Грамматика немецкого языка. Учебное пособие-1

МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА»

Гуманитарный институт

Кафедра «Лингводидактика»

Е.В. Бестаева, Н.М.Мирзабекова

Грамматика немецкого языка

Учебное пособие

для студентов 1 и 2 курсов всех направлений Гуманитарного института

М о с к в а - 2019

1

УДК 43

Б53

Бестаева Е.В., Мирзабекова Н.М. Грамматика немецкого языка: Учебное пособие. - М.: РУТ (МИИТ),

2019. – 88 с.

Данное учебное пособие предназначено для самостоятельной работы студентов I и II курсов над грамматическим материалом немецкого языка. Каждая тема состоит из теоретической части, упражнений и ключей для осуществления самоконтроля.

Целью теоретической части каждой темы является ознакомление студентов с основными положениями грамматических явлений. Целью упражнений является формирование навыков и умений в узнавании и понимании грамматического явления указанной темы.

Форма контроля - перевод на русский и немецкий языки. Грамматические упражнения составлены на знакомом студентам лексическом материале. Структура методических разработок позволяет использовать их для самостоятельной работы как в аудитории с преподавателем, так и в режиме самоконтроля.

Рецензенты:

1.Куровская Ю.Г., доктор педагогических наук, кандидат филологических наук, зам. зав. кафедрой по глобальному образованию ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования».

2.Решетникова В.В., старший преподаватель кафедры «Иностранные языки – 4» РУТ (МИИТ).

© РУТ (МИИТ), 2019

2

ГЛАГОЛ (DAS VERB)

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

В немецком языке различаются две группы глагольных форм:

спрягаемые и неспрягаемые формы.

В данном учебном пособии рассматриваются:

1) спрягаемые формы:

-три личные формы в единственном и множественном числе;

-неличные формы глагола - причастия настоящего и прошедшего времени - Partizip I и Partizip П.

-пять временных форм: Futurum I (будущее), Präsens

(настоящее), Präteritum (простое прошедшее), Perfekt

(совершенное прошедшее), Plusquamperfekt

(предпрошедшее);

-два залога: Aktiv (активный), Passiv (пассивный).

Passiv делится на Werden-Passiv или Vorgangspassiv (пассив

действия) и Sein-Passiv или Zustandspassiv (пассив состояния);

- три наклонения: Indikativ (изъявительное), Imperativ

(повелительное), Konjunktiv (условное).

2) неспрягаемые формы:

-три формы инфинитива – неопределенной формы глагола –

Infinitiv Aktiv (основа глагола + (е)n – schreiben),

Infinitiv I Passiv (Partizip II смыслового глагола + Infinitiv

глагола werden – geschrieben werden),

3

Infinitiv II Passiv (Partizip II смыслового глагола + Infinitiv II

глагола werden (worden sein) – geschrieben worden sein).

В немецком языке глаголы делятся:

1.В зависимости от словообразования на:

a)простые: stehen, schreiben;

b)производные: verstehen, abschreiben;

c)сложные: kennenlernen, stehenbleiben;

2.В зависимости от типа спряжения на:

a)сильные;

b)слабые;

c)неправильные.

Сильные глаголы образуют свои основные формы с помощью изменения корневого гласного в Präteritum и часто в Partizip II;

Partizip II имеет префикс -ge- и суффикс -еn, например:

Основные формы слабых глаголов имеют следующие признаки:

1.Корневой гласный в Präteritum и в Partizip II не изменяется;

2.Präteritum образуется с помощью суффикса - e(te);

3.Partizip II образуется с помощью

4

префикса ge- и суффикса -е(t):

Неправильные глаголы (kennen (знать), brennen (гореть), nennen (называть), rennen (бежать), denken (думать), senden (отправлять), wenden (вращать)) в Präteritum и в Partizip II

меняют корневой гласный -е- на -а-. Кроме того, они получают суффиксы слабых глаголов -te-, -t-:

nennen - nannte - genannt;

NB! denken - dachte - gedacht.

3. В зависимости от отношения к подлежащему глаголы

делятся на личные и безличные.

Личные глаголы могут употребляться во всех трех лицах единственного и множественного числа:

Безличные глаголы имеют форму 3-го лица единственного

числа и употребляются с безличным местоимением -es-.

Они служат

- для описания явлений природы:

es schneit - идет снег; es regnet - идет дождь; es hagelt – идет град;

es blitzt – сверкает молния,

- для описания состояния человека:

es gefällt mir hier – мне здесь нравится;

es tut mir weh – мне больно;

es freut mich - это меня радует;

es fehlt mir nichts – мне не на что жаловаться,

- в устойчивых выражениях: es gibt – есть, имеется;

Wie geht es dir / Ihnen / euch? – Как у тебя / Вас / вас дела?

Es handelt sich hier um …/ Es geht hier um … - речь здесь идет о …;

Wie spät ist es? – Который час?

4. В зависимости от отношения к дополнению глаголы делятся на переходные и непереходные.

Переходные глаголы требуют дополнения в винительном падеже без предлога:

Die Universität start ein neues Forschungsprojekt. - Университет начинает новый научно-исследовательский проект.

6

Kennst du schon diese Wörter? – Ты уже знаешь эти слова?

Все остальные глаголы являются непереходными. После непереходных глаголов дополнение стоит в дательном (Dativ) или родительном (Genitiv) падеже без предлога и в дательном и винительном (Akkusativ) падеже с предлогом.

Der Projektleiter vertraut ihm nicht. – Руководитель проекта ему не доверяет. – Dativ.

Die Stiftung bedarf internationaler Hilfe. – Фонд нуждается в международной помощи. – Genitiv.

Er nimmt an einer Konferenz teil. - Он участвует в конференции.

– Dativ.

In dieser Stunde erfahren Sie über persönliche Kompetenzen. – На этом занятии Вы узнаете о личностных компетенциях. – Akkusativ.

5. По значению глаголы делятся:

1)полнозначные глаголы: kommen, leben, bringen, studieren, erfahren…;

2)вспомогательные глаголы: haben, sein, werden (в сложных формах);

NB! Запомните три основные формы вспомогательных глаголов:

haben – hatte – gehabt sein – war – gewesen

werden – wurde – geworden

Запомните спряжение в Präsens вспомогательных глаголов

möchten (любить / хотеть, желать (в более мягкой форме)), sollen (быть должным, быть обязанным выполнить чужую волю), müssen (быть должным, быть вынужденным к какомуто действию), können (мочь, иметь возможность), dürfen (мочь, иметь разрешение).

4) возвратные глаголы, т.е. глаголы с возвратной частицей sich. sich interessieren - интересоваться

sich beschäftigen – заниматься

NB! Возвратные глаголы в немецком и русском языках не всегда соответствуют друг другу:

отдыхать = sich erholen (дословно: отдыхать себя)

Частица sich изменяется по лицам, числам и падежам

(Akkusativ и Dativ).

Возвратные глаголы с sich в Dativ подразумевают вопрос

«кому?»:

sich vorstellen – представлять себе

Das kann ich mir nicht vorstellen! - Я не могу себе этого представить!

Тот же глагол с частицей sich в Akkusativ будет иметь иное значение:

sich vorstellen – представляться (представлять себя) Darf ich mich vorstellen? – Разрешите представиться? Спряжение возвратных глаголов в Präsens:

DAS AKTIV. Активный залог.

Das Präsens - настоящее время. Немецкие глаголы образуют Präsens от основы глагола с помощью личных окончаний. Пример спряжения глагола в Präsens:

Обратите внимание на особенности спряжения в Präsens

глаголов с основой на

--t / -d (-est во 2-м лице ед.ч. и –et в 3-м лице ед. ч. и во 2-м лице мн.ч.);

--n / -m (в некоторых случаях -est во 2-м лице ед.ч. и –et в 3- м лице ед. ч. и во 2-м лице мн.ч.);

--s/-ss/-ß/-z (-t во 2-м лице ед.ч. и во 2-м лице мн.ч.);

--eln (-le (не - ele в 1-м лице ед.ч.!)).

9

сильных глаголов с корневым гласным -а-. Во 2-ом и 3-ем лице единственного числа они получают умлаут.

-ich fahre

-du fährst

-er fährt

сильных глаголов с корневым гласным -е-. Они изменяют его во 2-ом и 3-ем лице единственного числа на – i или – ie - (кроме глаголов gehen и stehen). Например:

-ich nehme / ich lese

-du nimmst / du liest

-er nimmt / er liest

Выполните следующие задания

10