Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Дистанционные образовательные технологии. Планирование и организация учебного процесса. Учебно-методическое пособие

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
792 Кб
Скачать

http://www.tpprf.ru/img/uploaded/2003071110500363.doc

15.Методология и технология электронного обучения. Тенденции мирового образования Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – Самара. ЦНИТ

СГАУ – 1999. - Режим доступа: http://cnit.ssau.ru/do/review/do_world/part2.htm

16. Тихонов А.Н. Основная цель развития информационных технологий (телематики) – сохранение и увеличение образовательного потенциала высшей школы России. Доклад на заседании Государственного комитета РФ по высшему образованию 31 мая 1995 г. (индекс: 02 - 025 - 1995 - 03) // БЮЛЛЕТЕНЬ 3'1995 Проблемы информатизации высшей школы (2) Интеграция сверху – 1995.

17.Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / Под ред. А.Н.Тихонова. - М.:

Вита-Пресс, 1998. – 256 с.

18.Введение в проблематику дистанционного обучения (ДО) Электронный ресурс / А.В. Соловов (Аналитический обзор состояния ДО в мире). - Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://www.websoft.ru/db/wb/7EEF8DFAD10899CFC3256 C840052529E/doc.html

19.Методика ДО Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://cnit.ssau.ru/ito/modul_1/m8.htm

61

20.Концепция создания и развития единой системы дистанционного образования в России. Утверждена постановлением ГК РФ по высшему образованию от 31 мая 1995 г. № 6 Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://de.unicor.ru/science/groundwork/concept.html#conc

21.Программа «Развитие единой образовательной информационной среды на 2001-2005 годы» Минобразование РФ. Решение коллегии от 24.04.2001 № 9/2 Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://www.informika.ru/text/goscom/struk/kolleg/resh/01/0 4/9-2.html

22.Федеральная целевая программа "Создание системы

открытого образования в России" // Дистанционное образование – 2000. - №1.– С.6-13.

23. Андреев А.А., Солдаткин В.И. Дистанционное обучение: сущность, технология, организация. – М.: МЭСИ, 1999. – 196 с.

24.Технология дистанционного обучения “Кейс” – технология Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://www.preco.ru/dist_keys.htm

25.Консультационная кейс-технология – эффективный инструмент проектного управленческого консуль-

тирования Электронный ресурс / А.Ивлев,

62

А.Терещенко. - Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://www.odn.ru/shool/ivl2.htm

26. Андреев А.А., Лупанов К.Ю., Солдаткин В.И. Электронные учебные средства и оценка качества сетевого обучения // X Всероссийская научнометодическая конференция "Телематика'2003" – 2003.

27.Дидактические основы дистанционного обученияЭлектронный ресурс / Андреев А.А. - Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа:

http://www.iet.mesi.ru/br/ogl-b.htm

28. Шелупанов А.А., Раводин О.М., Зайцев А.П. Программные среды в дистанционном обучении // Всероссийская конференция 'ЕОИС-2003'- 2003.

29.Бархаев Б.П. Многоуровневый дидактический план в дистанционном образовании //Информатика и образование - 2001.- № 7.- С.41-45.

30.Структура межвузовской научно-технической программы "Создание системы открытого образования" на 2001 - 2002 годы. Нормативные документы Министерства образования РФ. Концепции. Приложение к приказу Минобразования России от 12.10.2000 N 2925 Электронный ресурс / Электронные текстовые дан. – М. 2004. - Режим доступа: http://www.dvgu.ru/umu/MO_RF/concept/con3_00.htm

31.Основы открытого образования. – Т.1. /Отв. ред. В.И. Солдаткин. – Российский государственный институт

63

открытого образования. – М.: НИИЦ РАО, 2002. – 676 с.

32.Основы открытого образования. – Т.2. /Отв. ред. В.И. Солдаткин. – Российский государственный институт открытого образования. – М.: НИИЦ РАО, 2002. – 680 с.

33.Российский портал открытого образования: обучение, опыт, организация. Настольная книга /Отв. ред. В.И. Солдаткин. – М.: МГИУ, 2003. – 508 с.

34.Солдаткин В.И. Взгляд на создание информационнообразовательной среды открытого образования Российской Федерации обучения // X Всероссийская научно-методическая конференция "Телематика'2003"

– 2003 35. Андреев А.А., Солдаткин В.И. Информационно-

образовательная среда открытого образования и переподготовка кадров // X Всероссийская научнометодическая конференция "Телематика'2003" – 2003

36.Бабешко В.Н., Нежурина М.И. Принципы построения информационно-образовательной среды масштаба вуза // Основные направления развития образовательных электронных изданий и ресурсов: Материалы науч.-практич. конф. – М.: РМЦ, 2002. - С.

124-131.

 

 

 

37. Полтавец А.В.,

Фурсов Д.В. WEB

системы

для

организации

дистанционного

обучения

//

Всероссийская конференция 'ЕОИС-2003'- 2003.

64

38.

Казанская О.В.,

Волынцев П.Ю. Образовательные

 

порталы

категории

«business-to-business»

//

 

Всероссийская конференция 'ЕОИС-2003'- 2003.

 

39.

Кербель Б.М.,

Попова И.Г.,

Филипас А.А.

 

Корпоративный

ядерный

университет

– принципы

построения и функционирования //Открытое и дистанционное образование - 2003.- № 3(11).- С.41-45.

40.Куликов А.И., Мороков Ю.Н., Остапчук В.В. Развитие системы дистанционного обучения в ВКИ НГУ// Всероссийская конференция 'ЕОИС-2003'- 2003.

41.Бабешко В.Н., Нежурина М.И. Практика обеспечения качества программных комплексов для дистанционного обучения // Качество. Инновации. Образование. – М.: Европейский центр по качеству, 2003. – № 1 (5), январь-март. – С. 60-65.

42.Карпов А.С., Простомолотов А.С. Экономикоматематические модели анализа внешней среды вуза

//Вестник Университета (Государственный университет управления). 2011. № 20. С. 160-164.

43.Карпов А.С., Митрофанов С.А., Простомолотов А.С. О методах оценки и обеспечения качества образования

//Качество. Инновации. Образование. 2009. № 12 (55). С. 15-22.

44.Карпов А.С. Исследование и разработка методов автоматизированного проектирования учебного процесса для высшего профессионального образования // диссертация на соискание ученой степени кандидата технических наук / Москва, 2007

65

45.Карпов А.С., Простомолотов А.С. Электронные библиотеки и наукометрия в современном вузе // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2010. № 13. С. 182-186.

46.Теренин М.И., Карпов А.С. Исследование и анализ требований, предъявляемых к современному профессиональному образованию // Качество. Инновации. Образование. 2007. № 1 (20). С. 41-42.

47.Карпов А.С., Простомолотов А.С. Модели управления высшим учебным заведением с учетом стратегических приоритетов развития // Вестник Университета (Государственный университет управления). 2010. № 22. С. 182-186.

48.Простомолотов А.С., Карпов А.С. Формирование новых подходов к обеспечению качества образования // Казанская наука. 2010. № 8. С. 267-272.

66

КАРПОВ АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ кандидат технических наук, доцент

ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

учебно-методическое пособие

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]