексеевича при этом исходила из заботы о благосостоянии своих подданных. Так, при проведении реформы были прощены недоимки и снижен оклад, т. е. размер налога. По всей стране объявлялось, что государь не просто изменил систему обложения, а велел «польготить», брать «с убавкою», чтобы им (налогоплательщикам) лишней волокитыиубытковнебыло, «чтобыбогатыеиполныелюдипредбедными в льготе, а бедные перед богатыми в тягости не были». В грамотах, разосланных в уезды, указывалось, сколько брали налогов раньше и насколько новый налог меньше; сколько местные жители задолжали казне и сколько недоимки им царь простил. Налогообложением должны были ведать теперь комиссия московских купцов и собор «двойников» – выборных представителей (по двое от каждого уездного города).

Активная внешняя политика того времени потребовала введения экстренных сборов и вызвала нарастание новой недоимки. Но после заключения мира с Турцией и Крымом экстренные налоги были отменены, какинедоимки1676–1679 гг. Ксобору«двойников» былобращен вопрос: «нынешний платеж … платить им в мочь, или не в мочь, и для чего не в мочь?». Выслушав ответы, Федор Алексеевич простил недоимки, снизил общую сумму обложения и установил в своих грамотах льготу для каждого уезда. Иными словами, царь Федор пытался увязать сбор налогов с возможностями налогоплательщиков, в отличие от Петра I, который в своей деятельности руководствовался исключительно потребностями казны, игнорируя при этом материальные возможности своих подданных, подорвав в итоге платежеспособные силы народа к концу своего правления.

ВXVII в. возроссерьезныйинтерескпросвещениюиобразованию,

ксередине века проблема образования стала главной проблемой духовной и культурной жизни России. На протяжении всего XVII в. росло число грамотных людей. Если в предшествующий век грамотных людей можно было обнаружить преимущественно среди лиц духовного знания или чиновного аппарата, то в XVII в. грамотных немало стало среди дворян, горожан и даже среди крестьян. По оценкам историков, к концу столетия каждый второй или третий горожанин владелграмотой. Грамотеобучалилибочленысемьи, либомастера– учителя из священников, дьячков и подъячих – с помощью азбуковников,

65

печатных и рукописных. Один из первых печатных букварей, составленный В. Бурцевым, был издан в 1634 г. и затем несколько раз переиздавался. В конце века был напечатан иллюстрированный букварь К. Истомина, монахаЧудовамонастыряМосковскогоКремля, а также практическое руководство для счета – таблица умножения – «Считание удобное, которым всякий человек, купующий или продающий, зело удобно изыскати может число всякие вещи». За вторую половину XVII в. было напечатано 300 тысяч букварей.

В роли распространителя образования выступали как церковь, так и государство. В 1665 г. при Заиконоспасском монастыре в Москве была открыта школа, готовившая подьячих для приказов. Его учащиеся овладевали здесь грамматикой и латинским языком. В школе при Печатном дворе, открытой в 1680 г., обучалось свыше 200 человек, главным предметомбылгреческийязык. ВпериодцарствованияФедораАлексеевича был составлен проект создания в России высшей школы – так называе-

мой Славяно-Греко-Латинской академии. Просвещение универси-

тетское(или, кактогдаговорили, академическое) понималосьцаремкак важнейшая государственная потребность. В «Привилее Московской Академии» говорилось, что науками «все царствия благочинное расположение, правосудства управления, и твердое защищение, и великое распространение приобретают». Славяно-греко-латинское училище, впоследствии названное академией, совместными усилиями государства и церкви было открыто в 1687 г., уже после смерти Федора Алексеевича, врегентствоСофьиАлексеевныкакпервоевысшееучебноезаведение России. Здесь преподавались как светские, так и духовные дисциплины: грамматика, пиитика, риторика, диалектика, философия, богословие. В соответствии с уставом сюда принимали людей «всякого чина, сана и возраста». Академии была предоставлена автономия. Профессоров и учащихся, за исключением уголовных дел, подчинили суду собственной юрисдикции, блюстителя (ректора) же – суду патриарха. Приказы не могли входить в их тяжебные дела и проступки. Училище получило библиотеку. Первыми преподавателями, профессорами были ученыемонахиизГреции– братьяЛихуды, ИоаникийиСофроний. Академияготовилакадрыдляправительственныхицерковныхучреждений. Известные выпускники Академии: Михаил Васильевич Ломоносов – первый русский ученый-естествоиспытатель мирового значения; Степан Петрович Крашенинников – русский ботаник, этнограф, географ, путешественник, исследователь Сибири и Камчатки, автор знаменитой

66

книги «Описание земли Камчатки»; Василий Иванович Баженов – художник, выдающийся архитектор XVIII в.; Василий Кириллович Тредияковский – известный русский ученый и поэт XVIII в.; Леонтий Филиппович Магницкий – русский математик, педагог, автор первой в России учебной энциклопедии по математике, и другие. Прямыми наследниками Славяно-Греко-Латинской академии считаются Мос-

ковский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Московская духовная академия в Сергиевом Посаде, Российская академия наук.

Федор Алексеевич, будучи поклонником искусства и всяких наук, заботился не только о развитии гуманитарного, богословского образования, но и технического, прикладного. Он собирал в свои царские мастерские «художников всякого мастерства и рукоделия», платил им хорошее жалованье и сам проявлял интерес к их работе. Среди готовившихся Федором Алексеевичем реформ было и устройство профессиональных училищ для сирот и детей неимущих, и введение единой системыгосударственныхчинов, иизданиепервойнаучнойисторииРоссии. Проявлял он заботу о сиротах, вообще «всех бедных, увечных и старых людях, которые никакой работы работать не могут... приюту себе не имеют». Первые богадельни строились на средства, выделяемые царем, но все подданные призывались жертвовать деньги на это дело. В 1679 и 1680 г. были отменены членовредительные казни (отсечение рук, ног, пальцев); отныне виновные ссылались в Сибирь с семьями, причем дети старше трех лет могли не ехать в ссылку. Царь Федорискоренялобычайбесконечногопредварительногозаключения, наводил порядок в тюрьмах. Подобная тенденция в сторону смягчения уголовного законодательства продолжилась в царствование Софьи: были смягчены условия холопства за долги, отменены закапывание мужеубийцисмертнаяказньзавозмутительныеслова. Вразрезсэтимшло усиление карательных мер против старообрядцев, но вина за это возлагалась не только на правительство. Не будем забывать, что это решения церкви, принятые на церковном соборе, которые правительство приводило в действие. При Петре же законодательство вновь ужесточилось. Современный историк А.П. Богданов, исследователь жизни и деятельности царя Федора Алексеевича, нашел у Федора немало черт, роднивших егосПетромI: «энергия, неспособностьсидетьбездела, стремлениевмешиваться во все и вся, стиль указов, склонность к регламентации жизни подданных», но, подчеркивает он, «без деспотизма и жестокости».

67

ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1.Назовите новые явления в экономике в XVII в.

2.В чем выражалась специфика организации мануфактурного производства в России в XVII в.? Чем оно отличалось от европейского опыта?

3.Назовите основные этапы закрепощения крестьян.

4.В чем заключались причины Соляного и Медного бунтов в середине XVII в.? Каковы их последствия?

5.Каковы причины восстания под руководством Б. Хмельницкого?

Ккаким результатам это привело?

6.Суть церковного раскола и его последствия.

7.Каковы были особенности социальной организации Московского государства?

8.Как менялись границы России на протяжении XVII в.? С какими событиями это было связано?

68