Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Выполнение и оформление выпускных квалификационных работ. Учебное пособие.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.08.2026
Размер:
959 Кб
Скачать

также чётко понять назначение каждого выражения. Поэтому содержание гибких блоков диаграммы, если оно не является элементарным, обычно объясняется в тексте.

4.2. СОДЕРЖАНИЕ

Содержание является отдельным разделом пояснительной записки, который включает перечень заголовков всех её разделов, подразделов и пунктов с указанием номеров страниц, с которых эти элементы начинаются.

Содержание – это один из тех разделов, которые не нумеруются. Само содержание в содержание не включается.

В первой строке содержания пишется единственное слово «Стр.», выровненное по правому краю. Далее следует собственно содержание, выполненное с помощью инструмента текстового редактора для автоматической сборки содержания из заголовков документа. Вручную составлять содержание запрещается. Правильное содержание должно давать возможность перехода к соответствующей структурной части документа путём клика левой кнопкой мыши при нажатой клавишеCtrl.

Заголовки в содержании выравниваются по левому краю с использованием следующих отступов: для заголовков первого уровня – 0 мм, второго уровня – 6 мм, третьего – 12 мм. Номера страниц выравниваются по правому краю. Свободное пространство между наименованием и номером страницы заполняется точками.

Степень обязательности приложений в содержании не указывается. Для документов объёмом менее 10 страниц содержание допускает-

ся не составлять.

4.3. СТРУКТУРНЫЕ ЧАСТИ РАБОТЫ

Основную часть пояснительной записки следует подразделять на разделы, подразделы и пункты. Пункты при необходимости могут разделяться на подпункты, при этом каждый пункт должен содержать законченную информацию.

Каждый раздел должен начинаться с новой страницы.

4.3.1. НУМЕРАЦИЯ

Каждому разделу основной части документа присваивается порядковый номер, записываемый арабскими цифрами.

34

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]