Введение в языкознание. Учебно-методическое пособие-1

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

__________________________________________________________________________

М. С. БЕЛОВА, С. И. БУРКОВА

ВВЕДЕНИЕ В ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Учебно-методическое пособие

НОВОСИБИРСК

2022

ЧАСТЬ I. ПРОГРАММА КУРСА

Тема 1. Предмет и задачи языкознания (2 часа)

Исторический экскурс в науку о языке. Язык как объект лингвистики. Подходы к систематизации языков. Общее представление о строении науки о языке: языкознание теоретическое и прикладное, общее и частное, синхроническое и диахроническое. «Внутренняя» и «внешняя» лингвистика. Место языкознания в системе наук, связь языкознания с гуманитарными науками, естественными науками, науками математического цикла.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2.Амирова Т. А. Очерки по истории лингвистики / Т. А. Амирова, Б. А. Ольховиков, Ю. В. Рождественский. – Москва, 1975. – 428 с.

3.Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

4.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

5.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

6.Плунгян В. А. Почему языки такие разные? / В. А. Плунгян. – Москва : Азбуковник : Русские словари, 2001.

7.Серебренников Б. А. Общее языкознание. Формы существования, функции, история языка / Б. А. Серебренников. – Москва : Наука, 1970.

8.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

3

Тема 2. Язык как знаковая система (2 часа)

Знак как материальный объект, используемый для передачи информации. Знаковые системы: естественные и искусственные. Семиотика и лингвосемиотика. Свойства знаков: преднамеренность, двусторонность, конвенциональность, противопоставленность другим знакам, консервативность, изменчивость. Знаки и не-знаки в языке. Асимметрия языкового знака. Типы знаков: иконические, индексы, символы. Аспекты функционирования языкового знака: синтактика (отношения «знак – знак»), семантика (отношения «знак – обозначаемый объект»), прагматика (отношения «знак – пользователь»). Язык как знаковая система в ряду других знаковых систем.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

3.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 3. Письмо как особая знаковая система в ее отношении к языку (4 часа)

История развития письменности: протописьменности как предшественники письма; этапы развития собственно письма: идеографический, фонографический, «смешанный». Структура фонографических систем письма: графика, правила графики; орфография, правила и принципы орфографии; алфавит, пути пополнения алфавита. Специальные системы письма: транскрипция и транслитерация.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

4

Дополнительная литература

2.Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

3.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

4.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

5.Фридрих И. История письма / И. Фридрих. – Москва, 1979. – 463 с.

6.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 4. Функции языка (2 часа)

Понятие функции языка. Коммуникативная функция языка и ее разновидности: констатирующая, регулятивная (апеллятивная), контактоустанавливающая (фатическая), экспрессивная (эмотивная), метаязыковая, эстетическая, этническая, группообразующая, магическая. Мыслительная (когнитивная) функция языка и ее разновидности: познавательная (накопительная / аккумулятивная) и номинативная. Языковая картина мира. Гипотеза лингвистической относительности (гипотеза Сепира – Уорфа). Проблема «язык и мышление» в филогенезе и онтогенезе.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2.Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание : пер. с англ. / А. Вежбицкая; отв. ред. М. А. Кронгауз. – Москва : Русскиесловари, 1996. – 412 с.

3.Вежбицкая А. Понимание культур через посредство ключевых слов / А. Вежбицкая. – Москва : Языки славянской культуры, 2001. – 288 с.

4.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

5.Серебренников Б. А. Роль человеческого фактора в языке: Язык и мышление / Б. А. Серебренников. – Москва : Наука, 1988. – 242 с.

5

6. Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 5. Язык, речь и речевая деятельность (2 часа)

Разграничение понятий «язык» и «речь» в «Курсе общей лингвистики» Ф. де Соссюра. Разграничение понятий «язык», «речь» и «речевая деятельность» в работах Л.В. Щербы. Речь как вид деятельности. Речевой акт, структура речевого акта. Речевая ситуация и ее типы. Формы речевой деятельности. Язык и речь: оппозиции.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2.Вежбицкая А. Речевые акты // Новое в зарубежной лингвистике, выпуск XVI, Лингвистическая прагматика / А. Вежбицкая ; сост. и вступ. ст. Н. Д. Арутюновой и Е. В. Падучевой ; общ. ред. Е. В. Падучевой. – Москва : Прогресс, 1985. – С. 251–275.

3.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

4.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 6. Система и структура языка (2 часа)

Понятия системы и структуры. Язык как одна из сложнейших известных человечеству функциональных систем. Основные подсистемы внутри языка: уровни и уровнеобразующие единицы языка. Отношения между единицами языка: иерархические, синтагматические, парадигматические. Другие подсистемы внутри языка.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

6

Дополнительная литература

2.Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

3.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

4.Камчатнов А. М. Введение в языкознание : учебное пособие / А. М. Камчатнов, Н. А. Николина. – Москва : Флинта : Наука, 1999.

5.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

6.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 7. Фонетика и фонология (6 часов)

Акустическая фонетика: звуки речи с точки зрения их физических свойств. Акустические характеристики звуков речи. Акустическая классификация звуков речи. Артикуляционная фонетика: звуки речи с точки зрения работы произносительных органов человека. Активные и пассивные органы речи. Основные артикуляционные различия между гласными и согласными. Артикуляционная классификация согласных. Артикуляционная классификация гласных. Фонетические членение речи. Просодические средства языка. Изменения артикуляции звуков в потоке речи. Фонология: звуки речи с точки зрения их функций в языке. Понятие фонемы. Фонема и звук: варьирование фонемы. Дистрибуция фонемы. Фонологические оппозиции. Нейтрализация фонемных оппозиций. Фонологическая система языка.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2. Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

7

3.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

4.Камчатнов А. М. Введение в языкознание : учебное пособие / А. М. Камчатнов, Н. А. Николина. – Москва : Флинта : Наука, 1999.

5.Маслов Ю. С. Введение в языкознание : учебник для филол. спец. вузов / Ю. С. Маслов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Выс-

шая школа, 1987. – 272 с.

6.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

7.Русский язык. Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1997.

8.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 8. Грамматика (6 часов)

Понятие грамматического значения, проблема определения грамматического значения. Грамматика слова: морфология. Понятие морфемы. Варьирование морфемы. Типы морфем. Исторические изменения в морфемном составе слова: опрóщение и переразложение. Техника соединения морфем: агглютинация и фузия. Способы выражения грамматических значений. Понятие грамматической категории. Классификация грамматических категорий: по количеству граммем, по характеру грамматических форм, по отношению к внеязыковой действительности. Грамматические категории в языках мира. Части речи. Проблема сущности частей речи и принципов их выделения. Местоимения как особая часть речи. Грамматика словосочетания и предложения: синтаксис. Основные синтаксические единицы и основные виды синтаксических связей. Словосочетание, типы словосочетаний. Предложение. Основные признаки предложения: коммуникативность, предикативность. Коммуникативный, семантический и структурный аспекты предложения.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

8

Дополнительная литература

2.Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

3.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

4.Камчатнов А. М. Введение в языкознание : учебное пособие / А. М. Камчатнов, Н. А. Николина. – Москва : Флинта : Наука, 1999.

5.Маслов Ю. С. Введение в языкознание : учебник для филол. спец. вузов / Ю. С. Маслов. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва : Выс-

шая школа, 1987 – 272 с.

6.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

7.Плунгян В. А. Почему языки такие разные? / В. А. Плунгян. – Москва : Азбуковник : Русские словари, 2001.

8.Русский язык. Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1997.

9.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 9. Лексикология (4 часа)

Лексикология как наука. Основные разделы лексикологии: лексикография, семасиология, фразеология, этимология. Специфика лексики, отличие ее от других единиц языка. Критерии выделения слова. Слово как единица языка и единица речи. Лексическое значение слова. Компоненты лексического значения слова. Предметная и понятийная отнесенность значения слова. Системные связи между значениями слов. Внутренняя форма слова. Сходства и различия между языками в значениях слов. Полисемия и омонимия. Словарный состав языка. Лексикография, типы словарей.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

9

Дополнительная литература

2.Вендина Т. И. Введение в языкознание / Т. И. Вендина. – Москва : Высшая школа, 2001. – 288 с.

3.Гируцкий А. А. Введение в языкознание / А. А. Гируцкий. – Минск : Тетра Системс, 2001. – 288 с.

4.Камчатнов А. М. Введение в языкознание : учебное пособие / А. М. Камчатнов, Н. А. Николина. – Москва : Флинта : Наука, 1999.

5.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

6.Русский язык. Энциклопедия / под ред. Ю. Н. Караулова. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1997.

7.Языкознание. Большой энциклопедический словарь / под ред. В. Н. Ярцевой. – Москва : Большая Российская энциклопедия, 1998.

Тема 10. Территориальная и социальная дифференциация языка (2 часа)

Территориальная неоднородность языка. Понятие идиома, типы территориальных идиомов: язык, наречие, диалект, говор. Причины территориальной неоднородности языка. Понятие изоглоссы. Общие принципы выделения отличительных диалектных черт. Социальная неоднородность языка. Факторы, способствующие речевой вариативности в социальном плане. Понятие социолекта. Основные типы социолектов: профессиональные лексические системы, групповые жаргоны, жаргоны деклассированных, условные языки.

Основная литература

1. Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику : учебное пособие /

А. Я. Шайкевич. – Москва : Academia, 2005.

Дополнительная литература

2.Вахтин Н. Б. Социолингвистика и социология языка / Н. Б. Вахтин, Е. В. Головко. – Санкт-Петербург : Гуманитарная академия : Европейский университет в Санкт-Петербурге, 2004. – 336 с.

3.Норман Б. Ю. Теория языка. Вводный курс : учебное пособие / Б. Ю. Норман. – Москва : Флинта, 2003.

10