Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Инновационные подходы к управлению качеством в образовательной системе. Монография

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
723 Кб
Скачать

14.Гатина, Г. Р. Подготовка высококвалифицированных инженеров

-задача инновационного вуза/ Г. Р. Гатина// Эволюция государственной политики в контексте современного неоиндустриального развития России: материалы Международной научно-практической конференции. - Новосибирск: НГАСУ (Сибстрин), 2014. –С. 68–71.

15.Гершунский, Б. С. Философия образования для XXI века: Учебное пособие для самообразования / Изд. 2-е, переработанное и дополненное. – М.: Педагогическое общество России, 2006. - 512 с.

16.Гусинский, Э. Н. Введение в философию образования: учебное пособие / Э. Н. Гусинский, Ю. И. Турчанинова. – М: Издательская корпорация Лого: 2009. – 224 с.

17.Долинская, В. В. Современные проблемы и тенденции теории юридических лиц. Государство и право на рубеже веков. // Материалы всероссийской конференции «гражданское право. Гражданский процесс.» - М.: Интитут государства и права РАН. – 2001. – С.115

18.Емельянов, Ю. С. Государственно-частное партнерство в инновационной сфере: зарубежный и российский опыт. – М.: Книжный дом ЛИБРОКОМ: 2011. – 230 с.

19.Жамин, В. Л. Экономика образования (вопросы теории и практики). – М: Просвещение: 1997. С.7-8.

20.Залесский, В. В. Новое юридическое лицо (автономное учреждение) // Журнал российского права. - М.: Норма, 2007, № 4. - С. 61-69.

21.Зимняя, И. А. Ключевые компетенции – новая парадигма результатов современного образования [Электронный ресурс] Интернетжурнал «Эйдос» – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal, свободный.

22.Козлова, Н. В. Понятие и сущность юридического лица. Очерк истории и теории: учебное пособие. – М.:Норма: 2003. – С.237.

23.Кузьминов, Я. И. Проблемы отечественного образования / Я.И. Кузьминов // Конкурентоспособность и модернизация экономики – М.: ГУ ВШЭ, 2010. - С.113-115.

24.Лапыгин, Д. Ю Контуры регионального образовательного кластера. Экономика региона, №18, 2007. - С. 25.

25.Леднев, В. С. Содержание образования: сущность, структура, перспективы / В. С. Леднев. – 2-е изд., перераб.-М.: Высш.шк., 2005.-224 с.

26.Международная стандартная классификация образования (МСКО) ЮНЕСКО, М.: 1998[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://nic.gov.ru/ru/docs/foreign/msko, свободный.

27.Новый большой англо-русский словарь под общим руководством акад. Ю. Д. Апресяна [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.classes.ru/dictionary-english-russian-Apresyan.htm, свободный.

28.Пономарев, М. Частно-государственное партнерство в сфере образования [Электронный ресурс] / Пономарев М., Расторгуева И. – Режим доступа: http://politmanagement.ru, свободный.

81

29.Равные возможности для всех детей: Проект программы реформ

вобласти образования Президента США Дж, Буша//Народное образование. - 2002.- №8. – C. 1541.

30.Резниченко Н. В. Модели государственно-частного партнерства.

– М.: Логос, 2010. – 290 с.

31.Рудник, Б. Л. Автономное учреждение – новые возможности и риски / Б.Л. Рудник // - Семинар –совещание по вопросу реализации Указа Президента РТ от 29 марта 2007 «О мерах по реализации в РТ ФЗ «Об автономных учреждениях» [Электронный ресурс] – Режим доступа: https://minfin.tatar.ru/seminar.html, свободный.

32.Степанов, Д. Формы реорганизации некоммерческих организаций / Д. Степанов // Хозяйство и право. – 2003. – № 10.- С.8.

33.Формирование стратегии развития кластерных систем региона. Монография / Г. Р. Хамидуллина [и др.]. – Казань: Познание: 2009. – 132 с.

34.Шереги, Ф. Э.Социология образования: прикладной аспект: учебное пособие / Ф. Э. Шереги, В. Г. Харчева, В. В. Сериков – М.: Юристъ,

1997. – 304 с.

35.Шишкин, С. В. Анализ форм участия населения в оплате

социальных услуг, гарантируемых государством/ С. В. Шишкин, А. С. Заборовская. – М: ИЭПП, 2004.- 45 с.

36.Премия по качеству Мэлкома Болдриджа: [Электронный ресурс].

Режим доступа: http://www.tqm.spb.ru/3_baldrige.shtml, свободный.

37.UW-Stout Baldrige Award News Release [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.uwstout.edu, свободный.

82

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………

3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

 

ИЗУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ РФ………….

4

1.1. Понятие

и социально-экономическая сущность

 

образовательной системы………………………………………

4

1.2. Образовательное учреждение как форма некоммерческих

 

организаций………………………………………………………

10

1.3. Зарубежный опыт развития организационно-

 

экономического механизма образовательных учреждений…

22

1.3. Развитие

образования в

системе соответствия

 

международным стандартам качества……………………….

30

ГЛАВА 2. ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ К СОВЕР-

 

ШЕНСТВОВАНИЮ КАЧЕСТВА

ОРГАНИЗАЦИОННОЙ

 

СТРУКТУРЫ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ

 

УЧРЕЖДЕНИЙ…………………………………………………..

37

 

2.1. Управление качеством как основной фактор повышения

 

эффективности управления системой образования……………

37

2.2.Государственно-частное партнерство как фактор развития образовательной системы……………………………………….. 51

2.3.Развитие образовательной системы в составе кластера…. 56

2.4.Особенности механизма управления автономными учреждениями в образовательной системе…………………….. 61

2.5.Электронные образовательные ресурсы как фактор

повышения качества высшего профессионального образования………………………………………………………. 68

ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………..

78

СПИСОК

ИСПОЛЬЗОВАННЫХ

ИСТОЧНИКОВ

 

И ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………...

80

83

НАУЧНОЕ ИЗДАНИЕ

Раушания Ильшатовна Зинурова Гульнара Рафкатовна Хамидуллина Гульназ Рашитовна Гатина

ИННОВАЦИОННЫЕ ПОДХОДЫ

КУПРАВЛЕНИЮ КАЧЕСТВОМ

ВОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ

Ответственный за выпуск И. А. Фролова

84

Подписано в печать 24.12.2015

Формат 60 84 1/16

Бумага офсетная

Печать Riso

4,88 усл. печ. л.

5,25 уч.-изд. л.

Тираж 100 экз.

Заказ

«С» 199

Издательство Казанского национального исследовательского технологического университета

Офсетная лаборатория Казанского национального исследовательского технологического университета

420015, Казань, К. Маркса, 68

85

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]