Сборник упражнений по грамматике немецкого языка. Учебное пособие
.pdf9). Wohin stellst du den Schreibtisch? (an, das Fenster)
3. Schreiben Sie noch drei passende Wortgruppen.
1). Stehen hinter dem Schrank, …………, …………, ………… . 2). Hängen an der Tűr, …………, …………, ………… .
3). Stellen vor das Bett, …………, …………, ………… .
4. Űbersetzen Sie:
Мой рабочий кабинет небольшой и уютный. У окна справа от двери стоит письменный стол. У стола стоит стул. На полу лежит ковѐр. На стене висят часы и картина. На столе стоит моя настольная лампа.
Вариант 2
1. Übersetzen Sie die in Klammern stehenden Wortgruppen.
1).Das Sofa steht (у окна между креслом и диваном). 2). Der Tisch steht (в углу справа от двери).
3). Der Stuhl steht (у стола слева от окна).
4). Die Couch steht (между телевизором и торшером). 5). Das Bild hängt (над диваном справа от окна).
6). Das Heft liegt (на моѐм стуле).
7).Der Teppich liegt (перед телевизором возле стула).
8). Die Lampe steht (на этом шкафу).
9). Wir stellen den Tisch vor (кресло, окно, тумбочка, стена, книжный шкаф). 10). Die Lampe hängt űber (кровать, шкаф, стол, диван, зеркало, кресло).
2. Beantworten Sie die Fragen.
1). Wo steht die Vase mit Blumen? (auf, das Fensterbrett) 2). Wo sitzt die Schwester? (zwischen, die Mutter, der Vater) 3). Wohin setzt die Mutter das Kind? (auf, das Bett)
4). Wo sitzt der Gast? (in, das Wohnzimmer, an, der Tisch) 5). Wohin gehen Sie heute Abend? (in, das Theater)
6). Wo steht das Kind? (hinter, der Baum)
7). Wohin läuft der Junge? (in, die Schule)
8). Wohin legen Sie Ihre Briefe? (in, das Bűcherregal) 9). Wo sitzt die Familie? (auf, der Balkon)
3. Schreiben Sie noch drei passende Wortgruppen.
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1). Liegen auf dem Sofa, …………, …………, ………… . 2). Hängen an dem Schrank, …………, …………, ………… . 3). Legen auf das Bett, …………., …………, ………… .
4. Űbersetzen Sie:
Детская ― маленькая и уютная. Здесь стоят моя кровать и софа. Между кроватью и софой стоит тумбочка. На полу лежит ковѐр. На окне висят гардины. Слева от двери у стены стоит платяной шкаф. На стене справа от окна висит зеркало.
Genitiv der Substantive
Вариант 1
1. Beantworten Sie die Fragen:
1). Wessen Wohnung haben Sie gestern gesehen? 2). Wessen Bűcher stehen im Bűcherregal? 3). Wessen schönes Kleid hängt im Kleiderschrank? 4). Wessen Brief haben Sie gestern bekommen? 5). Wessen Paket hat Ihr Bruder von der Post abgeholt?
6). Wessen Auto steht draußen der Apotheke gegenüber? 7). Wessen Erzählung hat
Ihnen besonders gefallen? 8). Wessen Foto steht auf dem Nachttisch? 9). Wessen Buch haben Sie mit Interesse gelesen? 10). Wessen Schlüssel haben Sie aus Versehen in Ihre Handtasche gelegt?
2. Ergänzen Sie. Beachten Sie die Deklination der Substantive.
1). Wie war das Resultat … (das Turnier, der Streit, das Experiment, der Wettbewerb)? 2). Erklären Sie mir bitte den Gebrauch … (der Artikel, der Konjunktiv, das Passiv, das
Perfekt, das Präteritum)? 3). Die Meinung … (der Rezensent) über dieses Buch war positiv. 4). Franz hat die Karriere … (ein Diplomat) gemacht. 5). Die Stimme … (diese Sängerin) hat mich fasziniert. 6). Wie lautet das Thema … (seine Dissertation)?
3. Űbersetzen Sie:
Вопрос этого господина, работа этого студента, проект этого архитектора, все жалобы пациента, мяч того мальчика, игра того пианиста, фамилия того практиканта, часть информации, семья моей коллеги, биография Вашего дедушки, невеста твоего сына, характер нашего шефа, ответ директора, планы Вашего конкурента, все семинары нашего доцента, рисунки этого ребѐнка, окна нашей квартиры, ответ пациента, автор этой книги, берег реки, входная дверь дома, день рождение моего дедушки, очки нашего доцента.
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Вариант 2
1. Beantworten Sie die Fragen:
1).Wessen Telegramm haben Sie gestern bekommen? 2). Wessen Kontrollarbeit hat der
Lehrer geprüft? 3). Wessen Zeitung liegt auf dem Tisch? 4). Wessen Bilder haben Sie im Museum besichtigt? 5). Wessen Rat ist Ihre Schwester gefolgt? 6). Wessen
Fotoapparat liegt im Bűcherregal? 7). Wessen Fenster gehen nach dem Garten? 8). Wessen Buch ist auf dem Fußboden gefallen? 9). Wessen Geburtstag haben Sie gestern besucht? 10). Wessen schwarzer Mantel hängt am Haken in der Garderobe?
2. Ergänzen Sie. Beachten Sie die Deklination der Substantive.
1). Die Farbe … (der Mantel, der Rock, das Kleid, das Hemd, der Anzug) gefällt mir gut. 2). Wie viel Zeit braucht man für die Reparatur … (ein Wagen, ein Auto, ein Motor, ein Dach)? 3). Kennst du die Biographie … (dieser Pianist)? 4). Unsere Firma hat noch … (ein Konkurrent) bekommen. 5). Sie ließ mich nur einen Teil … (eine Radiosendung) hören. 6). Nach dem Abschluss … (die Schule) wollte sie nicht weiter studieren.
3. Űbersetzen Sie:
Немецкое произношение этого шведа, все произведения этого композитора, предложение этого коллеги, письмо моего школьного товарища, отец этого мальчика, вопрос того господина, реферат того студента, тема этой дискуссии, все музеи этого города, ответы этого ученика, результаты того эксперимента, все участники турнира, из окон того здания, имя его наследника, мнение Вашего рецензента, владелец этой фирмы, тема репортажа, лекция профессора нашего института, вопрос туриста, рубашка мальчика, письмо этого альпиниста, комната еѐ детей, имя этого солдата.
Präpositionen, die den Genitiv verlangen
Вариант 1
1. Beantworten Sie die Fragen:
1). Warum können Sie nicht kommen? (wegen, der Vortrag)
2). Wann hat der Student seine Diplomarbeit geschrieben? (während, dieses
Studienjahr)
3). Wo befindet sich das Warenhaus? (diesseits, die Straße)
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4). Wo soll man dieses Substantiv gebrauchen? (statt, das Personalpronomen) 5). Warum ist das kleine Kind so früh erwacht? (wegen, der Lärm)
6). Wo gibt es ein großes Messegelände? (außerhalb, die Stadt)
2. Bilden Sie die Sätze:
1). Lesen, der Junge, während, die Sommerferien, viel. (Präsens) 2). Gehen, trotz, die Schűler, ins Kino, der Regen. (Perfekt)
3). Nehmen, der Junge, das Lehrbuch, statt, das Märchenbuch. (Perfekt) 4). Verpassen, der letzte Zug, ich, seine Verspätung, wegen. (Perfekt)
5). Wegen, können, die Finanzierung, unsere Abteilung, die Arbeit, nicht, fortsetzen. (Präsens)
6). Diese Studentin, versäumen, während, viele Vorlesungen, das letzte Semester?
(Perfekt)
3. Űbersetzen Sie:
1). Во время перемены я повторила все правила. 2). Из-за болезни я не могу поехать с тобой.
3). Брат взял свою дорожную сумку вместо чемодана.
4). Несмотря на трудности, мы закончили эту работу в срок. 5). Уже два года наша тѐтя живѐт за городом.
6). Я хочу поговорить с Вами по поводу праздника.
Вариант 2
1. Beantworten Sie die Fragen:
1). Warum ist deine Schwester zur Versammlung nicht gekommen? (wegen, die Angina)
2). Wann hat er seinen Freund bemerkt? (während, unser Gespräch)
3). Wo liegt dieses Dorf? (jenseits, das Feld)
4). Wo soll man dieses Verb gebrauchen? (statt, dieser Ausdruck)
5). Warum sind Sie so spät gekommen? (wegen, die Versammlung) 6). Wo hat der Chef seinen Wagen geparkt? (außerhalb, der Parkplatz)
2. Bilden Sie die Sätze:
1). Alle diese Bűcher, während, lesen, du, diese Woche? (Perfekt)
2). Dürfen, man, während, nicht, stören, der Vater, die Arbeit. (Präsens)
3). Die Studenten, schreiben, statt, das Diktat, gestern, der Test. (Perfekt) 4). Das Ziel, erreichen, er, die Schwierigkeiten, trotz. (Perfekt)
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5). Das Institut, können, nicht, besuchen, wegen, mein Vetter, die Erkältung. (Präsens)
6). Helfen, trotz, meine Bitte, er, ich, nicht. (Perfekt)
3. Űbersetzen Sie:
1).Во время визита гости посетили музеи нашего города. 2). Из-за шума я не слышу твой голос.
3). Я хочу поехать вместо моей сестры.
4). Несмотря на его предупреждение, мы приняли это предложение. 5). Спортивная площадка находится за пределами нашего двора.
6). Учительница разговаривает с мамой по поводу поведения еѐ сына.
Die Deklination der Adjektive
Вариант 1
1. Setzen Sie in folgenden Sprichwörtern richtige Endungen ein.
1). Bös… Beispiele verderben die Sitten. 2). Ein blind… Huhn findet auch ein Korn. 3). Fremd… Leid ist bald vergessen. 4). Das letzt… Hemd hat keine Taschen. 5). Ein gut… Wort fűhrt die Kuh in den Stall. 6). Den töt… Löwen kann jeder Hase am Barte zupfen. 7). Die klein… Diebe hängt man, die groß… lässt man. 8). Auch eine klein… Wolke kann den Himmel trüben. 9). Vom bloß… Ansehen wird man nicht satt. 10). In den klein… Dosen sind die best… Salben. 11). Mit alt… Hunden ist die sicherst… Jagd. 12). Nach gut… Wein haben die Pferde gut… Beine.
2. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Adjektive in richtiger Form.
1). Das (jung) Ehepaar hat ein Kind. 2). Kein (alt) Kleid passt ihr jetzt. 3). Meine
Schwester hört ein (deutsch) Lied. 4). In unserem (klein) Dorf gibt es keinen Laden. 5). Das Kind trinkt (warm) Milch. 6). Die Mutter ist mit den Leistungen ihrer (klein) Tochter zufrieden. 7). Das Mädchen trinkt Tee aus der (groß) Tasse. 8). Bei (sonnig)
Wetter fahren wir zum Meer. 9). In seinem (letzt) Brief hat er davon geschrieben. 10). Die Studentin lernt eine (neu) Sprache.
3. Űbersetzen Sie:
1). В шкафу висят моѐ новое белое платье и твоя старая куртка 2). В моей последней контрольной работе много грамматических ошибок. 3). Мать читает маленькому ребѐнку интересную сказку.
4). В сильный мороз маленькие реки и озѐра замерзают.
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Вариант 2
1. Setzen Sie in folgenden Sprichwörtern richtige Endungen ein.
1). Blind… Eifer schadet nur. 2). Alter ist ein schwer… Malter. 3). Bös… Kühe haben krumm… Hörner. 4). Das dick… Ende kommt noch. 5). Auch krumm… Wege fűhren zum Ziel. 6). Der Ball sieht den gut… Spieler. 7). Auf einen grob… Klotz gehört ein grob… Keil. 8). Der klug… Mann baut vor. 9). Aus fremd… Töpfen schmeckt es immer besser. 10). Groß… Schiffe machen groß… Fahrten. 11). In der rauh… Schale steckt oft ein gut… Kern. 12). Lűgen haben kurz… Beine.
2. Gebrauchen Sie die in Klammern stehenden Adjektive in richtiger Form.
1). Meine (gut) Freundin hat einen Garten. 2). Kein (ander) Ort ist so schön wie mein Dorf. 3). Ich lese ein (englisch) Buch. 4). Sie schreibt einen Brief ihrer (alt) Großmutter. 5). Die Frau bringt (heiß) Kaffee. 6). Die Lehrerin korrigiert die Fehler ihres (faul)
Schűlers. 7). Ich spreche mit meiner (gut) Freundin. 8). Ich habe darüber in vielen (alt) Bűchern gelesen. 9). Wohin hängen wir diesen (groß) Spiegel? 10). Heute ist es ein Tag mit einem (leicht, warm) Wind.
3. Űbersetzen Sie:
1). Под синей скамейкой лежит большой зелѐный мяч. 2). Новые журналы лежат на маленьком столе.
3). Сегодня на нашем маленьком собрании мы обсуждаем важную проблему. 4). После сильного дождя воздух в лесу свежий.
Steigerungsstufen der Adjektive und Adverbien
Вариант 1
1. Bilden Sie die Steigerungsformen von gegebenen Adjektiven:
Alt, arm, weich, kalt, heiß, kurz, scharf, gut, stark, dumm, schlau, sanft.
2. Gebrauchen Sie richtig „besser“ oder „lieber“.
a). 1. Du kannst deinen Urlaub nicht zu Hause verbringen Fahre … ans Meer! 2. Ich will nicht ins Kino gehen. Ich gehe … in den Zirkus. 3. Kaufe … diese Handtasche! Sie gefällt mir … . 4. Frage … Peter! Er weiß fast alles. 5. Die Mutter weiß immer … , was
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das Baby braucht. 6. Möchtet ihr … nach Italien oder nach Deutschland fahren? 7. Schmeckt dir … Kakao oder Kaffee? 8. Bleibst du am Wochenende … zu Hause oder gehst du … ins Kino, ins Theater? 9. Tanzt du oder singst du … ? 10. Ich packe meinen Koffer … heute.
b). 1. Это платье лучше. Купи лучше его! 2. Не пей кофе! Возьми лучше сок! 3. Ты очень хорошо готовишь. Никто не может готовить лучше тебя. 4. Кто лучше варит суп, ты или твоя сестра? 5. Я позвоню Вам лучше завтра после обеда около 3 часов.
3. Bilden Sie die Steigerungsformen von den in Klammern angegebenen Adjektiven.
a). (Komparativ) 1. Dieser Text ist … (schwierig) als jener. 2. Er läuft … (schnell) als du. 3. Die weiße Bluse ist … (teuer) als die blaue. 4. Der Kaffee ist … (heiß) als der Tee. 5. Die Torte bei meiner Freundin ist … (süß) als der Kuchen. 6. Dein Kind ist … (nett) als ihr. 7. Diese Bäume sind nicht … (hoch) als die in meinem Garten. 8. Ich möchte zu meinem Geburtstag … (viel) Blumen bekommen.
b). (Superlativ) 1. Das ist das … (gut) Kleid in diesem Geschäft. 2. Der … (reich) Mann wohnt in diesem Haus an der Ecke. 3. Die heutige Nacht ist … (kalt). 4. Die Musik von diesem Komponisten ist … (schön). 5. Das Heft von diesem Studenten ist … (dick). 6. ― Ich glaube, das ist der … (kurz) Weg. ― Durch den Garten? ― Ja. 7. Er läuft … (schnell). 8. Mir gefällt dieses Fahrrad. Aber es ist … (teuer).
4. Superlativ wie es in den Sprichwörtern vorkommt. Ergänzen Sie die Sätze.
1). Durch wiederholte Streiche fällt die (groß) Eiche. 2). In den kleinen Dosen sind die (gut) Salben. 3). Auch der (gut) Gaul stolpert manchmal. 4). Auch den (klein) Feind verachte nicht. 5). Einigkeit ist die (stark) Stadtmauer. 6). Mit alten Hunden ist die
(sicher) Jagd. 7). Im (schön) Apfel sitzt der Wurm. 8).Die (lieb) Gäste kommen von selbst. 9). Die (sauer) Āpfel haben die (schön) Bäckchen. 10). Der Schuster hat die
(schlecht) Schuhe. 11). Die (schwer) Kunst ist, sich selbst zu besiegen.
5.Komparativ wie es in den Sprichwörtern vorkommt. Ergänzen Sie die Sätze.
1). Je (alt) der Kater, desto (steif) der Schwanz. 2). Je (bitter) die Schale, je (sűss) der Kern. 3). Von zwei Übeln muss man das (klein) wählen. 4). Sparen ist (groß) Kunst als Erwerben. 5). Wörter schneiden (scharf) als Schwerter. 6). Ein halbes Ei ist (gut) als eine ganze Schale. 7). Mann füllt (leicht) den Bauch als die Augen. 8). (Gern) heute ein
Ei als morgen ihrer drei. 9). Es kann keiner (hoch) schnauben, als ihm die Nase gewachsen ist. 10). Wer (lang) schläft als sieben Stund, verschläft sein Leben wie ein
Hund. 11). Lass die Zunge nicht (schnell) als die Gedanken sein.
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6. Űbersetzen Sie:
a). 1). Это самое известное произведение этого писателя. 2). Сегодня на улице прохладнее, чем вчера. 3). Мой чемодан тяжелее твоей сумки. 4). В самый жаркий месяц лета здесь много туристов. 5). Он любит более крепкий кофе. 6). Сделай сначала упражнение полегче! 7). Это светлое платье не такое длинное, как юбка, а короче еѐ. 8). Эту последнюю контрольную работу я написала ещѐ лучше, чем прошлую.
b). 1). Ты знаешь больше, чем я. 2). Кто живет ближе, ты или твой друг? 3). Это здание в городе – самое высокое. 4). Он считает, он самый умный. 5). Это самый счастливый день в моей жизни. 6). Сегодня еще холоднее. 7). Он мой самый лучший друг. Он мне всегда поможет. 8). Возьми другой нож. Он острее. 9). Я не хочу больше ждать его. 10). Катрин не хочет больше составлять эти компьютерные программы.
Вариант 2
1. Bilden Sie die Steigerungsformen von gegebenen Adjektiven:
Jung, reich, hart, kühl, warm, lang, schmal, hoch, schwach, laut, tapfer, mutig.
2. Gebrauchen Sie richtig „besser“ oder „lieber“.
a). 1. Nimm … Fleisch! Es schmeckt köstlich. 2. Warten wir … auf ihn. Er kommt bald und kann uns alles … erklären. 3. Niemand kann das … machen. 4. Vielleicht kann man seinen Urlaub in Tirol … verbringen. Aber ich reise doch … nach Bayern. 5. Man kann eine Party vielleicht … im Haus machen. Aber wir machen eine Party doch … im Garten. 6. Warum gefällt dir dieser Sessel … ? 7. Oh, dieser Kuchen schmeckt … ! 8. Wo feierst du das Neujahrfest … : im Familienkreis oder mit den Freunden? 9. Dein Projekt gefällt mir … als das Projekt von Herrn Schade. 10. Ich möchte mein Zimmer noch … aufräumen.
b). 1. Давайте лучше подождем! 2. В городе очень жарко. Поедем лучше в деревню к речке! 3. Эту тему может лучше объяснить только учитель. 4. Не ешь рыбу! Возьми лучше овощной салат! 5. Кто лучше готовит, ты или твоя двоюродная сестра?
3. Bilden Sie die Steigerungsformen von den in Klammern angegebenen Adjektiven.
a). (Komparativ) 1. Dieser Weg durch den Wald ist … (kurz) als der durch das Dorf. 2. Hier gibt es … (viel) Āpfel als Birnen. 4. Sie ist … (jung) als ihre Freundin. 5. Im
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Garten ist es ein bisschen … (kühl) als auf dem Balkon. 6. Januar ist … (kalt) als November. 7. Du kennst mich … (gut) als meine Mutter. 8. Im Sommer ist das Wetter … (gut) als im Winter.
b). (Superlativ) 1. Das ist das … (gemütlich) Cafe in unserer Stadt. 2. Dieser Junge ist … (tapfer). 3. Das ist der … (gut) Tag in meinem Leben. 4. Dieser Monat ist … (kalt) im Jahr. 5. Das Zimmer mit den Fenstern auf die Straße ist … (hell). 6. Wessen Referate sind … (gut)? 7. Mein Mann kommt nach Hause von der Arbeit … (spät). 8. Rosa steht dir besser. Aber Blau steht dir … (gut).
4. Superlativ wie es in den Sprichwörtern vorkommt. Ergänzen Sie die Sätze.
1). Das ist der (groß) Narr von allen, der allen Narren will gefallen. 2). Ein Licht brennt auch in der (klein) Hűtte. 3). Hunger ist der (gut) Koch. 4). Auf die Dauer wird auch die
(klein) Last schwer. 5). Die Jahre biegen den (stark) Mann. 6). Kümmernisse sind die (hart) Nüsse. 7). Der Zwerg bleibt immer der Zwerg, und stűnd΄ er auch auf dem (hoch) Berg. 8). Auch das (lang) Lied hat ein Ende. 9). Die (dumm) Bauern haben die (groß)
Kartoffeln. 10). Das (schlecht) Rad knarrt (viel). 11). Das (nah) steht oft unerreichbar fern.
5.Komparativ wie es in den Sprichwörtern vorkommt. Ergänzen Sie die Sätze.
1). Je (tief) in den Wald, je (viel) Bäume. 2). Je (viel) du schläfst, je (wenig) du lebst. 3). Je (dunkel) die Nacht, je (schön) der Tag. 4). Auf eine scharfe Frage gehört eine (scharf)
Antwort. 5). Der Unbeteiligte sieht (scharf). 6). (Gut) zweimal messen als einmal vergessen. 7). Glűck ist (leicht) gefunden als erhalten. 8). Er arbeitet (gern) mit den Zähnen als mit der Hund. 9). Das Ei will (klug) sein als die Henne. 10). Geschrei macht den Wolf (groß) als er ist. 11). Juble nicht (bald), als bis du űber den Graben bist.
6. Űbersetzen Sie:
a). 1). Это самое красивое платье, и я хочу его купить. 2). Лето в этом году жарче, чем в прошлом году. 3). Первый текст легче второго. 4). Томас самый прилежный студент нашей группы. 5). Для окна в зале тебе нужны занавески пошире. 6). Я люблю более сладкий чай. 7). Твоя новая машина не такая дорогая, как моя, а дешевле еѐ. 8). Сегодня спортивная передача интереснее, чем вчера.
b). 1. Я работаю в библиотеке больше, чем дома. 2. Вы не могли бы говорить медленнее? 3. Я приду попозже. 4. Этот ученик – самый прилежный в нашем классе. 5. У реки сейчас прохладнее. 6. Как зовут твоего старшего брата? 7. Моя сестра Габи старше меня на 2 года. 8. Эта книга не интереснее той. 9. Я не могу тебе больше писать 10. Купи не больше, чем 1 кг яблок.
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Das grammatische Geschlecht der Substantive
Вариант 1
1. Bestimmen Sie das grammatische Geschlecht der Substantive.
Ereignis, Erlaubnis, Gedächtnis, Lob, Flucht, Schwur, Ausflug, Ausnahme, Mitleid, Autobahn, Flughafen, Erinnerungsfoto, kleine A, große Moskau, Winter, Sonntag, Januar, Lehrling, Sperling, Bäckerei, General, Löwin, Demonstrant, Achtung, Hűtchen, Militär, Verwandtschaft, Ringlein, Einheit, Advokat, Referat, Ballett, Einsamkeit, Etage, Drama, Büro, Monteur, Allianz, Biologe, Gewässer, Aquarium,
Kabine, Diskothek, Dokument, Dosis, Benzin, Zirkus, Humor, Tendenz, Parkett,
Position, Alternative, Zensur, Sprechen, Broschüre, Botanik, Aber, vertraute Du, Gelaufe, Union, Stabilität, Plauderei, Zwilling, Kälte, Pulli, Messer (измерительный прибор), See (море), Bauer (крестьянин), Band (лента), Bund (связка), Steuer (налог), Schild (вывеска), Flur (прихожая), Weise (способ), Golf (игра).
2. Setzen Sie den bestimmten Artikel ein.
1). Erich ist … gesetzliche Erbe des Grundstűckes.
2). Er hat … väterliche Erbe erhalten.
3). … Gehalt an Phosphor ist bei diesem Material hoch. 4). Heute wird … Gehalt ausgezahlt.
5). … Kiefer tut ihm weh.
6). … Kiefer da ist sehr schön.
7). … Leiter der Delegation war ein Professor.
8). Kannst du mir … Leiter halten?
Вариант 2
1. Bestimmen Sie das grammatische Geschlecht der Substantive.
Ergebnis, Kenntnis, Bedürfnis, Verbot, Hast, Schwung, Versuch, Absicht, Versteck, Arbeitserlaubnis, Musikanlage, Ohrring, große D, schöne Köln, Sommer, Freitag, November, Flüchtling, Schmetterling, Partei, Admiral, Hündin, Emigrant, Hoffnung, Blűmchen, Veterinär, Bruderschaft, Bűchlein, Wahrheit, Diplomat, Mandat, Bankett, Bitterkeit, Bandage, Thema, Konto, Kontrolleur, Bilanz, Geologe, Gebüsch,
Album, Vitrine, Kartothek, Experiment, Basis, Nikotin, Bonus, Motor, Differenz,
Kabinett, Funktion, Direktive, Kultur, Können, Bordüre, Klinik, Wenn, vertraute Sie, Gerede, Religion, Qualität, Raucherei, Säugling, Größe, Kuli, Messer (нож), Heide
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